Le professeur Dr. Nguyen Tien Thao, directeur du centre d'évaluation de l'université nationale de Hanoi , a déclaré que le test d'évaluation des compétences 2025 (HSA) est adapté à l'enseignement et à l'apprentissage conformément au nouveau programme d'enseignement général.
L'examen se compose de trois parties : Mathématiques et Traitement des données, Langue et Littérature, et Sciences . Sa structure est similaire à l'actuelle, mais la section Sciences proposera des questions à choix multiples et la formulation des questions sera également différente.
L'épreuve de mathématiques et de traitement des données est obligatoire. Les candidats devront répondre à 50 questions en 75 minutes. Parmi celles-ci, 35 sont des questions à choix multiple (4 options) et 15 sont des questions à compléter. Le contenu porte sur l'algèbre et certains éléments d'analyse, la géométrie et la mesure, les statistiques et les probabilités.
Structure du test d'évaluation des compétences HSA 2025.
La deuxième partie obligatoire porte sur la langue et la littérature et comprend 50 questions à choix multiples, à compléter en 60 minutes. Les questions portent sur des documents relatifs à de nombreux domaines de la vie, tels que la littérature, la langue (vocabulaire, grammaire, activités de communication, développement et variations linguistiques, expression écrite), la culture, la société, l'histoire, la géographie, l'art… Les documents choisis peuvent faire partie ou non du programme d'enseignement général.
Enfin, l'épreuve facultative. Les candidats passent le test de sciences, composé de 50 questions à choix multiples auxquelles ils doivent répondre, en 60 minutes. Contrairement à la version actuelle, ils peuvent choisir 3 domaines parmi les 5 suivants : physique, chimie, biologie, histoire et géographie.
En outre, l'Université nationale de Hanoï a créé une option Langue étrangère (50 questions à choix multiples) pour remplacer la section Sciences, afin d'évaluer les compétences spécialisées en langue étrangère.
M. Thao a ajouté que les questions de l'examen HSA sont composées à 75 % de questions à choix multiple avec 4 options et à 25 % de questions à compléter.
À partir de 2025, la banque de questions intégrera des regroupements de questions à toutes les sections et à tous les thèmes. Ces regroupements incluent des questions générales et des questions spécifiques visant à développer et à évaluer les compétences des candidats, du niveau débutant au niveau avancé. « Les regroupements de questions exploiteront de riches sources de données et permettront d'évaluer le raisonnement des étudiants dans chaque domaine et de manière transversale », a déclaré M. Thao.
Des candidats passent le test d'évaluation des compétences HSA 2025. (Photo : VNU)
M. Nguyen Quoc Chinh, directeur du Centre d'évaluation de la qualité des tests et de la formation de l'Université nationale de Hô Chi Minh-Ville , a indiqué qu'en 2025, l'examen d'évaluation des compétences continuera d'être mis en œuvre dans une direction de développement stable, sur la base de l'étape précédente.
L'examen continuera d'être organisé sous forme d'épreuves objectives sur papier, simultanément dans de nombreuses localités afin de faciliter la participation des candidats. Sa structure sera adaptée au nouveau programme d'enseignement général.
« La structure de l’examen d’évaluation des compétences de l’Université nationale de Hô Chi Minh-Ville à partir de 2025 comprendra toujours trois parties : l’utilisation de la langue ; les mathématiques, le raisonnement logique et l’analyse de données ; et la résolution de problèmes. La principale modification par rapport à l’examen actuel concerne la résolution de problèmes. Les candidats pourront choisir de traiter trois groupes de problèmes parmi six pendant l’épreuve », a ajouté M. Chinh.
2025 marque la première année d'organisation de l'examen de fin d'études secondaires selon le nouveau programme d'enseignement général. Cet examen comprendra quatre matières. Parmi celles-ci, les mathématiques et la littérature sont obligatoires ; les deux autres sont optionnelles et doivent être choisies parmi les matières étudiées par les élèves : chimie, physique, biologie, littérature, géographie, histoire, éducation économique et juridique, informatique, technologie et langues étrangères (anglais, allemand, russe, japonais, français, chinois, coréen). C'est la première fois que l'informatique et la technologie (industrielle, agricole) figurent au programme de cet examen.
Le ministère de l'Éducation et de la Formation prévoit de modifier la reconnaissance du diplôme d'études secondaires afin d'augmenter à 50 % le taux d'utilisation des résultats d'apprentissage des élèves de 10e, 11e et 12e année.
Dans la formule de calcul actuelle, les résultats du relevé de notes comptent pour 30 % et ne prennent en compte que la note de terminale ; les 70 % restants sont basés sur les résultats de l’examen de fin d’études secondaires du candidat. Une note de 5 ou plus est considérée comme une réussite à cet examen.
Minh Khoi
Source : https://vtcnews.vn/tu-2025-cac-ky-tuyen-sinh-rieng-se-thay-doi-the-nao-ar896666.html






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