Le Vietnam organise la sélection de ses équipes olympiques nationales afin de se rapprocher progressivement du format international.

TPO – Le matin du 29 décembre, le ministère de l'Éducation et de la Formation a organisé une réunion et une cérémonie de félicitations pour les élèves lauréats des Prix internationaux olympiques et scientifiques et technologiques 2024. Le directeur du Département de la gestion de la qualité (ministère de l'Éducation et de la Formation), Huynh Van Chuong, a déclaré que l'organisation de l'examen de sélection de l'équipe nationale pour les Jeux olympiques, se rapprochant progressivement du format des examens régionaux et internationaux, est l'un des éléments nouveaux qui ont permis d'obtenir de bons résultats.

TPO – Le matin du 29 décembre, le ministère de l'Éducation et de la Formation a organisé une réunion et une cérémonie de félicitations pour les élèves lauréats des Prix internationaux olympiques et scientifiques et technologiques 2024. Le directeur du Département de la gestion de la qualité (ministère de l'Éducation et de la Formation), Huynh Van Chuong, a déclaré que l'organisation de l'examen de sélection de l'équipe nationale pour les Jeux olympiques, se rapprochant progressivement du format des examens régionaux et internationaux, est l'un des éléments nouveaux qui ont permis d'obtenir de bons résultats.

Lors de la cérémonie, la vice-ministre de l'Éducation et de la Formation, Nguyen Thi Kim Chi, a salué et félicité les élèves, les établissements d'enseignement et les enseignants pour leurs efforts soutenus en matière de révision et de formation afin d'obtenir les meilleurs résultats.

« Les succès d'aujourd'hui ne sont qu'un début. Le chemin est encore long, alors ne vous reposez pas sur vos lauriers. Continuez vos recherches, vos études, surpassez-vous et perfectionnez sans cesse vos compétences pour briller, triompher et atteindre de nouveaux horizons », a conseillé Mme Chi aux étudiants.

La vice-ministre de l'Éducation et de la Formation, Nguyen Thi Kim Chi, a remis aux élèves des certificats de mérite du ministre de l'Éducation et de la Formation.

Selon le vice-ministre Chi, le pays mettra en œuvre prochainement de nombreuses politiques et stratégies novatrices, surpassant ses institutions, ses ressources et ses infrastructures, et levant de nombreux obstacles, créant ainsi une dynamique propice à son développement dans une nouvelle ère. Ce sont les étudiants les plus brillants, et notamment ceux honorés aujourd'hui, qui constituent le noyau et les pionniers de cette tâche difficile et ardue.

Le vice-ministre de l'Éducation et de la Formation estime que les élèves qui remportent des prix olympiques internationaux grâce à leur intelligence exceptionnelle, leurs aspirations à dépasser le cadre habituel et leurs rêves qui ne se limitent pas à eux-mêmes et à leurs familles mais qui visent également à servir leur patrie et leur pays, seront capables de remplir leurs responsabilités. Il affirme que les dirigeants du ministère de l'Éducation et de la Formation continueront d'être à l'écoute et de prodiguer des conseils méthodiques afin de prendre les décisions appropriées, notamment dans le domaine de la formation et du développement des talents.

Le ministère de l'Éducation et de la Formation a également décerné des certificats de mérite aux enseignants ayant réalisé des performances exceptionnelles dans la formation et l'éducation des élèves.

Do Phu Quoc, élève du lycée Le Thanh Tong pour élèves surdoués (Quang Nam), représentant les élèves ayant obtenu d'excellents résultats aux compétitions olympiques internationales et régionales, a partagé sa joie, son émotion et sa fierté lors de la réception de prix prestigieux.

Pour Phu Quoc, participer à une compétition olympique internationale était un rêve qu'il n'avait jamais osé caresser auparavant. Selon lui, en tant qu'étudiant dans une région reculée de Quang Nam, avoir l'opportunité de participer à une compétition internationale n'est pas chose facile. « C'est un parcours empreint de passion pour la science, de persévérance et de travail acharné au quotidien, tant de la part des enseignants que des élèves. Je suis convaincu que le talent et le dévouement de la jeune génération constituent une ressource précieuse pour le développement du pays », a déclaré Quoc.

Approche des formats d'examens internationaux

Le professeur Huynh Van Chuong, directeur du Département de gestion de la qualité (ministère de l'Éducation et de la Formation), a déclaré qu'en 2024, le Vietnam avait envoyé sept délégations aux compétitions olympiques internationales et régionales, représentant un total de 38 élèves brillants. Les résultats obtenus ont dépassé ceux des années précédentes, avec 12 médailles d'or, 15 médailles d'argent, 10 médailles de bronze et une mention honorable.

Par rapport à 2023, on dénombre quatre médailles d'or et trois médailles d'argent supplémentaires, ce qui confirme la forte progression de la qualité de l'enseignement supérieur vietnamien, tant au niveau des établissements d'excellence que de l'enseignement général. Plus encourageant encore, les résultats des épreuves pratiques dans toutes les matières, obtenus par les équipes vietnamiennes, ont progressé de manière significative.

Concernant le Salon international des sciences et de l'ingénierie, cette année marque une première pour la délégation vietnamienne, qui a remporté le deuxième prix à l'ISEF (International Science and Engineering Fair) organisé aux États-Unis. Cette performance confirme le potentiel de développement d'un enseignement innovant dans les domaines des sciences et des technologies. Sur la période 2020-2024, le nombre de médailles d'or et d'argent, ainsi que le nombre total de médailles, ont progressé d'année en année. Le Vietnam a conservé sa place parmi les dix premiers pays dans la plupart des disciplines, et plusieurs d'entre elles se sont hissées parmi les deux ou trois premières au niveau mondial.

Selon M. Chuong, le ministère de l'Éducation et de la Formation a réalisé des innovations fondamentales et synchrones dans l'organisation de concours nationaux pour les élèves brillants et les équipes de formation, se rapprochant progressivement des formats de compétition régionaux et internationaux.

« En particulier, pour la sélection de l’équipe olympique d’informatique, nous avons mis en œuvre le même format de test et d’évaluation que pour les Olympiades d’informatique régionales et internationales. Nous étudions actuellement les possibilités d’étendre cette méthode d’évaluation », a déclaré M. Chuong.

En outre, le ministère de l'Éducation et de la Formation mobilise également une équipe de jeunes professionnels compétents, d'anciens étudiants ayant remporté des prix olympiques internationaux et régionaux, et encourage les professeurs et médecins vietnamiens enseignant dans des universités étrangères à former davantage cette équipe afin d'améliorer la qualité et l'efficacité de l'entraînement des équipes olympiques.

Lors de la cérémonie, 4 élèves, 34 enseignants et 27 groupes ayant réalisé des performances exceptionnelles dans l'évaluation et la formation de l'équipe ont reçu des certificats de mérite du ministre de l'Éducation et de la Formation.

Auparavant, la vice-présidente Vo Thi Anh Xuan avait rencontré et félicité les étudiants lauréats des Olympiades internationales de sciences et de technologies 2024. Lors de cette rencontre, 20 étudiants ont reçu la médaille du Travail : 10 de deuxième classe et 10 de troisième classe. Six étudiants ont également reçu un certificat de mérite des mains du Premier ministre.

Ha Linh

Source : https://tienphong.vn/viet-nam-to-chuc-chon-doi-tuyen-quoc-gia-thi-olympic-tiep-can-dan-voi-hinh-thuc-quoc-te-post1705014.tpo