De nouvelles exigences pour le mouvement des « 5 bons élèves »

Les associations étudiantes à tous les niveaux doivent être plus flexibles dans leurs critères d’évaluation pour s’adapter aux conditions des étudiants qui étudient à l’étranger.

L'Association étudiante doit créer davantage d'environnements pour aider les étudiants à avoir l'opportunité de pratiquer et de s'efforcer d'obtenir le titre de « 5 bons étudiants » - Photo : QL

55 ponts en ligne et le principal point de rencontre en direct à Hanoi pour les étudiants et les responsables de l'Union des étudiants pour partager l'atelier « Améliorer la qualité du mouvement « 5 bons étudiants » » à l'approche du 75e anniversaire de la Journée traditionnelle des étudiants et de l'Union des étudiants du Vietnam le 9 janvier.

On estime que plus de 2 900 délégués ont participé à tous les événements. Le pont de Hanoi compte à lui seul plus de 300 délégués qui sont des responsables clés de l'Union des étudiants et des exemples typiques de ceux qui ont obtenu des titres de niveau central.

Il faut mieux communiquer la valeur du titre

Dans de nombreux avis discutant des solutions pour améliorer la qualité du mouvement des « 5 bons étudiants », il y a une déclaration franche selon laquelle il y a encore des étudiants qui sont indifférents au mouvement. Cela est dû soit à la pression des études, soit au fait que vous n’avez pas suffisamment conscience du mouvement.

Mme Doan Mai Duong (Université des sciences sociales et humaines, Université nationale du Vietnam, Hanoi) a déclaré qu'il existe une réalité dans laquelle les étudiants participent au mouvement parce qu'ils veulent obtenir des titres plutôt que se développer. En raison de l'objectif d'obtenir le titre, Mme Duong a déclaré que certains étudiants viennent à l'activité juste pour le plaisir. Mais alors le mouvement ne sera plus pratique et durable.

Le président de l'Association des étudiants vietnamiens à Hanoi, Nguyen Tien Hung, a déclaré que les cinq critères énoncés dans le mouvement des « 5 bons étudiants » ne sont rien d'autre que l'objectif de changer la conscience des étudiants.

Selon M. Hung, obtenir ce titre ne revient pas à réussir un examen, mais plutôt à aider les étudiants à comprendre à quoi servent ces critères.

M. Tien Hung a expliqué que les critères d'une bonne éthique ne sont pas fixés pour « gagner tel ou tel prix », mais pour aider les étudiants à devenir de plus en plus fermes dans leur volonté politique . Ou bien étudier, c'est viser à ce que les étudiants aient une base de connaissances et des méthodes de pensée scientifiques modernes.

De même, une bonne condition physique ne se résume pas à participer à quelques courses, mais consiste à développer un esprit sportif et à adopter un mode de vie sain.

« Un bon bénévolat ne s'arrête pas à la participation à cinq journées de bénévolat, mais à partir de là, il favorise le désir de contribuer à la communauté et à la société chez les étudiants », a partagé M. Hung.

Prendre en compte des groupes d'étudiants spécifiques

Citant la réalité à l'Université de Tra Vinh, qui est également le seul endroit du pays qui forme à la langue khmère du sud, Mme Nguyen Khanh Bao Thuy Vy (vice-présidente de l'Association des étudiants de l'Université de Tra Vinh) a déclaré que les étudiants qui étudient cette faculté ont des moines. Si les étudiants peuvent participer à la course à pied, à la natation, au vélo, au volley-ball ou au football pour être en bonne forme physique, les moines ne le peuvent pas !

Les étudiants peuvent participer à des compétitions de course et de marche via des applications en ligne, mais les moines n'utilisent pas si couramment les smartphones que cela puisse être comptabilisé. Sans compter que nous devons tenir compte de caractéristiques spécifiques telles que les étudiants handicapés, et comment satisfaire aux critères de bonne condition physique pour répondre aux cinq critères du titre « 5 bons étudiants », a soulevé Mme Vy.

À partir de là, Mme Vy a déclaré qu’il était nécessaire de modifier et éventuellement d’émettre un nouvel ensemble de critères avec des critères distincts pour des groupes spéciaux d’étudiants (tels que les moines et les étudiants handicapés). M. Vu Khac Gia Bao (Association des étudiants vietnamiens en Australie) a déclaré qu’il est nécessaire de prendre en compte les facteurs spécifiques aux étudiants vietnamiens qui étudient à l’étranger.

M. Bao a dit qu’il était assez difficile pour vous de rejoindre le mouvement. C'est difficile en termes de temps et de pression des études, de difficulté à maintenir le lien avec la communauté vietnamienne, à la fois de communication et d'accès aux informations sur le mouvement, il est donc rare de répondre à tous les critères du mouvement des « 5 bons étudiants ».

Par conséquent, les associations étudiantes à tous les niveaux doivent être plus flexibles dans leurs critères d’évaluation pour s’adapter aux conditions des étudiants qui étudient à l’étranger.

« En plus des critères de bonnes études et de bonne force physique, les deux critères de bon volontariat et de bonne intégration devraient être appliqués à la participation au maintien et au développement de la communauté vietnamienne à l'étranger et au soutien des nouveaux étudiants qui étudient à l'étranger dans le pays d'accueil comme base d'évaluation », a suggéré M. Gia Bao.

Reconnaître les efforts des étudiants

Le secrétaire de l'Union centrale de la jeunesse et président de l'Association des étudiants du Vietnam, Nguyen Minh Triet, a déclaré que même s'il y a encore des étudiants qui ne voient pas la valeur du titre « 5 bons étudiants », c'est en partie parce que certains endroits sont encore confus quant à la recherche de solutions pour mettre en œuvre et organiser des activités visant à créer un environnement permettant aux étudiants de pratiquer et de s'efforcer.

Alors que les programmes de formation des écoles sont de plus en plus raccourcis, obligeant les étudiants à se concentrer sur l’obtention de crédits et à accorder moins d’attention au mouvement. Sans compter que la communication de la valeur de ce titre aux étudiants n'est pas très bonne. Il est donc nécessaire d’organiser un mouvement de grande ampleur, mais il faut aussi trouver des facteurs exceptionnels pour améliorer progressivement la qualité et les normes du mouvement.

« Les unités doivent trouver un moyen de reconnaître les efforts des étudiants. Par exemple, un étudiant de première année n'a satisfait qu'à quelques critères, mais il est conscient de sa formation et s'efforce d'obtenir ce titre. La mission de l'Association est de reconnaître pleinement les résultats de ses efforts et de sa formation », a déclaré M. Triet.

1 094 « 5 bons élèves » au niveau central

« 5 bons étudiants » est un titre noble pour les étudiants vietnamiens, initié et mis en œuvre par l'Association des étudiants vietnamiens depuis de nombreuses années avec cinq critères : une bonne éthique, de bonnes études, une bonne force physique, un bon volontariat et une bonne intégration.

Jusqu'à présent, près de 2,05 millions d'étudiants se sont inscrits pour pratiquer et s'efforcer d'obtenir le titre de « 5 bons étudiants ». En conséquence, 99 327 élèves ont obtenu le titre de « 5 bons élèves » au niveau scolaire, plus de 9 900 élèves ont obtenu le titre au niveau provincial et 1 094 élèves ont obtenu ce titre au niveau central.

Source : https://tuoitre.vn/yeu-cau-moi-voi-phong-trao-sinh-vien-5-tot-20250106100756489.htm