11 פעמים החלפת בתי ספר, 10 פעמים מעבר דירה, תלמיד גבר זוכה במלגה מלאה

(דן טרי) - הוריו התגרשו, אמו חלתה בסרטן, ב-12 שנות תיכון הוא נאלץ לעבור דירה 10 פעמים, להחליף בית ספר 11 פעמים אך עדיין זכה במלגת אוניברסיטה.

בספטמבר האחרון, פאן טואן מין נרשם לתוכנית הנדסת תוכנה בפקולטה למדעי המחשב וטכנולוגיה, באוניברסיטה הבריטית של וייטנאם (BUV).

אני אחד משני תלמידים מצטיינים שזכו במלגת "מייסד" - קטגוריית המלגות היוקרתית ביותר של בית הספר בשנת 2025.

מלגה מלאה זו מכסה הן תוכניות לתואר ראשון והן תוכניות לתואר שני, ומוענקת למועמדים בעלי הישגים אקדמיים מצוינים, רוח שירות קהילתית ופוטנציאל מנהיגותי.

מין הוא אחד משני תלמידים מצטיינים שזכו במלגת "מייסד" - קטגוריית המלגות היוקרתית ביותר של בית הספר בשנת 2025 (צילום: קונג טהאן).

חיבור מהחיים שלי

"טיק טוק... מחוגי השעון המשיכו לזוז, אבל עם כל שנייה שחלפה, הוא הרגיש שהזמן עובר מהר יותר. הוא היה רק ​​בן שבע, אבל אנשים קראו לו "זבל" והתנערו ממנו."

אומרים שהוא "לא חינך" על ידי הוריו כי אף אחד לא לימד אותו, ואולי הם צדקו - הוריו היו קיימים, אבל הם מעולם לא היו שם בשבילו. לפעמים הוא בכה כי התגעגע לאמו, אבל היא גססה מסרטן, והוא ידע שבקרוב לא יישאר אף אחד בעולם שיאהב אותו יותר.

הוא ישב בחלק האחורי של הכיתה, ראשו מורכן, בודד, מוכה ומנוכר. הוא פחד מאנשים, תמיד נמנע מהם. יום אחד הוא הרים את מבטו ושאל את אלוהים, "מהו אושר? מי אני? למה אני צריך לסבול את כל זה?"

אבל אלוהים לא ענה"...

מין הציג את חיבורו יחד עם סיפור מחייו (צילום: קונג טהאן).

למעלה נמצאת פתיחת החיבור של טואן מין בבקשת המלגה שלו לשנת 2025. מין שיתף שרוב תוכן החיבור הוא סיפור חייו שלו לאורך 12 שנות לימודיו בתיכון.

לחיבור 3 חלקים: חלק 1 עוסק בילדותי הלא יציבה, לעתים קרובות נאלצתי לעבור דירה ולהחליף בתי ספר. חלק 2 הוא הסיפור על החבר שהעניק לי השראה להגשים את חלומותיי בהמשך. חלק 3 מתעד את המפגש ביני לבין ה"אשליה" שלי לגבי עצמי בעתיד - לאחר שאצליח.

"בחלק הראשון, כתבתי בהתחלה הרבה זמן. זה נראה כאילו כל הטינה מהשנים בלי ההורים שלי נשפכה על שני העמודים", נזכר מין.

המאמר של מין, שכותרתו "דייט החלומות שלי", לא רק נוגע ללב אלא גם מראה עומק מחשבה, חמלה ונחישות להתגבר על הגורל.

לצד הרצון ללמוד הנדסת תוכנה, מין מקווה לפתח פתרונות טכנולוגיים המיושמים בתחום הלוגיסטיקה היי-טק מפרויקטים אישיים - כדי להיות מסוגל לתרום יותר לקהילה, כדי להחיות את הפיתוח הכלכלי של המדינה.

מין ישמור את תוצאות הלימודים שלו מאוניברסיטת הסחר החוץ כדי ללמוד כאן (צילום: קונג טהאן).

12 שנות תיכון, עברתי דירה 10 פעמים, החלפתי בית ספר 11 פעמים

התלמיד שיתף את הסיפור עם כתב דן טרי וסיפר שכשהיה בן 3, הוריו התגרשו. הוא גר עם אמו. מין זוכר בבירור את הימים הראשונים שבהם אמו והוא עברו לגור לבד לאחר שהוריו נפרדו, זה היה בית שכור זעיר.

כשהיה מין בן 7, אמו אובחנה לפתע כחולה בסרטן בשלב 2. כשהיה בן 8, מין ארז את חפציו ועבר לגור עם דודתו, משום שאמו נאלצה להיכנס ולצאת מבית החולים לטיפולים.

בכיתה ד', מין נאלץ ללמוד בפנימייה בבית ספר יסודי במחוז בה דין משום שלא היה מי שיטפל בו כל יום.

בכיתה ה', מין חזר לגור עם דודו מצד אביו. לאחר חצי שנה של לימודים, מין עבר לבית ספר כי הוא נאלץ לגור עם דוד אחר...

ככה סתם, ב-12 שנות תיכון, מין נאלץ לעבור דירה 10 פעמים, להחליף בית ספר 11 פעמים ולרוץ ממרכז העיר לפרברי האנוי.

"בכיתה ג' סבלתי מהיפראקטיביות. סבתי סיפרה לי שכשהיא לקחה אותי לבית החולים, הרופא אמר שהמחלה שלי נובעת בחלקה מחוסר יציבות פסיכולוגית. חשבתי שמצבי התייצב לאחר כמה שנים, אבל בכיתה י', אחרי שהחלפתי בתי ספר ובתים כל כך הרבה פעמים, שקעתי שוב בדיכאון."

"בתקופה של דיכאון, גרתי עם הוריי המאמצים בפרברי האנוי. פעמים רבות שאלתי את עצמי, בשביל מה אני חי? האם אני חי או סתם קיים? השאלות האלה חזרו שוב ושוב בראשי. היה זמן שחשבתי לקנות כדורי שינה כדי להשתחרר, אבל אני לא יודע איזה פחד או כוח עצר אותי", שיתף מין.

בעזרת משפחתו והוריו האומנים, מין התגבר בהדרגה על הדיכאון שלו. הוא החל להתרועע עם חברים וללמוד יותר בכוחות עצמו. הודות לעזרתה של בתם של הוריו האומנים, הוא השיג תעודת IELTS, למרות שלא היה מקום לגשת למבחן בפרברים.

בשנת 2023, בשיטת הקבלה המשולבת, מין עבר את לימודי מנהל עסקים, בפקולטה הבינלאומית, באוניברסיטת סחר חוץ.

בשנת 2024 חיפשתי וזכיתי במלגה לטייוואן (סין). מין החליט לשמור את תוצאותיו מאוניברסיטת סחר חוץ כדי ללמוד בחו"ל במשך 3 חודשים בטאיפיי.

"חזרתי מטייוואן, ואני עדיין מוקיר את החלום לעזור לפתח פרויקט אישי לפיתוח מולדתי."

"בשנת 2025, בזמן בניית פרויקט אישי, במקרה הייתה לי הזדמנות ללמוד על מלגת "המייסד". משם, חקרתי ובניתי את הפרופיל שלי, כתבתי חיבור, ובאופן בלתי צפוי זכיתי במלגה מלאה מהאוניברסיטה", אמר מין.

עם שובי מטייוואן, אני עדיין מוקיר את החלום להיות מסוגל לעזור לפתח פרויקט אישי לפיתוח מולדתי (צילום: NVCC).

לעולם אל תוותר על החלומות שלך

"לא משנה מה יקרה, לעולם אל תוותר על החלומות שלך", זו לא רק משמעות החיבור, אלא גם ההשראה שעוזרת למין להמשיך לכתוב את חלומו עם פרויקט המשתמש ברחפנים בתחום משלוחי המזון המהיר בווייטנאם.

לדברי מין, שיטה זו לא יושמה באופן נרחב בווייטנאם בעוד שהיא מיושמת ביעילות בחו"ל במשך שנים רבות.

לכן, בתקופה הקרובה אמשיך לשריין את תוצאות הלימודים שלי באוניברסיטת סחר חוץ כדי ללמוד בבית הספר החדש. במקביל, במהלך הלימודים ובניית הפרויקט, אני מקווה למצוא מקור השקעה כדי שהפרויקט יוכל להפוך למציאות בעתיד הקרוב.

בסיפור, מין הזכיר את סבתו פעמים רבות, האדם שתמיד נתן לו כוח חומרי ורוחני לאורך כל חייו.

בגיל 92, סבתה של גברת נגוין טי טויאט לה-מין, הייתה גאה ושמחה לראות את נכדה מקבל מלגה.

"היו לו חיים של עליות ומורדות, בניגוד לילדים רבים אחרים. והיום, גם אני הייתי עדה לרגע בו הוא גדל. זוהי המתנה היקרה ביותר שהוא יכול לתת לאהוביו", אמרה סבתו של מין.

מתלמיד שקט, מין הפך לאדם בטוח יותר בעצמו, היודע כיצד לשתף פעולה ולעבוד בקבוצות (צילום: קונג טהאן).

בהתייחסה לתלמידה פאן טואן מין, במכתב ההמלצה שלה, אמרה גב' טראן וייט הונג, מחנכת הכיתה של בית הספר התיכון: "אני עדיין זוכרת את היום בו מין נכנס לראשונה לכיתה, כשהלך עם סבתו כדי להגיש בקשה להתקבל.

באותה תקופה נודע לי על מצבו המשפחתי המיוחד של מין. הוריו התגרשו כשהיה צעיר, אמו חלתה בסרטן, והוא נאלץ להחליף בית ספר כדי לגור עם קרובי משפחה.

כתלמיד שקט, צייתן למדי, שקט ולא תקשורתי, מין לעתים קרובות שומר מרחק מחבריו ואינו בטוח בעצמו לבטא את מחשבותיו.

מאז שמין עבר ממרכז העיר האנוי לפרברים, הוא עדיין היה חלש למדי עקב חוסר בסיס.

עם זאת, לאחר זמן מה, הבנתי שמין היה תלמיד נחוש ועקשן. למרות שנאלץ להתמודד עם קשיים נפשיים, מין מעולם לא הפסיק לנסות להשתפר.

המאמצים שלי לא רק עזרו למין להשתפר במתמטיקה, שלימדתי, אלא גם במקצועות אחרים כמו פיזיקה, ביולוגיה, אנגלית... הציונים שלו השתפרו משמעותית.

מתלמיד שקט, מין הפך לאדם בטוח יותר בעצמו, היודע כיצד לשתף פעולה ולעבוד בקבוצות.

כמו כן, במכתב ההמלצה, צ'ן רנמין, מורה לשפה הסינית במרכז לשפה הסינית באוניברסיטת מינג צ'ואן (טייוואן), ציין כי מבחינת למידה, מין הוא תלמיד רציני ופרואקטיבי שיכול להשיג מטרות ספציפיות במיומנויות הקשבה ודיבור שנקבעו על ידי המורים. בפרט, עבור דוחות ומשימות, הוא תמיד עולה על הציפיות ומשיג פריצות דרך.

בכיתה, טואן מין תמיד מנסה לשלב למידה עם תרגול. הוא מאוד אינטליגנטי ובעל ראש פתוח, לא תלמיד פסיבי, אלא תמיד חושב באופן אקטיבי.

מחוץ לשעות הלימודים, טואן מין תמיד מנצל כל הזדמנות לשפר את כישורי השפה שלו. עם תכונותיו החשובות, אני מאמין שיש לו פוטנציאל גדול בלימודים בבית הספר.

מקור: https://dantri.com.vn/giao-duc/11-lan-chuyen-truong-10-lan-chuyen-nha-nam-sinh-gianh-hoc-bong-toan-phan-20250511225535952.htm