בהתאם לכך, 30 בוגרי תואר ראשון שזה עתה סיימו את לימודיהם בפקולטה לפדגוגיה (אוניברסיטת הא לונג) התנדבו לעבוד כמורים בקבלן בגני ילדים, בתי ספר יסודיים ובתי ספר תיכוניים ב-5 קומונות הרריות, גבוליות ואיים במחוז.
בפגישה דנו נציגי מחלקות, יישובים וסטודנטים לתואר ראשון במספר נושאים, כגון: מדיניות לעידוד מורים ללמד באזורים הרריים, גבוליים ואיים; הבטחת מספר חוזי המורים לעבודות חינוך ; תחלופת קאדרים ומורים באזורים במחוז...
בדברים שנשאה בפגישה, שיבחה גב' וו טי מאי אן, מנהלת מחלקת הפנים, את רוח החלוציות של הבוגרים החדשים מהפקולטה לפדגוגיה (אוניברסיטת הא לונג) אשר התנדבו לעבוד בקומונות של הרמות, הגבולות והאיים, ובכך ענו על צרכי המורים בתחום זה, תרמו לשיפור איכות החינוך ההמוני וצמצמו בהדרגה את הפער בין האזורים. היא ביקשה מהקומונות להורות למוסדות החינוך לחתום בהקדם על חוזי עבודה עם מורים על מנת להבטיח את השלמתם לפני ה-5 בספטמבר. יישום המדיניות של המרכז והפרובינציה, כל מורה זכאי לשכר, קצבאות ותמיכה עם הכנסה כוללת ממוצעת של 10 מיליון וונד לאדם לחודש, ובמקביל, מוקדשת תשומת לב לארגון מזון, לינה ומחיה למורים.
נכון לעכשיו, ועדת העם המחוזית הורתה למשרד החינוך וההכשרה לפתח תקנות בנוגע לתחלופת מורים כבסיס ליישום על מנת להבטיח הוגנות, פרסום ושקיפות.
מקור: https://baoquangninh.vn/30-sinh-vien-tinh-nguyen-dang-ky-day-hoc-tai-vung-cao-3373695.html






תגובה (0)