תהליך סינון הקבלה הווירטואלי לאוניברסיטה מתחיל עם יותר מ-7.6 מיליון בקשות

(דן טרי) - עם שיא של יותר מ-7.6 מיליון בקשות קבלה ותהליך סינון וירטואלי שונה, אוניברסיטאות אמרו שהן נקטו זהירות רבה בקביעת ציון הייחוס לשנת 2025.

מועמדים שניגשים לבחינת הסיום של תיכון 2025 בבית הספר התיכון Nguyen Tri Phuong (צילום: Huyen Nguyen).

מספר שיא של בקשות

היום (16 באוגוסט), משרד החינוך וההכשרה (MOET) ערך סינון וירטואלי של בקשות קבלה לאוניברסיטאות לשנת 2025 ברחבי המדינה. תהליך הסינון הווירטואלי הארצי התקיים 6 פעמים והסתיים בשעה 17:00 ב-20 באוגוסט.

בנוסף לתהליך הסינון הווירטואלי הכללי של משרד החינוך וההכשרה , אוניברסיטאות הקימו גם שתי קבוצות סינון וירטואליות בצפון ובדרום. קבוצת הסינון הווירטואלית הצפונית בראשות אוניברסיטת המדע והטכנולוגיה של האנוי וקבוצת הסינון הווירטואלית הדרומית מתואמת על ידי האוניברסיטה הלאומית של הו צ'י מין סיטי.

ב-16 באוגוסט, היחידות העלו את מסד הנתונים למערכת וארגנו את הסלקציה.

הסינון הווירטואלי הראשון יתקיים החל מהשעה 7 בבוקר ב-17 באוגוסט, והתוצאות יוחזרו באותו היום.

בימים שלאחר מכן, יש לסנן באופן וירטואלי פעמיים ביום עד שכל המסננים הווירטואליים ינוצלו.

בשלב המכריע, מוסדות ההכשרה יכניסו למערכת את ציוני הקבלה (ציוני הסטנדרט) ואת תוצאות הקבלה בשעה 17:00 ב-20 באוגוסט. במקביל, היחידות יבחנו ויתכוננו להכרזה על סבב תוצאות הקבלה הראשון.

לפיכך, החל משעות אחר הצהריים של ה-20 באוגוסט, אוניברסיטאות יכולות להתחיל לפרסם את ציוני הייחוס. על פי תקנות משרד החינוך וההכשרה, יש לפרסם את תוצאות הקבלה הראשון לא יאוחר מהשעה 17:00 ב-22 באוגוסט.

מערכת הקבלה הכללית של משרד החינוך וההכשרה תעבד ותקבע את המשאלה הגבוהה ביותר מבין המשאלות שבגינן המועמד זכאי להתקבל.

על המועמדים לאשר את קבלתם לסיבוב הראשון באופן מקוון במערכת המשותפת של משרד החינוך וההכשרה לפני השעה 17:00 ב-30 באוגוסט.

כדי להבטיח סינון וקבלה וירטואלית חלקים, משרד החינוך וההכשרה ארגן הכשרה טכנית לבתי ספר ברחבי הארץ. אוניברסיטאות מכינות מתקנים ומשאבי אנוש להשתתפות בסינון הווירטואלי הארצי באמצעות מערכת הקבלה הכללית וכן שתי קבוצות סינון וירטואליות נפרדות.

לפני "שעת G", מידע על מספר הגדל של פניות לבתי ספר זכה לתשומת לב מיוחדת.

על פי נתוני משרד החינוך וההכשרה, מערכת הקבלה הכללית רשמה יותר מ-7.6 מיליון משאלות רשומות, המהוות יותר מ-73% מכלל המועמדים. בממוצע, כל מועמד בחר כמעט 9 משאלות.

ראוי לציין כי השנה מספר המועמדים הנרשמים לקבלה גדל ביותר מ-115,000 בהשוואה לשנה שעברה, בין היתר הודות למספר רב יותר של מועמדים ממכללות מקצועיות.

עם זאת, הסיבה העיקרית לעלייה השיא במספר בקשות הקבלה היא שכבר אין קבלה מוקדמת, כל השיטות מיושמות בו זמנית בסיבוב הראשון.

בינתיים, בשנה שעברה, מועמדים לקבלה מוקדמת היו צריכים לרשום מחדש את בקשות הקבלה הזכאיות שלהם במערכת רק אם לא רצו לרשום בקשות נוספות. לכן, השנה, מועמדים נוטים לרשום בקשות מרובות כדי להגדיל את סיכויי הקבלה שלהם, מה שמוביל לעלייה במספר הבקשות לבתי ספר.

מועמדים הניגשים לבחינת סיום לימודי התיכון 2025 (צילום: ת'אן דונג).

אוניברסיטת הו צ'י מין סיטי לתעשייה מסרה כי קיבלה כ-160,000 בקשות קבלה, כפול מזה של שנת 2024. עם זאת, המוסד צופה כי ציון הסטנדרט עבור רוב תחומי הלימוד עשוי לרדת ב-0.5-1 נקודות, בעוד שחלק מתחומי הלימוד ה"חמים" יישארו יציבים.

אוניברסיטת הו צ'י מין סיטי לתעשייה ומסחר מסרה כי השנה מספר המועמדים הנרשמים לקבלה לבית הספר גדל בחדות, עם סך של יותר מ-178,000. מתוכם, יותר מ-13,300 הם מועמדים מהבחירה הראשונה.

נתונים ממועמדים שנרשמו לקבלה לבית הספר מראים גם כי יותר מ-41,300 מועמדים נרשמו ל-10 משאלות או יותר. מתוכם, שני התחומים עם מספר המועמדים הגבוה ביותר שנרשמו לשאלות הם לוגיסטיקה וניהול שרשרת אספקה, ושיווק.

עליית תעודת ה-IELTS תשנה חלקית גם את ציון הקבלה של אוניברסיטת הכלכלה והמשפטים, האוניברסיטה הלאומית של הו צ'י מין סיטי.

לכן, מדד התחזית משתנה מעט, ואינו יורד כפי שחזה בעבר.

תחומי לימוד חמים כמו עסקים בינלאומיים, מסחר אלקטרוני, כלכלה בינלאומית, שיווק ומשפט כלכלי הם לרוב תחרותיים מאוד ומושכים מועמדים רבים, כך שיהיו תנודות קלות.

להיפך, סביר להניח שתנאי הקבלה למגמות חדשות ופחות תחרותיות יירדו עוד יותר, כגון משפט אזרחי (אנגלית), מתמטיקה שימושית בכלכלה, ניהול ומימון (אנגלית), טכנולוגיה פיננסית (תוכנית Co-op) ומערכות מידע ניהוליות (תוכנית Co-op).

חידושים רבים

הציונים החדשים גורמים לבתי ספר רבים להיות "מסויגים" למדי כאשר הם מכריזים על הציונים הצפויים השנה בגלל תהליך הקבלה השונה. בבתי הספר כבר אין מערכות קבלה מוקדמות, כך שבנוסף לקבלה ישירה, רוב המועמדים צריכים להמתין לתוצאות מתהליך הסינון הווירטואלי.

עקרונות הקבלה נקבעו על ידי משרד החינוך וההכשרה בחוזר 08/2022/TT-BGDDT. ציון הקבלה נקבע כך שמספר הסטודנטים המגויסים לכל תחום לימודים ותכנית הכשרה יהיה עקבי עם המכסה שהוכרזה, אך לא נמוך מסף הקלט.

מועמדים ניגשים לבחינת סיום לימודיהם בתיכון 2025 בהו צ'י מין סיטי (צילום: באו קווין).

עבור תוכנית הכשרה, תחום לימוד או קבוצת תחומי לימוד, כל המועמדים נבחרים באופן שווה על סמך ציון הקבלה וציון הקבלה המקביל המומר בהתאם לכל שיטת קבלה ושילוב קבלה, ללא קשר לסדר העדיפויות של רצונות הרישום...

במקרה שלמועמדים רבים יש את אותו הציון בסוף הרשימה, מוסד ההכשרה יכול להשתמש בקריטריון המשני של סדר העדפה כדי לבחור מועמדים עם סדר העדפה גבוה יותר.

השימוש בנקודות עדיפות אזוריות ומקצועיות לצורך שיקולי קבלה חייב להיות עקבי ועקבי עם התקנות בנוגע לנקודות עדיפות המפורטות בסעיף 7 לתקנות שפורסמו עם חוזר 08/2022/TT-BGDDT.

בשנת 2025, ציוני בחינות סיום התיכון יירדו משמעותית, כך שציוני סף הקבלה של אוניברסיטאות רבות השנה יירדו בחדות. מומחים רבים צופים שגם ציוני הייחוס יטו לרדת.

מצד שני, המרת הציונים הופכת למסובכת יותר, שכן לכל בית ספר יש שיטה משלו, מה שמוביל לכך שמועמדים, הורים ואפילו בתי ספר "מסתחררים" מנוסחת ההמרה.

עם החידושים הללו, מנהיג אוניברסיטה דרומית אמר שהוא נקט זהירות רבה בקביעת ציוני ייחוס במיון קבלה וירטואלי.

"בית הספר צפה קשיים בעונת הקבלה השנה, כאשר היו יותר מדי נקודות מיוחדות, החל מאי קבלה מוקדמת, ציוני סיום לימודים נמוכים יותר בתיכון, המרת ציונים...", אמר האדם.

מקור: https://dantri.com.vn/giao-duc/bat-dau-quy-trinh-loc-ao-tuyen-sinh-dai-hoc-voi-hon-76-trieu-nguyen-vong-20250816065058437.htm