קבלה לאוניברסיטה 2025: מאיפה הגיעה הטעות?

TP - הסיבוב הראשון של קבלת האוניברסיטאות השנה חווה מצבים אירוניים רבים. חלקם נבעו מסיבות סובייקטיביות של המועמדים, אך חלקם נבעו מהיערכות האוניברסיטאות.

מועמדים לומדים מידע על הרשמה לקבלה לאוניברסיטה בשנת 2025. צילום: נאם טראן

על בתי הספר להבטיח את זכויות המועמדים.

בהרהור לטיין פונג, אמר מו"ל (האנוי) שבנו קיבל מספיק נקודות כדי לעבור את הבחירה הראשונה שלו ולהתקבל לאוניברסיטה לכלכלה (האוניברסיטה הלאומית של האנוי), אך במערכת אישור הקבלה של משרד החינוך וההכשרה, הוא עבר את הבחירה הרביעית שלו.

המו"ל דיווח לבית הספר וקיבל תגובה, המועמדים יכולים להשלים את הליכי הקבלה כרגיל, בית הספר ישלח מסמך למשרד החינוך וההכשרה. עם זאת, מר ב' עדיין מודאג, ואינו יכול לאשר את קבלתו בפורטל הקבלה של משרד החינוך וההכשרה, האם תחום הלימודים ישתנה בעתיד?

השנה, מספר המועמדים שנתקעים בין הצלחה לכישלון אינו נדיר, מה שמציב הורים ומועמדים במצב של בכי וצחוק.

עם זאת, השגיאות והבעיות מטופלות ונפתרות על ידי מוסדות להשכלה גבוהה. אוניברסיטת הו צ'י מין סיטי לחינוך שלחה מסמך למשרד החינוך וההכשרה ולמוסדות קשורים כדי ליצור תנאים להמשך שיקולי קבלה של מועמדים כאשר יתגלו מקרים שאינם עומדים בציון הסטנדרטי אך נמצאים ברשימת הקבלה, ולהיפך.

בית הספר עבד עם נציגי ההנהלה ומחלקות הקבלה של כל מוסד להשכלה גבוהה וזכה בתחילה לשיתוף פעולה חיובי מאוד. מוסדות להשכלה גבוהה רבים הסכימו לקבל מועמדים ולאפשר קבלה.

לאחר שמוסדות ההכשרה הכריזו על המועמדים המוצלחים, התגלו מספר שגיאות בתוצאות הקבלה. על פי תוצאות הבדיקה של בתי הספר, השגיאות נבעו בעיקר מנתוני קלט שגויים והגדרה שגויה של תנאי קבלה, בעוד שהמערכת והאלגוריתמים פעלו כרגיל.

בשנת 2025, המספר הכולל של מועמדים שנרשמים לקבלה ומספר בקשות הקבלה יהיו גבוהים יותר, כך שהזמן שיידרש לבתי הספר לבחון בקפידה את הנתונים ולארגן את הקבלה יהיה ארוך יותר.

על פי תקנות הקבלה, האחריות לפתרון שגיאות מוטלת על בתי הספר. עם זאת, על פי רישומים, משרד החינוך וההכשרה מקבל מדי יום דרך הקו החם כ-20-30 תלונות והמלצות ממועמדים ומשפחותיהם, בעיקר בנוגע לעדיפויות אזוריות ויעדיות או התאמת סדר ההעדפות...

התגברות על טעויות אנוש

ההערכה הראשונית של פער הנתונים הנ"ל נובעת מטעויות אנוש בתהליך הזנת הנתונים, סקירתם ובדיקתם, ולא ממערכותיהם ותוכנותיהם של משרד החינוך וההכשרה או של בית הספר. בשנים קודמות, השגיאות תוקנו חלקית כאשר האוניברסיטה ארגנה קבלה מוקדמת. השנה, כל שיטות הקבלה מתבצעות בסבב אחד, מה שמוביל למקור נתונים עצום.

על פי משרד החינוך וההכשרה, בשנת 2025, המספר הכולל של מועמדים הנרשמים לבחינה יגיע ל-852,000, עם 7.6 מיליון הצעות עבור יותר מ-4,000 מגמות ותוכניות הכשרה של יותר מ-400 אוניברסיטאות ומכללות. תקנות הקבלה מאפשרות למועמדים להירשם למספר הצעות ללא צורך לבחור את שיטת הקבלה או השילוב שלהן; מערכת תוכנת הקבלה תבחר אוטומטית את שיטת הקבלה והשילוב המועילים ביותר עבור המועמד. לכן, המספר הכולל של הצעות בפועל שיש לקחת בחשבון במערכת יגיע ליותר מ-50 מיליון, פי שניים בערך מאשר בשנת 2024.

משרד החינוך וההכשרה אישר כי המקרים של אי גישה למידע בימים האחרונים נבעו מכך שבתי הספר לא סיימו לבדוק ולהשלים את הנתונים; מקרים עם שגיאות נפתרו במהירות, בהתאם לתקנות; כל המועמדים המתאימים בוודאי יקבלו הודעה על קבלתם בזמן כדי שיוכלו להירשם בזמן.

משרד החינוך וההכשרה ימשיך להקשיב, ללמוד ולקלוט משוב כדי לקבל הנחיות להתאמת תקנות הקבלה, תוכניות הקבלה ולכוון את האוניברסיטאות והמכללות לביצועים טובים יותר בשנים הקרובות.

השנה, המספר הכולל של בקשות קבלה בפועל שיש לקחת בחשבון במערכת של משרד החינוך וההכשרה עומד על למעלה מ-50 מיליון (כל בקשת תעשייה הנלקחת בחשבון לפי כל שיטה ושילוב קבלה נחשבת כבקשה אחת במערכת), עלייה של פי שניים בקירוב בהשוואה לשנת 2024.

לדברי פרופסור חבר ד"ר נגוין פונג דין, סגן מנהל אוניברסיטת המדע והטכנולוגיה של האנוי , הבעיה הבסיסית השנה נובעת מתנאי הזכאות לקבלה למגמה בכל מוסד לימודים. בתי הספר עצמם מציעים שיטות רבות ושילובי קבלה רבים, כך שמספר התנאים גדל באופן דרמטי ואינו מחמיר.

נתוני קלט לא מדויקים יובילו לשגיאות. מר דיאן מקווה שבשנה הבאה יהיה צורך להפחית את מספר הצירופים, את שיטות הקבלה וגם לשלוט במספר המשאלות/מועמדים.

אם נתוני הקבלה אינם מדויקים, התוצאות יהיו מעוותות לא רק עבור האוניברסיטה אלא גם עבור המערכת כולה. לדוגמה, השנה, אוניברסיטת מדעי החברה והרוח (האוניברסיטה הלאומית של האנוי) החליטה לרשום את קבוצת D66 אך שכחה להוסיף מקצוע מרכיב.

בשנים קודמות, קבוצת D66 כללה ספרות, אזרחות ואנגלית. אך על פי תוכנית החינוך לשנת 2018, קבוצה זו כוללת: ספרות, כלכלה וחינוך משפטי, ואנגלית.

בית הספר לא הוסיף את מקצוע החינוך הכלכלי והמשפטי לקבוצת D66, כך שבעת הסינון, המערכת התחשבה רק במועמדים שנרשמו לגשת לבחינה לפי תוכנית החינוך משנת 2006 (עם מקצוע החינוך האזרחי), מועמדים שניגשו לבחינה לפי תוכנית 2018 הוצאו מהבחינה. לאחר פרסום הציונים הסטנדרטיים, עשרות מועמדים הביעו את דעתם, בית הספר נאלץ לשלוח מסמך בבקשה לחוות דעת משרד החינוך וההכשרה ולשקול קבלה עבור מועמדים אלה.

מקור: https://tienphong.vn/tuyen-sinh-dai-hoc-nam-2025-sai-sot-tu-dau-post1773744.tpo