שינויים אלה נועדו לשפר את היישום המעשי, לייעל את חוויית הנבחן ולעמוד טוב יותר בדרישות השימוש בשפה בסביבה אקדמית מודרנית.
ראשית, המבחן משתמש בפורמט רב-שלבי של בחינה אדפטיבית עבור חלקי הקריאה וההאזנה: רמת הקושי של השאלות משתנה בהתאם לתשובות הנבחן לשאלות קודמות; מספר השאלות מותאם באופן גמיש בהתאם ליכולותיו של כל נבחן - מה שמספק חוויה מותאמת אישית. משך המבחן נע בין 67 ל-85 דקות. הציונים הרשמיים מוכרזים לאחר 72 שעות.
תוכן הבחינה וההקשר שלה עודכנו כדי להיות רלוונטיים יותר לסביבת החיים האקדמית והסטודנטיאלית במסגרת בינלאומית, כולל: קריאת הודעות בית ספר, כתיבת מיילים, דיונים מקוונים וראיונות מדומים; ביטול תוכן אקדמי יתר על המידה והגברת היישום המעשי.
סולם ציונים חדש: 1-6 (במקביל לסולם 0-120). באופן ספציפי, המבחן מוערך בסולם 1-6 (עם תוספת של 0.5 נקודות) , התואם ל-6 הרמות של המסגרת האירופית המשותפת לשפות (CEFR). במהלך תקופת המעבר של 2026-2028, המועמדים עדיין יקבלו ציונים שווי ערך לאחר המרה המבוססים על סולמות 1-6 ו-0-120.

מבנה מבחן ה-TOEFL iBT החדש הוא כדלקמן:
| מבנה חדש (בתוקף החל מ-21 בינואר 2026) | המבנה הנוכחי | |||||
| מדור התחרות | סוג השאלה | מספר שאלות | זְמַן | סוג השאלה | מספר שאלות | זְמַן |
| שֶׁלְאַחַר | - השלימו את המילים החסרות בפסקה. - קריאת טקסטים שאינם אקדמיים - קרא קטע אקדמי קצר. | 35 – 48* | 18–27 דקות* | - קרא את הקטע האקדמי. | 20 | 35 דקות |
| הַקשָׁבָה | - להקשיב ולבחור את התגובה המתאימה. הקשיבו לשיחה. - האזינו להכרזה - האזנה להרצאות אקדמיות | 35 – 45* | 18–27 דקות* | - האזינו להרצאה הקשיבו לשיחה. | 28 | 36 דקות |
| שֶׁבִּכְתָב | - לבנות משפטים - כתוב אימייל - דיון אקדמי | 12* | 23 דקות* | - כתיבה משולבת - דיון אקדמי | 2 | 29 דקות |
| מדבר | האזינו וחזרו על כך - ראיון מדומה | 11* | 8 דקות* | - דבר באופן עצמאי - דיבור בצורה משולבת | 4 | 16 דקות |
| זמן כולל | בין 67 דקות ל-85 דקות | 116 דקות | ||||
כדי לעזור למועמדים להתכונן ביעילות לפורמט הבחינה החדש, ETS פרסמה סטים של שאלות תרגול המכסות את כל ארבעת המיומנויות, הכוללות סוגי שאלות חדשים לחלוטין, ללא תשלום.
מועמדים יכולים לגשת ולחוות את פורמט המבחן החדש בכתובת: https://www.ets.org/toefl/test-takers/ibt/prepare.html
מבחן ה-TOEFL iBT הוא מבחן שתוכנן ופותח על ידי שירות הבחינות החינוכיות (ETS) בארצות הברית. הוא מיועד במיוחד לדוברי אנגלית שאינם דוברי שפת אם, ומטרתו להעריך באופן מקיף את רמת האנגלית בארבע מיומנויות: האזנה, דיבור, קריאה וכתיבה במסגרת אקדמית. בווייטנאם, המבחן מנוהל על ידי IIG וייטנאם, הנציג הארצי של ETS.
מקור: https://giaoducthoidai.vn/cai-tien-quan-important-trong-cau-truc-bai-thi-toefl-ibt-ap-dung-tu-2026-post739824.html






תגובה (0)