אני מרבה לשתף קישורים שאני מוצא באינטרנט בצ'אטים קבוצתיים משפחתיים כדי שילדיי יוכלו לקרוא אותם. אני עושה זאת כי אני מוצא אותם מעניינים.
ילדיי, חלקם בקולג', חלקם עדיין בתיכון, שאלו אותי למה עשיתי את זה. עניתי, "חשבתי שזה רעיון טוב". הם שאלו עוד, "קראת את זה?" גמגמתי, "ובכן, חשבתי שהכותרת טובה".
זה הכל. איבדתי את חסד ילדיי.
למען האמת, נראה שעבודה תמיד מעסיקה אותי, אז קריאה, אפילו ספרים אלקטרוניים, היא נדירה מאוד. אני בדרך כלל מבלה את זמני הפנוי המוגבל בגלישה ברשתות חברתיות בניסיון לרענן את דעתי. הקישורים שאני מוצא באינטרנט נראים מעניינים, אבל התוכן לעתים קרובות מטעה. אני ממהר לשלוח אותם לילדים שלי, שלפעמים מתגלה כחסר טאקט למדי. כשהם שואלים אם קראתי אותם, זו רק נזיפה עדינה; הם יכלו פשוט לומר שהגישה שלי לקריאה בעייתית.
וזה לא רק אני. עמיתים, חברים ואנשים שאני מכיר. רבים מהם גם מאכילים את ילדיהם ב"אטריות אינסטנט" דרך קישורים לא מאומתים ומכריחים אותם לקרוא. ספרי "אטריות אינסטנט" אלה אמנם מושכים, אך הם גם מלאים בקסם, פיתוי, פרובוקציה ואפילו הסתה. הכל שם. הם מופיעים בפלטפורמות המדיה החברתית כמו פיתיון, ובלי שיקול דעת מדוקדק, אנחנו הופכים את ילדינו לקורבנות.
פעם אחת, במהלך היום החופשי שלי, לקחתי את הילדים שלי לקניון שבו במקרה התקיים יריד ספרים משומשים. משכתי אותם לבית קפה סמוך, אבל הם התעקשו להסתכל בספרים. פינקתי אותם בכך ששלפתי שטר של 500,000 דונג כדי שיוכלו לדפדף כאוות נפשם, בזמן שאני הלכתי לבית קפה. הילד שלי נותר נאבק לשאת ערימת ספרים ולהניח אותם על השולחן. הספרים היו בלויים, חלקם אפילו כרוכים. שאלתי כמה הם עולים, והילד שלי אמר שזה בדיוק מספיק. לא היה להם אכפת להוציא כסף על ספרים משומשים, ואמרו שהם טובים, אמינים ולאו דווקא זמינים באינטרנט. נראה כאילו הם לועגים בעדינות להרגלי הקריאה שלי ולגישה שלי לבחירת ספרים.
כשהילדה שלי הייתה בבית ספר יסודי, בכל שנה בתחילת מאי, היא הייתה מבקשת ממני להירשם למנוי קיץ לספרייה. הייתי המומה כשיום אחד איחרתי בכמעט 30 דקות והיא עדיין לא נכנסה למכונית. נכנסתי לחדר הקריאה ומצאתי אותה ליד מדפי הספרים, כשרק הספרנית מחכה בחוץ. הספרנית אמרה שהילדה הקטנה שכנעה אותה. היא אמרה שהיא מצאה ספר שהיא מאוד אוהבת ורצתה לסיים אותו. זה היה ספר שהספרייה קיבלה זה עתה להפצה.
קריאת ספרים, עיון בספרים, וחשוב מכך, פיתוח תרבות קריאה - דברים אלה נראים כאילו הולכים ומתרחקים יותר ויותר בחיים המודרניים. נהגתי לקחת את ילדיי לכמה ירידי ספרים לפי הצעתם. רוב המבוגרים הביאו את ילדיהם ליריד ואז התאספו במקום כלשהו כדי לשוחח. אחרים גללו בטלפונים שלהם או ישבו בבתי קפה. ילדים רבים חלפו על פני תצוגות הספרים כמו צל חולף, ואז הלכו לשבת בבית קפה עם המבוגרים.
שוב חוגגים את יום הספר והקריאה הווייטנאמי (21 באפריל). השנה, כל ילדיי סיימו את שנת הלימודים שלהם ועוברים לשלב הבא. אני שמחה שהספרים שנחשפו אליהם עזרו להם לצמוח. ביליתי אחר צהריים שלם בהבאת ערימת ספרים הביתה, בהנחה שהם יאהבו אותם. הדבר הראשון שאמרתי להם כשנתתי להם את הספרים היה: "עכשיו, קחו את הספרים האלה, ילדים." הם חייכו, כי אבא שלהם הבין אותם. ואמרתי לעצמי שכשאני עייפה, גם אני אקח ספר. ספרים טובים הם כמו משחה טיפולית לנפש.
האן ניהין
מָקוֹר
