קאן טו היא חלוצה בתחום הטרנספורמציה הדיגיטלית בחינוך.

בעיר קאן טו, טרנספורמציה דיגיטלית זוהתה כפריצת דרך אסטרטגית בפיתוח חינוכי. מגזר החינוך בעיר הפעיל ביעילות את מרכז התפעול החכם לחינוך; יישם רישומי סטודנטים אלקטרוניים, ספריות דיגיטליות ורישומים מקוריים דיגיטליים להנפקת תעודות ותעודות.

החלטה 71 של הפוליטביורו על פריצות דרך בפיתוח חינוך והכשרה קבעה יעדים חשובים רבים. אלה כוללים בנייה והכשרה של משאבי אנוש, ובמיוחד משאבי אנוש איכותיים, כדי לעמוד בדרישות הפיכתה של וייטנאם למדינה מתפתחת עם תעשייה מודרנית והכנסה בינונית גבוהה.

בעיר קאן טו, הודיעה משרד החינוך וההכשרה כי בתקופה 2025-2030, על מנת לקדם עוד יותר טרנספורמציה דיגיטלית מקיפה בחינוך ולעמוד ברוח החלטה מס' 71-NQ/TW, המגזר זיהה את שיפור היכולת הדיגיטלית של מורים ותלמידים כאחד הגורמים המרכזיים.

בהתאם לכך, יש צורך לפתח וליישם מסגרת של כשירות דיגיטלית למורים בכל רמה חינוכית, לארגן קורסי הכשרה ותוכניות פיתוח מיומנויות ליישום הישגים מדעיים וטכנולוגיים עבור 100% מהמורים והמנהלים; לקדם את "תנועת האוריינות הדיגיטלית" בכל המגזר, במיוחד על ידי הפצת מיומנויות דיגיטליות בסיסיות לכל המורים, התלמידים ואפילו ההורים, כך שכולם יהיו מוכנים להשתתף בסביבת החינוך הדיגיטלית; ליישם ביעילות מודלים של חינוך STEM/STEAM, תוך שילוב תכנות רובוטיקה ויישומי בינה מלאכותית בפעילויות חווייתיות לתלמידי תיכון כדי לטפח חשיבה יצירתית ויכולת הסתגלות למגמות חדשות.

האצת הטרנספורמציה הדיגיטלית

קאן טו סיטי היא אחת היישובים החלוצים בדלתא של המקונג שהפעילה את מרכז תפעול המודיעין החינוכי של וייטנאם (vnEdu IOC). המרכז משתמש בפלטפורמות מודרניות לשילוב, חיבור, ניתוח, עיבוד נתונים ובניית יישומי רכיבים, כולל פלטפורמות כגון: בינה מלאכותית (AI), ניתוח ביג דאטה, האינטרנט של הדברים (IoT), מערכות מידע גיאוגרפיות (GIS), מחשוב ענן ויישומי ויזואליזציה מקצועיים של נתונים (Dashboards) מחברות טכנולוגיה גלובליות גדולות (Microsoft). מערכת התוכנה המרכזית פעילה.

תוכנת ניהול חינוכי מתעדכנת באופן שוטף בנתונים, מה שמאפשר הנחיה ותפעול מדויקים ובזמן. משרד החינוך וההכשרה מארגן גם קורסי הכשרה בנושא יישומי בינה מלאכותית, חינוך STEM, מיומנויות דיגיטליות ואזרחות דיגיטלית למורים ולתלמידים...

הציוד למרכז התפעול החכם לחינוך כולל מערכות תצוגת נתונים בעלות מסך גדול, מערכת בקרה מרכזית, תשתית טכנולוגיית מידע, ציוד ניטור ותשתית טכנית תומכת.

מערכת התוכנה vnEdu IOC כוללת תרשימים וגרפים. המערכת מנטרת 68 אינדיקטורים הקשורים למגזר החינוך, כולל: בתי ספר וכיתות, צוות המפקח על תלמידים ותוצאות למידה, ניטור למידה ומבחנים מקוונים, הסמכת איכות חינוכית ודוחות ספציפיים...

סטודנטים בעיר קאן טו ניגשים לבחינות מקוונות מרכזיות באמצעות פלטפורמת טכנולוגיה המאמתת את תעודות הזהות של האזרחים באמצעות שבבים משובצים. (מקור: עיתון Education Times)

בשנה האקדמית שעברה, העיר קאן טו הייתה אחת מ-10 מחוזות וערים שנבחרו על ידי משרד החינוך וההכשרה לפיילוט ליישום חינוך למיומנויות אזרחות דיגיטלית; ל-100% מתלמידי בתי הספר היסודיים בעיר יש רישומי בית ספר אלקטרוניים.

משנת הלימודים 2024-2025, משרד החינוך וההכשרה יישם חינוך STEM בהתאם לתוכנית החינוך הכללי לשנת 2018 ב-100% מבתי הספר היסודיים, תוך התאמה לתנאים המקומיים וליכולות של מוסדות חינוך. המגזר מקדם את השימוש בשירותים ציבוריים מקוונים ברמות 3 ו-4 בטיפול בהליכים מנהליים בתחום החינוך.

התאמה למגמות בפיתוח טכנולוגי ובינה מלאכותית.

בניהול, הוראה ולמידה, טרנספורמציה דיגיטלית תורמת לבניית מערכת חינוך מודרנית שמתאימה את עצמה למגמות הפיתוח הטכנולוגי והבינה המלאכותית.

גני ילדים ובתי ספר יסודיים בעיר קאן טו הגבירו את השימוש בטכנולוגיית המידע בניהול, תכנון ועיצוב תוכניות שיעור אלקטרוניות. ברמה התיכונית, ל-100% מבתי הספר יש גישה לאינטרנט בפס רחב, רבים בנו כיתות חכמות ומאגרי משאבי למידה מקוונים; ל-100% מתלמידי חטיבות הביניים והתיכון יש את האמצעים ללמוד באינטרנט. בניהול, 100% מהמוסדות מיישמים מערכות דיגיטליות לניהול נתונים ורשומות.

לדברי גב' קאו טי נגוק הא, מנהלת בית הספר התיכון בוי הוא נגיה, בית הספר תמיד יוצר תנאים לצוות ולמורים לעבוד וללמוד כדי לשפר את כישוריהם, ומספק תמיכה מבחינת זמן וכסף, במיוחד למורים שגויסו לאחרונה. בית הספר השקיע בתשתית רשת, הקים מערכת ניהול מקוונת, הקים צוות IT לתמיכה במורים, והבטיח יכולת פעולה הדדית עם מערכות משרד החינוך וההכשרה ומשרד החינוך וההכשרה.

על פי משרד החינוך וההכשרה של העיר קאן טו, במהלך יישום הטרנספורמציה הדיגיטלית, מגזר החינוך בעיר סקר והעריך את המצב הנוכחי וזיהה קשיים רבים, במיוחד פערים בין אזורים שונים. בבתי ספר בפרברים ובאזורים מרוחקים, התשתית הטכנולוגית, קישוריות האינטרנט ויכולות הגישה למסדי נתונים עדיין מוגבלות.

לכן, מחלקת החינוך של העיר קבעה כי יש צורך במפת דרכים מתאימה, הכוללת השקעה הדרגתית בציוד, תשתית טכנית וטכנולוגיה דיגיטלית, תוך הבטחת כיסוי בכל שלב ותחום, במטרה לסנכרון של כלל מערכת החינוך העירונית.

שיעור ההיסטוריה של כיתה ח'א'י' בבית הספר התיכון צ'או ואן ליאם משלב טכנולוגיה בהוראה ובלמידה. (מקור: עיתון קאן טו)

כדי לקדם את יישום הטכנולוגיה והטרנספורמציה הדיגיטלית, מגזר החינוך בעיר חתם על הסכמי שיתוף פעולה עם מפעילי רשתות מרכזיים כמו VNPT, Viettel, וספקי תשתיות ותוכנה כדי לתאם ולשתף פעולה בטרנספורמציה דיגיטלית.

חברות טלקומוניקציה תמכו במגוון תוכנות, מערכות ניהול מסדי נתונים ורשומות אלקטרוניות, מה שסייע בהפחתת עומס העבודה המנהלי ובשיפור יעילות הניהול. הן מקיימות מנגנון תיאום קבוע, המוכן לספק תמיכה בכל פעם שמגזר החינוך זקוק לתשתית, תוכנה או מערכות טכניות להוראה, למידה וניהול.

לדברי יו"ר ועדת העם של העיר קאן טו, טרונג קאן טוין, קאן טו בחן לאחרונה משימות חשובות והטיל על מחלקת החינוך וההכשרה של העיר להגיש לוועדת המפלגה ולוועדת העם של העיר קאן טו תוכנית פעולה ותכנית ליישום החלטה 71. בהתבסס על כך, לקאן טו תהיה תוכנית ספציפית להשגת פריצות דרך בפיתוח החינוך וההכשרה.

יו"ר ועדת העם של העיר קאן טו הודיע ​​עוד כי למעשה, עבודת ההשקעה והפיתוח של משאבי אנוש כלולה גם בהחלטת הקונגרס הראשון של ועדת המפלגה של העיר קאן טו, קדנציה 2025 - 2030.

העיר קאן טו זיהתה את פריצת הדרך הראשונה שלה בקידום משיכה, הכשרה ופיתוח של משאבי אנוש, ובמיוחד משאבי אנוש איכותיים; חיזוק המחקר והיישום של מדע וטכנולוגיה, חדשנות וטרנספורמציה דיגיטלית בכל התחומים; וקידום והרחבת שיתוף פעולה בינלאומי למשיכת משאבים לפיתוח חברתי-כלכלי ולקידום תדמיתה של העיר קאן טו באזור ובעולם.

יו"ר הוועדה העממית של העיר קאן טו, טרונג קאן טוין, הדגיש כי העיר מקדישה תשומת לב רבה לתחום החינוך. (צילום: פונג לין)

בנוגע לפתרונות, העיר קאן טו תמשיך לרפורמה יסודית ומקיפה בחינוך ובהכשרה, תוך שיפור איכות משאבי האנוש כגון: המשך סקירה, ארגון מחדש ושיפור איכות החינוך וההכשרה במוסדות חינוך; קידום הזרמת סטודנטים בחינוך הכללי; חיזוק שיתוף הפעולה והקשרים בהכשרה מקומית ובינלאומית להכשרת משאבי אנוש איכותיים שישרתו את צרכי הפיתוח של העיר והאזור,...

יו"ר העיר קאן טו, טרונג קאן טוין, הדגיש כי העיר מקדישה תשומת לב רבה לתחום החינוך וההכשרה, ובמיוחד לפיתוח משאבי אנוש. מעל לכל, זהו גורם מפתח בפיתוח העיר קאן טו לעיר אקולוגית, מתורבתת ומודרנית משנת 2030, בקשר למטרה להפוך למרכז אזורי בתחומים רבים, כולל חינוך והכשרה, בהתאם להחלטה מס' 59-NQ/TW מיום 5 באוגוסט 2020 של הפוליטביורו.

מקור: https://baoquocte.vn/can-tho-tien-phong-ve-chuyen-doi-so-trong-giao-duc-335851.html