בטקס סיום לימודי הרפואה שנערך לאחרונה בשנת 2025 של אוניברסיטת האנוי לרפואה, הוענק תואר "מלווה מצטיין" לנגו תו הא, עם ציון סופי של 8.42/10.
ראוי לציין, שלפני 6 שנים (2019), הא היה/היתה חבר/ה המצטיינת של אוניברסיטת האנוי לרפואה, וגם חבר/ה המצטיינת הארצי/ת של בלוק B, עם ציון כולל של 29.8 נקודות (כימיה וביולוגיה קיבלו שתיהן 10 נקודות, מתמטיקה קיבלה 9.8 נקודות).
ד"ר נגו טו הא (שלישית מימין) שסיימה את לימודיה לאחרונה זכתה בתואר "מלכה" ביום קבלת הדיפלומה שלה. צילום: הו לינה
כל חיי בית הספר שלי הייתי... סטודנט/ית
הא נולדה וגדלה במשפחה שבה אף אחד מההורים לא עבד במקצוע הרפואה (אם הייתה מורה, אביה היה שוטר בדימוס), אך עד מהרה גילתה חיבה מיוחדת למקצוע הרפואה. מאז שהייתה תלמידת בית ספר יסודי, הא חלמה להיות רופאה. אבל במהלך לימודיה, היא הייתה טובה במתמטיקה, כך שהגשת בבחינות הכניסה למגמת מתמטיקה הייתה "טבעית". לא רק זאת, בבחינת הכניסה לכיתה י' (בשנת 2016), הא גם הייתה הסמכת כיתת מגמת המתמטיקה בבית הספר התיכון הונג וונג למחוננים, פו טו .
במהלך שלוש שנות לימודיה בתיכון, הא שמרה על הישגיה במתמטיקה, והשיגה הישגים רבים וגדולים כמו פרס שני בתחרות המתמטיקה הפתוחה של האנוי (HOMC), מדליית כסף בתחרות חילופי תלמידים מצטיינים מבתי ספר תיכוניים ייעודיים באזורי החוף והדלתא הצפונית, ושנתיים רצופות זכייה במקום הראשון בתחרות המתמטיקה המחוזית.
במסע להגשמת חלומה לעבור את בחינות הכניסה לאוניברסיטה לרפואה, המכשול הגדול ביותר של הא היה ביולוגיה. היא מצאה את המקצוע הזה "קשה להבנה, יותר מדי תיאוריה, מעט תרגילים" כלא מעניין.
אבל אז הא מצאה שיטת למידה יעילה, למדה טוב יותר ויותר, ואז הפכה נלהבת ולא התקשתה יותר. בשנת הלימודים 2018-2019, הא השתתפה 3 פעמים בבחינות ההערכה שאורגנו על ידי מחלקת החינוך וההכשרה של פו טו ובית הספר, ובכל שלוש הפעמים היא זכתה בתואר ראשון ב' (כולן מעל 28 נקודות).
באוניברסיטה, לכיתה של הא היו תלמידים רבים שהתקבלו ישירות משום שזכו בפרסי מצטיינים ארציים. לכן, כשהיא נכנסה לראשונה לבית הספר, הא הייתה "המומה" מהאינטליגנציה והידע הנרחב של חבריה לכיתה. אך היא גם ראתה את ההזדמנות ללמוד מאותם חברים מוכשרים.
"בהתחלה לא הצלחתי לעמוד בקצב החברים שלי. אבל המטרה שלי הייתה פשוט ללמוד טוב, לא להתחרות כדי להיות הכי טובה, אז לא דאגתי. מאוחר יותר הבנתי שהחברים שלי בדרך כלל טובים רק במקצוע אחד מיוחד כמו כימיה או ביולוגיה, בעוד שבאוניברסיטה יש הרבה מקצועות. בזכות ההישגים הטובים שלי בכל המקצועות, עדיין הייתי הבוגרת של כל הכיתה בסוף השנה", שיתפה הא.
במהלך שלוש השנים הראשונות באוניברסיטה לרפואה של האנוי, הא קיבלה תעודת הצטיינות ממנהל בית הספר על היותה זוכת התואר של השנה. במהלך 6 שנות לימודיה, הא קיבלה 8 מתוך 12 מלגות מבית הספר, כולל 5 מלגות תאגידיות.
ישנים רק יותר מ-6 שעות ביום
כשנשאל על הסוד ללימודים טובים, אמר הא שקודם כל, צריך להיות חרוץ, עם מוטיבציה ברורה מאוד ללימודים: "אני לא לומד בשביל התואר של רופא ואלקטורן, אלא רק כי אני רוצה להכין את עצמי עם הבסיס הטוב ביותר של ידע ומיומנויות כדי שאוכל להיות רופא טוב בעתיד."
כל יום, הא נשארת ערה עד חצות או מאוחר יותר כדי ללמוד; בעוד שלמחרת, היא צריכה להתעורר בשעה 6:30 בבוקר כדי להתכונן לשיעור או ללכת לבית החולים. במהלך ההכנה לבחינות, היא ישנה רק 3-4 שעות ביום. ישנם אפילו ימים שבהם היא בתפקיד בבית החולים בלילה וישנה רק כמה שעות. לכן, אחרי כל בחינה, הא תמיד מתגמלת את עצמה ב-10 שעות שינה מלאות!
הא שיתף: "אבל כל הסטודנטים לרפואה צריכים לעבוד קשה, לא רק אני. שגרת היומיום כל כך ארוכה שאולי הגוף שלך יכול להסתגל, לא להרגיש עייף או לא לחלות. יש הרבה פעמים שאני מרגיש עייף ומיואש, אבל כשאני הולך להכשרה קלינית, ונחשף לסביבת בית החולים, אני מגלה שהמאמצים שלי היום הם משמעותיים מאוד כי בעתיד אוכל לתרום חלק קטן מהכוח שלי כדי לעזור למטופלים, אז יש לי את המוטיבציה להמשיך לנסות."
הא הוסיף: "יש לי קבוצת חברים שלומדים איתי כדי להחליף ולהשלים ידע אחד עם השני. בנוסף, אני משתמש גם באפליקציות תמיכה בלמידה כמו Anki כדי לסקור במהירות את הידע שלי."
הא ניגשה לאחרונה לבחינת ההתמחות באוניברסיטה לרפואה של האנוי ודורגה במקום ה-14 בתחום הרפואה. עם דירוג זה, להא יש את ההזדמנות לבחור כל תחום לימוד שהיא אוהבת. עם זאת, הא מתעניינת יותר באונקולוגיה ובאף-אוזן-גרון, ולא בתחומים המדורגים כ"מומלצים" על ידי סטודנטים לרפואה כמו מיילדות או כירורגיה. "אני אדם קפדן ופרפקציוניסט, אז אלו התחומים שהכי מתאימים לאישיות שלי", אמרה הא.
מקור: https://thanhnien.vn/co-gai-sinh-ra-de-lam-thu-khoa-185250831170410931.htm






תגובה (0)