ישנן בעיות התנהגות משני הצדדים.

[מודעה_1]

אנשים רבים זעמו על מעשיהם הפוגעניים של התלמידים ועל דבריהם המכוונים כלפי מורה למוזיקה פאן טי ה., אך הם גם חשו אי נוחות כשראו את גב' ה. אוחזת בשני סנדלים בידיה, רודפת אחריהם וזורקת אותם על התלמידים.

כשמסתכלים על אירוע זה, אנו רואים "בעיות" משני הצדדים. לא רק שהתלמידים הפגינו עמדות והתנהגויות לא הולמות כלפי המורה, אלא שהמורה גם פעל בדרכים שלא היו מקצועיות באמת ולא העניקו סמכות בכיתה.

גם המורה וגם התלמיד התנהגו בצורה לא הולמת.

סרטונים הקשורים לתקרית בה היו מעורבים המורה והתלמידים בבית הספר התיכון ואן פו עוררו דאגה רבה. נושא חוסר הכבוד או הגינות הרוח של התלמידים כלפי המורים אינו דבר חדש; הוא מדווח בתקשורת כמעט בכל שנת לימודים. עם זאת, תקרית זו הייתה קולקטיבית באופייה, וכללה תלמידים ותלמידות רבים.

כמה תלמידים בכיתה ז'ג' נעלו את דלת הכיתה, השתמשו בשפה גסה ובהתנהגות לא מכבדת כדי להעליב את המורה. התלמידים גם דחקו את המורה לפינה, זרקו סנדלים על ראשה, מה שגרם לגברת ה' להתעלף על רצפת האריחים, אך כמעט אף תלמיד לא התערב, ולא הופיעו עמיתים לעבודה.

בסרטון אחר, התמונה מציגה מורה אוחזת בשתי כפכפים בידיה, מנופפת בהן בפראות, רודפת אחרי התלמידים המתפזרים, וזורקת כפכפים על תלמיד אחד. חוסר קור רוח זה חושף חוסר משמעת ותדמית פגומה של המורה...

כל סרטון מציע פרספקטיבה שונה. סרטון אחד מתאר את חוסר האונים וההשלמה של המורה, ואת גסות הרוח הבלתי מקובלת של התלמידים. סרטון אחר מציג את מערכת היחסים הכאוטית בין המורה לתלמידים.

Vụ học sinh ném dép, dồn cô giáo vào góc tường: nên chuyển công tác giáo viên - Ảnh 1. — תלמיד תפס את מורתו בבית הספר התיכון ואן פו (מחוז סון דואנג, מחוז טויין קוואנג ) ולאחר מכן הגיש אתגר.

יש להעביר את המורה לתפקיד אחר.

במהלך הימים האחרונים, דעת הקהל התעמקה וניתחה היבטים רבים ושונים של האירוע. ראשי משרד החינוך וההכשרה פרסמו גם הנחיות; איגוד החינוך התבטא; ומנהל בית הספר התיכון ואן פו הושעה זמנית מתפקידו...

בזמן שהרשויות פותרות את הבעיה, כיצד יתנהלו הוראת המוזיקה ולימודיה בבית הספר התיכון ואן פו? אם בית הספר התיכון מסווג כבית ספר מסוג II או סוג III, יהיה בו רק מורה למוזיקה אחד. רק בבתי ספר מסוג I יש שני מורים למוזיקה מכיוון שיש רק שיעור מוזיקה אחד לכיתה בשבוע.

אם בית הספר התיכון ואן פו מסווג כבית ספר מסוג II או סוג III, אזי מורה המוזיקה יצטרך ללמד את כיתת ז'ג עד סוף שנת הלימודים הנוכחית ולאורך כיתות ח' ו-ט'. אז איך ייראו יחסי מורה-תלמיד בשנים הבאות? יתר על כן, גב' ה' קיבלה זה עתה עונש משמעתי מבית הספר באזהרה.

האם לאחר תקרית זו, האם לגברת ה. עדיין יהיו את ההתלהבות והקור רוח ללמד, כאשר בכל יום היא נאלצת להתמודד עם דאגות וחרדות רבות? האם מלבד כיתה ז'ג', תלמידים אחרים בבית הספר ירצו ללמוד עם גברת ה.?

לכן, אני חושב שמחלקת החינוך של מחוז סון דונג, במחוז טויין קואנג, צריכה לשקול להעביר את גב' ה. ליחידה אחרת. זה יהיה מועיל הן לגב' ה. והן לתלמידי בית הספר. הפצעים הרגשיים שנגרמו למורה ולתלמידים בתקרית זו אינם נמחקים בקלות בן לילה.

Vụ học sinh ném dép, dồn cô giáo vào góc tường: nên chuyển công tác giáo viên - Ảnh 2. — הנה עוד סרטון על התקרית בין המורה לתלמידה.

מורים צריכים להתנהג כמו מורים, ותלמידים צריכים להתנהג כמו תלמידים.

אני מאמין שבסביבה החינוכית, ובמיוחד ביחסי מורה-תלמיד, כל התנהגות ופעולה חייבות לשקף היבט תרבותי ייחודי. מורים חייבים להתנהג כמורים, ותלמידים חייבים להתנהג כמו תלמידים. כל מורה בכיתה חייב לבסס לעצמו מעמד וסמכות בעיני תלמידיו. הוראה בכל רמה היא קשה, אך הוראה ברמת בית הספר התיכון היא תמיד מאתגרת יותר בגלל גיל המעבר המגושם של התלמידים, הדורש מהמורים להיות גם קפדניים וגם גמישים. כל פעולה ומילה בהוראה ובחינוך חייבות להיות קפדניות, נכונות ובעלות גבול.

בפרט, חיוני לשמור על קור רוח בכל המצבים כדי להתמודד עם אתגרים פדגוגיים, תוך הימנעות מפעולות מיותרות ולא הולמות כמו מרדף אחר תלמידים.

בנוסף, על המנהל, ראש איגוד הנוער ומורי הכיתה לנקוט צעדים לחינוך ולתיקון תלמידים כאשר הם מפגינים פעולות או התנהגויות שאינן הולמות כלפי מורים.

בחוזר 32 לשנת 2020, משרד החינוך וההכשרה קובע בבירור את ההתנהגויות שאסור לתלמידים לעסוק בהן, כולל: פגיעה בכבוד ובכבוד, ופגיעה בשלמותם הפיזית של מורים, צוות ותלמידים אחרים בבית הספר.

לכן, בתי הספר צריכים ליישם צעדים חינוכיים מחמירים ולשתף פעולה ביעילות עם ההורים בחינוך התלמידים. אחרת, מעמדם של המורים ייחלש בהדרגה, מורים רבים יהפכו לבדידים, וחלק מהתלמידים ימשיך להיות סוררים. ההשלכות של כך יהיו משמעותיות כאשר חלק מהתלמידים יתעלמו מכללי בית הספר ויתייחסו לכבוד המורים המלמדים אותם מדי יום.

עיתון טאנה ניאן משיק פורום "התנהגות מתורבתת בבתי ספר"

בעקבות התנהגותם השנויה במחלוקת של תלמידים ומוריהם בכיתה ז'ג' בבית הספר התיכון ואן פו (קומונת ואן פו, מחוז סון דואנג, מחוז טויאן קוואנג), Thanh Nien Online משיק פורום בשם: "התנהגות מתורבתת בבתי ספר". הפורום שואף לקבל חוויות משותפות, המלצות ודעות מקוראים כדי להשיג הבנה מקיפה; ולסייע למורים, תלמידים והורים להתנהג בצורה מתורבתת וראויה בסביבת בית הספר של ימינו.

קוראים יכולים לשלוח מאמרים ודעות לכתובת thanhniengiaoduc@thanhnien.vn. מאמרים נבחרים יקבלו תשלום בהתאם לתקנות. תודה על השתתפותכם בפורום "התנהגות מתורבתת בבתי ספר".

[מודעה_2]
קישור למקור