דא נאנג מתכננת לבנות עוד בתי ספר ולשפץ בנייני משרדים עודפים.

המחסור בבתי ספר ובכיתות לימוד היה בעיה דחופה במשך שנים רבות באזורים צפופי אוכלוסין של העיר דא נאנג כמו הואה שואן, קאם לה, ליין צ'יו, הואה חאן...

בית הספר היסודי לה דין צ'ין (מחוז הואה קואנג) ראה עלייה של כ-300 תלמידים בשנתיים - צילום: CHAU SA

גידול אוכלוסין מהיר, במיוחד באזורים עם אזורי תעשייה, הוביל לצפיפות ממושכת בבתי ספר רבים.

למרות שגודל הכיתות נותר כיום מתחת ל-40 תלמידים לכיתה, הגודל האידיאלי להבטחת למידה איכותית הוא כ-32 תלמידים לכיתה. עם השקעה נוספת במתקני בית הספר, לחץ הצפיפות יופחת משמעותית.

גב' HUYNH THI THU NGUYET (מנהלת בית הספר היסודי Le Dinh Chinh, Ward Hoa Cuong)

אזורים רבים מתמודדים עם מחסור בבתי ספר.

גב' נגוין טי הא, תושבת רובע הואה שואן, אמרה שילדה ותלמידים רבים אחרים באזור נאלצים ללמוד בבתי ספר מחוץ לאזור המיועד להם, ברובעים הסמוכים, משום שבתי הספר שם אינם מספיקים כדי לענות על הביקוש. "יש משפחות שרוצות שילדיהן ילמדו בבתי ספר קרובים לבית, אך אין עוד מקומות פנויים. הורים נאלצים לקחת את ילדיהם רחוק יותר בכל יום, דבר שאינו נוח מאוד לחיי היומיום של המשפחה", אמרה גב' הא.

באופן דומה, ברובע הואה חאן, הורים רבים נאלצו לשלוח את ילדיהם לרובעים שכנים ללימודים במשך שנים. לדברי תושבים, בעוד שהאוכלוסייה גדלה במהירות, פרויקטים רבים למגורים שהתחייבו לבניית בתי ספר טרם יושמו.

אוכלוסיית התלמידים הגדלה אילצה גם בתי ספר רבים להשתמש בכיתות לימוד, חדרים פונקציונליים או אולמות רב-תכליתיים ככיתות זמניות. מצב זה מתרחש בבתי הספר היסודיים טראן ואן דו וטראן דאי נגיה (רובע הואה שואן).

מ"נקודות חמות" אלו, הלחץ על מתקני בית הספר התפשט בשנים האחרונות לאזורים סמוכים. גב' הוין טי תו נגוייט, מנהלת בית הספר היסודי לה דין צ'ין (רובע הואה קואנג), אמרה כי בית הספר הציע לבנות גוש כיתות חדש ולשפץ את הכיתות הרעועות מאז סוף 2023, אך עדיין ממתין ליישום.

לדברי גב' נגויט, אוכלוסיית התלמידים הגדלה במהירות בשנים האחרונות הותירה בתי ספר רבים ללא מספיק מקום לכיתות ספציפיות למקצועות או מרחבי למידה חווייתית כפי שנדרש בתוכנית החינוך הכללי לשנת 2018.

"בשלוש השנים האחרונות בערך, מספר התלמידים גדל במהירות רבה. בשנתיים האחרונות בלבד, בית הספר צבר כ-300 תלמידים. חלקם תלמידים ממשפחות של עובדי מדינה שעברו לדה נאנג לאחר המיזוג עם מחוז קואנג נאם (לשעבר)."

"משפחות רבות מתגוררות כיום ברובעים הואה שואן, הואה קיו וקאם לה אך עובדות במרכז העיר, ולכן הן בוחרות לעתים קרובות בבתי ספר הממוקמים בנוחות לאורך נתיבי הנסיעה שלהן. זה גם מפעיל לחץ גובר על בתי ספר באזורים הגובלים במרכז העיר", הצהירה גב' נגוייט.

בנוסף למחסור בכיתות לימוד, בבתי ספר רבים חסרים גם מרחבי הוראה מודרניים כגון כיתות חכמות, חדרי אמנות, חדרי מוזיקה או חדרים פונקציונליים לאינטראקציה ותרגול של התלמידים. נכון לעכשיו, כיתות הלימוד מספיקות רק לשיעורים רגילים, בעוד שיישום תוכנית הלימודים החדשה דורש מרחבי למידה רבים יותר באופן משמעותי.

חבילת מימון של למעלה מ-20,700 מיליארד דונג וייטנאמי.

בפגישה שנערכה לאחרונה עם מצביעים ברובע הוי אן, הצהיר מר טראן נגוין מין טאנה, סגן מנהל מחלקת החינוך וההכשרה של דא נאנג, כי הלחץ על מתקני בתי הספר אינו ייחודי לדאנאנג אלא מצב נפוץ בערים גדולות רבות עקב קצב גידול האוכלוסייה המהיר.

לדברי מר תאן, לחץ זה בדאנאנג מרוכז באזורים עירוניים מרכזיים כמו האי צ'או, תאן קה, הוי אן, ואזורים עם אזורי תעשייה גדולים כמו קאם לה וליין צ'יו.

"הבטחת מתקני בית ספר מספקים לתלמידים היא אתגר קשה בהקשר של גידול אוכלוסין מהיר. במשך שנים רבות, העיר הכירה בלחץ זה ויישמה פרויקטים של השקעה כדי להפחית את העומס על מערכת החינוך הציבורית. בשנת 2021, דא נאנג פרסמה תוכנית לבנייה, שדרוג והרחבה של בתי ספר בתקופה 2021-2025 בתקציב כולל של כמעט 6,000 מיליארד וונד", אמר מר טאנה.

עם זאת, על פי מגזר החינוך, קצב גידול האוכלוסייה עקב הגירה ממשיך להפעיל לחץ משמעותי על מערכת החינוך, במיוחד באזורים המתפתחים במהירות. גב' לה טי ביץ' תואן, מנהלת מחלקת החינוך וההכשרה של דא נאנג, אמרה כי המחלקה מבקשת כעת חוות דעת על טיוטת ההחלטה של ​​מועצת העם של העיר בנוגע לתוכנית ההשקעה לבנייה, שדרוג והרחבה של מבני בית ספר וציוד הוראה לגני ילדים ציבוריים ובתי ספר יסודיים ותיכוניים בתקופה 2026-2030.

על פי הטיוטה, העלות הכוללת המשוערת ליישום הפרויקט היא מעל 20,735 מיליארד דונג וייט מתקציב המדינה וממקורות אחרים המגויסים כחוק. מתוכם, כ-19,246 מיליארד דונג וייט מוקצים לבנייה, שיפוץ ושדרוג מתקני בית ספר, וכמעט 1,489 מיליארד דונג וייט מיועדים להשקעה בציוד הוראה.

הפרויקט פותח בהקשר של צורכי חינוך גוברים בדאנאנג, בתי ספר צפופים ורעועים, ומחסור בכיתות לימוד ותשתיות לתמיכה ביישום תוכנית החינוך הכללי לשנת 2018.

על פי מגזר החינוך, המטרה עד שנת 2030 היא שהעיר תשאף לכך שלפחות 80% ממוסדות החינוך הכללי יעמדו בתקנים הלאומיים למתקנים, ובכך למעשה יבטל כיתות לימוד רעועות ומיושנות, ויעמוד בדרישות לארגון הוראה בת שני מפגשים ביום.

הפרויקט נותן עדיפות להשקעה באזורים צפופי אוכלוסין, אזורים הרריים ואזורים מוחלשים. בין המוטבים היעד נמנים גני ילדים ציבוריים ובתי ספר יסודיים/תיכוניים, מרכזי חינוך מתמשך, מרכז דא נאנג לתמיכה בפיתוח חינוך כוללני ובית הספר המיוחד טונג לאי.

על פי לוח הזמנים המתוכנן, העיר תקצה כ-2,074 מיליארד דונג וייטנאמי בשנת 2026, כ-7,257 מיליארד דונג וייטנאמי בשנת 2027, כ-4,147 מיליארד דונג וייטנאמי בשנים 2028 ו-2029, וכ-3,110 מיליארד דונג וייטנאמי בשנת 2030.

לא קל להפוך מטה ישן לבית ספר.

בנוגע לניצול מבני משרדים עודפים לחינוך, טען מר טראן נגוין מין טהאן כי לא מדובר רק בהמרת מבני משרדים עודפים לבתי ספר. לכל בניין יש תפקיד שונה, והמרת בניין משרדים לבית ספר דורשת לעתים קרובות שיפוץ ותיקונים כמעט מלאים.

מר טאנה ציטט דעה שהועלתה בעבר על ידי מנהיגי מחלקות ומגזרים בנוגע לשאלה האם הם העזו להרוס באומץ את המטה הישן כדי להשתמש בקרקע לבניית בית ספר.

"הבעיה טמונה באופן שבו יש לטפל בנכסי ציבור וכיצד להשתמש בהם ביעילות. נכון לעכשיו, המשרדים אוספים חוות דעת מבתי הספר. מגזר החינוך גם מאפשר לבתי הספר לרשום מבנים שניתן לשנותם תוך שיפוץ מינימלי, כדי שישמשו כאזורי משאבי למידה, אזורי אחסון או מגרשי ספורט. השימוש במבנים אלה יהיה קשור לפרויקט שדרוג בתי הספר שמגזר החינוך מיישם", אמר מר טאנה.

ורמיליון

מקור: https://tuoitre.vn/thieu-truong-lop-da-nang-tinh-xay-them-truong-cai-tao-tru-so-doi-du-20260514230604856.htm