הבטחת בטיחותם של התלמידים החוזרים לבית הספר.

מורים והורים בבית הספר היסודי קים דונג (ין באי סיטי) מנקים ומסירים בוץ מאזור שער בית הספר. צילום: טאנה צ'י.

מתן סיוע לאנשים באזורים שנפגעו מהצפות.

במהלך תקופת ההתאוששות לאחר טייפון מספר 3, מחוזות וערים רבות פרסמו מסמכים שהשעו את חגיגות פסטיבל אמצע הסתיו ופעילויות הבידור בשנת 2024 כדי להתמקד במאמצי סיוע לאחר האסון. אוניברסיטאות ומכללות רבות גם דחו את טקסי הפתיחה שלהן כדי לתרום כספים לקורבנות השיטפונות.

אוניברסיטת מדעי החברה והרוח (האוניברסיטה הלאומית של וייטנאם בהו צ'י מין סיטי) הודיעה כי לא תקיים את טקס הפתיחה בבוקר ה-27 בספטמבר כפי שתוכנן קודם לכן, ותתרום במקום זאת את 100 מיליון ה-VND שהוקצו לטקס לתמיכה בקורבנות השיטפונות.

בנוסף לגיוס כספים וקריאות לתמיכה, מספר אוניברסיטאות נקטו גם בפעולות מעשיות ויישמו מדיניות כדי לספק סיוע בזמן לסטודנטים באזורים שנפגעו. באופן ספציפי, אוניברסיטת הכלכלה של הו צ'י מין סיטי השיקה תוכניות "תמיכה במלגות" ו"הארכת תשלומי שכר לימוד", המציעות 100 מלגות, כל אחת בשווי 10 מיליון דונג וייטנאמי, לסטודנטים מרקע חלש באזורים שנפגעו מהסופה. בנוסף, האוניברסיטה האריכה את מועד אחרון לתשלום שכר הלימוד לסמסטר הראשון של שנת הלימודים 2024-2025 ל-15 בינואר 2025, כדי לסייע לסטודנטים ולמשפחותיהם במחוזות ובערים שנפגעו מההצפות להקל על הלחץ הכלכלי.

אוניברסיטאות רבות אחרות בוחנות, אוספות סטטיסטיקות ויוצרות רשימות של סטודנטים שנפגעו מהסופות והשיטפונות כדי לפתח תוכניות תמיכה, הן מבחינה אקדמית והן מבחינה כלכלית. אוניברסיטת הכלכלה והמשפטים (האוניברסיטה הלאומית של וייטנאם, הו צ'י מין סיטי) סיפקה 46 מיליון וייטנאם דונג לסטודנטים שמשפחותיהם נפגעו מהסופות והשיטפונות. המכון הטכנולוגי לדואר ותקשורת הקצה 500 מיליון וייטנאם דונג מקרן התמיכה לסטודנטים שלו כדי לסייע לסטודנטים רגילים שמשפחותיהם נפגעו קשות מהסופות והשיטפונות...

לדברי פרופסור נגוין מאו באן, יו"ר איגוד המורים בגמלאות של וייטנאם, אסון הטבע התרחש בתחילת שנת הלימודים החדשה, כאשר משפחות בדיוק הוציאו כסף על בגדים, ספרים וציוד אחר לילדיהן. עם זאת, כל מורה, הורה ותלמיד חברו יחד כדי לתרום את מאמציהם ומשאביהם כדי לחלוק את הקשיים שנפגעו מההצפות חווים ועדיין חווים. ראוי לשבח במיוחד הוא שלא רק אנשים עובדים ובעלי אמצעים כלכליים תרמו, אלא גם ילדים צעירים, חברי איגודי נוער ואחרים סייעו בהקלת סבלם של תושבי הצפון.

עם זאת, משימת התמיכה בקהילות שנפגעו מההצפות עדיין דורשת מאמץ רב, לא רק באספקת צרכים יומיומיים ובהבטחת מזון ומחסה, אלא גם בהתמודדות עם אובדן החיים והרכוש העצום, והצער והצער של אלו שאיבדו את יקיריהם, שכולם דורשים תמיכה פסיכולוגית בזמן, כפי שציינו מומחים. בתי הספר ומגזר החינוך , כבית השני של כל תלמיד, צריכים להיות קשובים באמת, לספק טיפול וסיוע בזמן כדי להבטיח שאף אחד לא יישאר מאחור.

אל תהיו שאננים במניעה ובמניעת סערות ושיטפונות.

סטטיסטיקות בטויאן קוואנג מראות שכל 456 בתי הספר במחוז נאלצו להיסגר בין ה-7 ל-11 בספטמבר כדי למנוע ולמתן את השפעות טייפון מספר 3. נכון ל-13 בספטמבר, 164 מתוך 456 בתי ספר במחוז המשיכו להרחיק את התלמידים מבתי הספר עקב ניתוק גישה באזורים מסוימים; בתי הספר התמקדו בניקיון שטחי בתי הספר וכיתות הלימוד; ומשפחות התלמידים התמקדו בניקיון וחיטוי בתיהם לאחר השיטפונות.

נכון ל-13 בספטמבר, 292 מתוך 456 בתי ספר במחוז נפתחו מחדש. הצפי הוא שכל 455 בתי הספר ייפתחו מחדש עד ה-16 בספטמבר. בית הספר התיכון והפנימייה האתנית צ'יאם הואה מתוכננים להיפתח מחדש ב-23 בספטמבר כדי לאפשר תיקונים במערכות החשמל והמים, במטבח ובמעונות התלמידים, אשר הוצפו קשות במשך תקופה ממושכת.

על פי נתוני משרד החינוך וההכשרה של מחוז לאו קאי, נכון ל-16 בספטמבר, 521 בתי ספר חידשו את הלימודים, בעוד ש-77 בתי ספר (12.87%) טרם חידשו את הלימודים. בתי הספר שלא יכלו לחדש את הלימודים ממוקמים בשלושה מחוזות: סי מא קאי, בק הא ובאו ין, עקב חששות בטיחותיים, הצפות מתמשכות, שיבושים בתחבורה ובעיות לא פתורות בעקבות הסופה.

נכון לעכשיו, מגזר החינוך וההכשרה מורה לבתי הספר לנקות באופן פעיל את שטחי בתי הספר, תוך הבטחת התנאים הדרושים לחזרת ההוראה והלמידה לשגרה. במקביל, הוא מעודד את הצוות והמורים שנפגעו להתמקד בהתגברות על השלכות אסון הטבע ובייצוב חייהם.

אחת הנקודות המרכזיות היא להמשיך ולהפיץ מידע למורים ולתלמידים בבתי הספר, תוך הדגשת החשיבות של אי-השתאות במניעה ובמיתון השפעות הסופות והשיטפונות. הרשויות המקומיות ביקשו גם ממגזר החינוך לתאם בדחיפות וביזום עם יישובים אחרים כדי לבחון את מתקני בתי הספר ולהציע תמיכה בצורת ספרים וחומרי למידה כדי להבטיח שההוראה והלמידה יתחדשו בהקדם האפשרי.

בתאי נגוין, הצפי הוא שעד ה-16 בספטמבר כל בתי הספר יספיקו לתקן חלקית את הנזק שנגרם מהסופה, ויבטיחו שהתנאים יתאימו לתלמידים לחזור לבית הספר.

לדברי סגן יו"ר מחוז ין באי, וו טי הייאן האן, כל המחוז שואף להחזיר את התלמידים לבתי הספר עד ה-16 בספטמבר כדי להבטיח שהשנת לימודים תתנהל בצורה חלקה. בתי ספר שסבלו מנזקים חמורים יותר צפויים להחזיר את התלמידים לבתי הספר החל מה-18 בספטמבר.

"

משרד החינוך וההכשרה ואיגוד החינוך של וייטנאם ארגנו את "טקס ההשקה של מגזר החינוך לתמיכה באנשים שנפגעו מטייפון מספר 3". בתקופה הקרובה, לדברי שר החינוך וההכשרה נגוין קים סון, הדגש יהיה על מתן תמיכה לנזקקים במהירות האפשרית. תינתן עדיפות לתמיכה באנשים פרטיים, בעיקר מורים ותלמידים. זה כולל מחנכים שסבלו מאובדנים וקשיים בתנאי מחיה ותחבורה; ותלמידים שללא תמיכה לא יוכלו ללמוד בבית הספר...

מקור: https://daidoanket.vn/dam-bao-an-toan-don-hoc-sinh-tro-lai-truong-10290371.html