אל תתנו לבעיות הכנסות והוצאות לפגוע במעמדם של המורים.

לאחרונה, מר הו טואן אן, מנהל בית הספר התיכון קווין פונג (העיר הואנג מאי, נגה אן), משך את תשומת ליבם של משתמשי רשתות חברתיות רבים כאשר פרסם בקשה לשני כרטיסי ביטוח בריאות לתלמידים יחד עם תמונה של הבקשה לפטור משכר לימוד ותרומות ממשפחות התלמידים.

כמו כן, תוך קריאה לסוציאליזציה, בקשתו של המנהל מהקהילה לסייע לתלמידים מוערכת מאוד.

על פי המידע בבקשה, אביהם של שני התלמידים (הלומדים כיום בכיתות ח' ו-ו' בבית הספר) עבר תאונת עבודה והוא מטופל בבית החולים. עקב עלות הטיפול הגבוהה והצורך במטפל, אמם של שני התלמידים אינה יכולה לצאת לעבודה, מה שגורם לקשיים כלכליים למשפחה. "אני מעזה רק לבקש תמיכה בכרטיס ביטוח בריאות עבור התלמידים, ובית הספר יכסה בהדרגה הוצאות לימוד אחרות. עם זאת, התוצאות עלו על הציפיות הראשוניות. לאחר פחות מחצי יום, אנשים רבים תמכו בעלות רכישת כרטיסי ביטוח בריאות, וסייעו לתלמידים עם שכר הלימוד בשנת הלימודים הזו", אמר מר הו טואן אנה.

בעבר, שני מנהלים באזורים מרוחקים במחוז דיאן ביין גם העבירו אנשים וקיבלו תמיכה ואהדה רבה מהקהילה כאשר כתבו מכתב פתוח וביקשו מימון לבישול ארוחות לתלמידיהם משום שנאלצו להישאר בבית הספר בסופי שבוע...

עם זאת, היו מקרים רבים בהם מורים נהגו באופן פעיל או הוטלו עליהם משימה לאסוף ולהוציא כסף עבור בית הספר או הכיתה מתרומות ההורים. לא נדיר שמורים מציעים להורים לתרום כסף מחוץ לתקנות באמצעות ועד ההורים. במקומות רבים, ועד ההורים גובה את קרן ועד ההורים, אך סכום גדול מנוכה מ"תשלום המורה בשמו" או עבור המורים עצמם להוצאה בחגים. לדברים אלה יש השפעה משמעותית על יוקרתם ומעמדם של המורים.

פרופסור חבר צ'ו קאם טו (המכון למדעי החינוך של וייטנאם) שיתף: "בעבודה עם בתי ספר בנושא ניהול איכות החינוך ובטיחות בית הספר, גיליתי שמתחת לשלווה של פעילויות חינוכיות לכאורה יציבות, תמיד יש "זרמים תת-קרקעיים", אשר כאשר מנתחים אותם, אני מרגיש שיכולים ליצור "צונאמי" בכל עת. הסיבה נובעת מפעילויות חינוכיות יומיומיות שמקדישות תשומת לב רק לניטור וניהול של "הוראה בזמן, הוראה בזמן". מעט מאוד בתי ספר מקדישים תשומת לב ל"איך ללמד", "התנהגות ישירה" של כל חבר בבית הספר, ומה תרבות בית הספר".

השר נגוין קים סון אמר פעם לרגל יום המורים בווייטנאם: "אנו תמיד זוכרים שהוראה היא מקצוע אצילי ותמיד צריך לשמור על כבודו. אבל כדי שיהיה כבוד קודם כל למורים, עלינו לעשות את עבודתנו היטב, כך שתהיה לנו הרוח והמודעות המלאה לשמור על כבוד המקצוע...".

מקור: https://thanhnien.vn/dung-de-vi-the-cua-nha-giao-lung-lay-boi-chuyen-thu-chi-185241001230312626.htm