כמעט 1,000 תלמידים לומדים את ההיסטוריה של וייטנאם באמצעות משחקים

[מודעה_1]

באמצעות משחקים, התלמידים מקבלים תזכורת לידע היסטורי. על פי משרד החינוך וההכשרה של הו צ'י מין סיטי, שיטה זו יעילה יותר מאשר הוראת היסטוריה באמצעות עובדות יבשות ומספרים.

ב-15 בדצמבר, ארגן מחלקת החינוך וההכשרה של הו צ'י מין סיטי פסטיבל לתלמידי בתי ספר יסודיים בנושא "אני אוהב את ההיסטוריה הוייטנאמית" בבית הספר היסודי לה דוק טו, במחוז גו ואפ. זוהי הפעם הראשונה שהמחלקה מארגנת פעילות חווייתית בקנה מידה גדול בהיסטוריה.

בהשתתפות כמעט 1,000 תלמידי בית ספר יסודי מכל רחבי העיר, חצר בית הספר לה דוק טו הייתה שוקקת חיים וצבעונית בתלבושות מסורתיות. לאחר צפייה במופע ריקודי עם, התלמידים ביקרו בתחנות ולמדו על כל תקופה היסטורית באמצעות תמונות וחפצים.

תלמידים מנחשים את שמות האתרים ההיסטוריים באמצעות תמונות. צילום: לה נגוין — תלמידים מנחשים את שמות האתרים ההיסטוריים באמצעות תמונות. צילום: *לה נגוין*

התחנה הראשונה עוסקת בתקופת היסוד, ולאחריה בשושלות בהיסטוריה של וייטנאם. התחנה השלישית לוקחת את התלמידים למלחמות ההתנגדות נגד הפולשים, ולבסוף לתקופת בניית האומה לאחר השלום והאיחוד.

כל תחנה מקושטת ומעוצבת בקפידה בעזרת 1-2 משחקים כמו הטלת טבעות, קריעת ניירות והרכבתם, התבוננות בתמונות כדי לנחש את שמות האתרים והאירועים ההיסטוריים. לאחר הביקור בתחנות, התלמידים יכולים גם לצפות בסרטים מצוירים כמו קון רונג צ'או טיין, אן קים דונג... ולהשתתף בתחרות פעמון הזהב.

באו נגוק, תלמיד בבית הספר היסודי לה אן שואן במחוז 7, התעורר מוקדם כדי להשתתף בפסטיבל, והתרגש להשתתף בתחרות ריקודי העם ופעמון הזהב.

"למרות שאני קצת עצוב לעזוב את הבמה אחרי הסיבוב השני, אני מקווה שיהיו עוד פסטיבלים היסטוריים עם משחקים והופעות כמו זה", אמר באו נגוק.

לה הואנג פונג, תלמיד בבית הספר היסודי סונג לו במחוז פו נואן, התלהב מאוד כשעצר בתחנה מספר שלוש. המערות המחוספסות ומנורות הנפט המרצדות נועדו לשחזר את התקופה שבה צבאנו "חפר הרים וישן במנהרות", ויצרו את מבצע דין ביין פו בשנת 1954 שזעזע את חמש היבשות. פונג אמר שהוא התעכב זמן רב, שקוע בקריאת מידע ותמונות על מבצע זה.

תלמידים לומדים על קמפיין דין ביין פו דרך לוחות מידע במערות. צילום: לה נגוין — תלמידים לומדים על קמפיין הו צ'י מין. צילום: *לה נגוין*

מר נגוין ואן הייאו, מנהל מחלקת החינוך וההכשרה של הו צ'י מין סיטי, אמר כי אחת מחמש התכונות שנקבעו בתוכנית החינוך הכללי החדשה היא פטריוטיות. אך לימוד היסטוריה באמצעות עובדות ומספרים יבשים קשה להעביר רוח זו. להיפך, באמצעות מערכונים, שחזורים היסטוריים או משחקים פיזיים, התלמידים יהיו נרגשים ללמוד.

"באמצעות ארגון פעילויות חווייתיות כמו זו, אנו מקווים לשנות את אופן ההוראה והלמידה, כך שהתלמידים יוכלו להבין יותר את מסורות האומה, ובכך לטפח אהבה למולדתם ולארצם", אמר מר הייאו.

זוהי גם הזדמנות למורים להחליף ולשתף שיטות טובות יותר להוראת היסטוריה.