כמעט 90% מהסטודנטים באוניברסיטה הלאומית של הו צ'י מין סיטי משתמשים ב-ChatGPT

(NLDO) – שילוב בינה מלאכותית (AI) בהוראה הוא גם יתרון וגם אתגר עבור מגזר החינוך .

שלוש מגמות עיקריות בהוראת שפות מודרניות כוללות: שילוב בינה מלאכותית בהערכת שפות זרות; פיתוח סביבות למידה אינטראקטיביות מולטימדיה; והתאמה אישית של מסלולי למידה מבוססי טכנולוגיה.

Gần 90% sinh viên Đại học Quốc gia TP HCM sử dụng ChatGPT- Ảnh 1. — מר דיטר ברון, מרצה בכיר בתוכנית להוראת שפה אנגלית של מחלקת המדינה האמריקאית, דן במגמות בחינוך שפות מודרניות.

את הדברים אמר מר דיטר ברון, מרצה בכיר בתוכנית להוראת אנגלית - משרד החוץ האמריקאי, בכנס המדעי הבינלאומי בנושא "מחקר והוראה של שפות ומדעים בין-תחומיים בעידן הדיגיטלי" שאורגן על ידי אוניברסיטת המשפטים של הו צ'י מין סיטי ב-16 בנובמבר.

לדברי מר דיטר ברון, חינוך לשוני נכנס לתקופה של השפעה עמוקה של בינה מלאכותית, ובמיוחד האינטראקציה בין לומדים למורים בתהליך הלמידה. עם ההתפתחות המהירה של בינה מלאכותית, מורים נאלצים ללמוד ולעדכן טכנולוגיות חדשות אם הם לא רוצים שהשיעורים שלהם יהפכו משעממים.

מחקר של אוניברסיטת הו צ'י מין סיטי למשפטים מראה כי 10.8% מהסטודנטים מ-6 בתי ספר החברים באוניברסיטה הלאומית של הו צ'י מין סיטי משתמשים ב-ChatGPT בתשלום וכמעט 90% משתמשים ב-ChatGPT בחינם כדי לתמוך בלימודים, במחקר ובעבודה אחרת שלהם.

Gần 90% sinh viên Đại học Quốc gia TP HCM sử dụng ChatGPT- Ảnh 2. — הסדנה משכה יותר מ-100 משתתפים להשתתף ולדון ביישום הבינה המלאכותית בהוראת שפות; חדשנות בשיטות הוראה ופיתוח חומרי הוראה בעידן הדיגיטלי,...

פרופסור חבר, ד"ר טראן וייט דונג, סגן רקטור אוניברסיטת הו צ'י מין סיטי למשפטים, הדגיש: "יש צורך בשיטות הוראה ומחקר יעילות המתאימות למגמה; לפתח אסטרטגיה לשילוב טכנולוגיה דיגיטלית בתוכניות הכשרה בשפות זרות; לחזק שיתוף פעולה בינלאומי במחקר בין-תחומי; לפתח יכולת דיגיטלית עבור צוות ההוראה; ולשלב מודלים של הוראה המתאימים למגמת הדיגיטציה."

הקמת המכון לקניין רוחני, יזמות וחדשנות

אוניברסיטת המשפטים של הו צ'י מין סיטי השיקה זה עתה את המכון לקניין רוחני, יזמות וחדשנות, עם פרופסור חבר, ד"ר לה טי נאם ג'יאנג, כמנהל.

למכון שלושה תפקידים ומשימות עיקריות: הכשרה קצרת טווח, יישום ותיאום תוכניות הכשרה קצרות טווח בתחומי הקניין הרוחני, היזמות והחדשנות לסטודנטים בתוך בית הספר ומחוצה לו; מחקר מדעי, יישום ושיתוף פעולה במחקר מדעי, במטרה לשפר את איכות המחקר בתחומי הקניין הרוחני, היזמות והחדשנות; שירות הקהילה, אספקת מומחים לפעילויות מדעיות וטכנולוגיות, ייעוץ משפטי ועידוד יצירתיות לסטודנטים, ותרומה לפיתוח הכללי של הקהילה.

[מודעה_2]
מקור: https://nld.com.vn/gan-90-sinh-vien-dai-hoc-quoc-gia-tp-hcm-su-dung-chatgpt-196241117071023314.htm