יחד עם רוח טיוטת התקנות בנוגע למבחני סיום לימודים בתיכון משנת 2025, פטור מבחינות בשפה זרה לא יומר לחישוב ציוני סיום לימודים בתיכון, וטיוטת החוזר החדשה של משרד החינוך וההכשרה (MOET) בנושא תקנות בנוגע למבחנים ומתן תעודות בשפה זרה על פי קריטריונים פנימיים (מסגרת 6 הרמות של וייטנאם) צפויה להחזיר את תעודות השפה הזרה לערכן האמיתי.
משרד החינוך וההכשרה הודיע על טיוטת התקנות לבחינת סיום לימודי תיכון לשנת 2025, הכוללת נקודות חדשות רבות. בהתאם לכך, מועמדים שקיבלו פטור מבחינת שפה זרה לא יוכלו להמיר את 10 הנקודות שצברו כדי להוסיף אותן לציון הסיום שלהם. משמעות הדבר היא שהציון להכרה בסיום לימודי תיכון עבור מועמדים שקיבלו פטור מבחינת שפה זרה יהיה רק 3 מקצועות.
לאחרונה, בתחילת 2024, משרד החינוך וההכשרה ביקש גם מהרשויות המקומיות ליישם בקפדנות את תקנות הקבלה לבתי ספר תיכוניים של המשרד, שמשמעותן אי הוספת נקודות או קבלה ישירה של מועמדים שזכו בפרסי מצטיינים ברמה המחוזית או בעלי תעודות בינלאומיות בשפה זרה.
לדברי מורים רבים, לטיוטת התקנות בנוגע לבחינות סיום לימודים בתיכון לשנת 2025 תהיה השפעה דו-כיוונית על התלמידים. תלמידים רבים שעבדו קשה בעבר כדי להשיג תעודות בשפה זרה כמו IELTS, TOEFL או תעודות מקבילות אחרות, יתחרטו אם ציוניהם לא יומרו.
עם זאת, עבור תלמידים הזכאים לפטור מבחינות בשפה זרה אך עדיין מחליטים לגשת לבחינה כדי לחשב את ציון הסיום שלהם, הם לא יתמודדו עם לחץ רב מדי מכיוון שיש להם בסיס ידע מוצק. ביצוע בחינת סיום התיכון בשפה זרה יעזור להעריך כראוי את יכולותיו של המועמד. זה מעודד אותם לא רק ללמוד שפות זרות כדי לקבל תעודה אלא גם לתרגל את כישוריהם באמת.
בנוסף לכך, תוכניתו של משרד החינוך וההכשרה להסדיר כי פטורים מבחינות בשפה זרה לא יומרו לציוני סיום תיכון עבור תלמידי כיתה י"ב לא תשפיע באופן משמעותי על לימודי האנגלית שלהם או על צירופי בחינות הכניסה לאוניברסיטה הכוללים מקצוע זה, משום שתקנות בחינות הסיום התיכוניות הנוכחיות אינן מסווגות אותן כמצוינות, טובות או בינוניות כמו בעבר.
מורים ציינו גם כי במשך זמן רב, תלמידים רבים גילו סובייקטיביות כאשר יש להם תעודות בשפה זרה בתחילת כיתות י' או י"א ואינם לומדים אנגלית במלואה בכיתה. בינתיים, שפה זרה היא מקצוע הדורש תרגול יומיומי ושיפור קבוע. כאשר טיוטת התקנה של משרד החינוך וההכשרה תאושר, תעודות בינלאומיות יחזרו לערכה האמיתי, ישרתו את מטרת הלימודים בחו"ל או העבודה, ובהחלט לא קיצור דרך לפטור מבחינות בשפה זרה.
בנוסף, טיוטת החוזר החדשה של משרד החינוך וההכשרה בנושא תקנות לבחינות והנפקת תעודות שפה זרה בהתאם למסגרת 6 הרמות של בקיאות בשפה זרה עבור וייטנאם, הנמצאת כעת בדיון, מכילה נקודות חדשות רבות ובולטות. אחת הנקודות החדשות בטיוטת החוזר היא חיזוק האוטונומיה והאחריותיות של היחידות המארגנות או משתפות פעולה בארגון בחינות. הטיוטה גם מחזקת פתרונות להבטחת אבטחה, בטיחות, אמינות והוגנות בארגון בחינות ובהנפקת תעודות שפה זרה בהתאם למסגרת 6 הרמות של בקיאות בשפה זרה, במיוחד כנגד בחינות חלופיות ובחינות פרוקסי. בפרט, נוספו הוראות נוספות כגון: דרישה מיחידות לספק תמונות של מועמדים במהלך הבחינה במערכת חיפוש ואימות התעודות.
עם טיוטת החוזר החדשה בנושא תעודות מקומיות בשפה זרה, משרד החינוך וההכשרה מאפשר ליחידות מארגנות מבחנים לשתף פעולה עם יחידות אחרות כדי לארגן מבחני הערכה לשפה זרה בהתאם למסגרת 6 הרמות לשפה זרה עבור וייטנאם, אם היחידה המשתפת פעולה עומדת בתנאים שנקבעו.
[מודעה_2]
מקור: https://daidoanket.vn/gia-tri-thuc-cua-chung-chi-ngoai-ngu-10295162.html
תגובה (0)