הקצאת משימות במקום שיעורי בית

אז מה צריך לעשות כדי להפוך את חג הטט לשמח ומשמעותי באמת עבור התלמידים?

חופשת טט נועדה לאפשר לתלמידים להפיג מתחים, להיטען מחדש, לאזן את הפסיכולוגיה שלהם, להתאחד עם משפחותיהם וליהנות לאחר סיום הסמסטר הראשון (18 שבועות) ושלושת השבועות הראשונים של הסמסטר השני (19, 20, 21) של לימודים מלחיצים. כיום קיימות שתי דעות מנוגדות לגבי מה שתלמידים צריכים לעשות בבית במהלך חופשת טט: על המורים לתת לתלמידים שיעורי בית (שיעורי בית טט) לעשות; להיפך, ישנן דעות שאסור לתת שיעורי בית. זהו נושא שנדון כבר שנים רבות בכל פעם שחל חופשת טט והתלמידים חוגגים את חופשת טט.

בתי הספר מארגנים פעילויות טט רבות לתלמידים.

הסיבה לכך שיש לתת שיעורי בית לתלמידים במהלך חופשת טט היא משום שמורים והורים מודאגים שאם זמן הפנוי שלהם לא יהיה מבוקר היטב, התלמידים יישקעו בקלות במשחקים מקוונים, הימורים, זיקוקים, עבירות תנועה... וישכחו את הידע שלהם.

עם זאת, עדיין ישנן דעות לפיהן אין לתת שיעורי בית כדי שהתלמידים יוכלו ליהנות מחופשת טט ראויה. משימת הלימודים היא ברוח הלמידה לכל החיים, וחגי הטט נועדו לתלמידים לנוח ולהנות.

אז אם אין שיעורי בית, מה יעשו התלמידים בזמנם הפנוי? מורים יכולים להקצות להם משימות הקשורות לסיפורים ופעילויות הקשורות לטט בהתאם למאפיינים של כל מקצוע.

כמורה להיסטוריה ואזרחות , לפני חג הטט בכל שנה, אני נוהג להטיל על התלמידים את המשימה "ספר לי על המאפיינים של חג הטט בעיר הולדתך" או "למד על המנהגים והמנהגים של חג הטט" או "מה המשמעות של היום הראשון של חג הטט לאבא, היום השני של חג הטט לאמא, היום השלישי של חג הטט למורה"? למורי ספרות, יש לאפשר לתלמידים ללמוד על: "האגדה של באן גיאי, באן צ'ונג", "המורה הלמדן"... מורי ביולוגיה מאפשרים לתלמידים ללמוד על פרחי הטט; מורי טכנולוגיה מאפשרים לתלמידים ללמוד על מאכלי "טט" של העם הווייטנאמי... באופן כללי, בהתאם למאפייני כל מקצוע, יש צורך לאפשר לתלמידים ללמוד על הערכים התרבותיים של אומתנו דרך חג הטט, אכילת טט ומשחק טט. על מנת לעזור לתלמידים ללמוד על יופיו של חג הטט, מבלי לשכוח את המסורות התרבותיות והמנהגים הטובים של אומתנו.

במהלך פעילות STEM בבית הספר היסודי דין טיין הואנג, מחוז 1, למדו התלמידים כיצד להכין עוגות טט מנייר.

עבור הורים, טט הוא הזדמנות ללמד ילדים להכיר ולחוות את הערכים המסורתיים היפים של משפחתם כגון: פרידה מאונג קונג אונג טאו (23 בדצמבר), ביקור בקברים, הצגת מגשי פירות, עטיפת באן טט ובאן צ'ונג, הצבת עמוד טט, מנחות סוף שנה... דברים אלה עוזרים לילדים לחוות ולהבין את מאפייני הטט המסורתי של אומתנו, במיוחד לתלמידי העיר.

אלו הם היופי התרבותי של העם הווייטנאמי שעבר מדור לדור ויש לשמר ולקדם אותם כדי שערכים אלה יימשכו לנצח. עזרה לילדים להבין את מוצאם הלאומי ולא לאבד את זהותם התרבותית בעידן האינטגרציה הגלובלית של ימינו היא משמעותית יותר מאשר לתת להם תרגילים במספרים, חישובים יבשים ותיאוריות.

אל תתנו לתלמידים להתלונן על... טט

במהלך חופשת טט הארוכה, לילדים צריכה להיות הזדמנות לנסוע עם משפחותיהם ולראות את הנופים היפים של המדינה, לחזור לעיר הולדתם ולרוץ בשדות, להעיף עפיפונים, לתפוס צרצרים, ולשחק ולרחץ בנהר כאוות נפשם...

בשנה שעברה, ביום הראשון של טט, ביקרתי את משפחתה של אחותי וראיתי את אחיינה בכיתה ט' עם הספרים והמחברות שלו פזורים בכל שולחן, יושב שם שקוע במחשבות וכותב משהו במחברת שלו. שאלתי, "מה אתה עושה לשיעורי בית במהלך טט? למה אתה לא יוצא ונהנה עם החברים שלך?" האחיין ענה, "אני ממש רוצה לצאת לבקר את סבא וסבתא שלי, אבל אני לא מעז כי אני צריך לעשות כמה שיעורי בית בכתיבה ובחשבון שהמורה שלי נתנה לי לפני חופשת טט."

במהלך טט, מורים עדיין מקשים על התלמידים וזה מתפשט גם להוריהם כשהם שומעים את ילדיהם מתלוננים על כך שלא מסיימים את כל שיעורי הבית שהטילו המורים.

טראן ואן טאם (מחוז קו צ'י, הו צ'י מין סיטי)

בקשה לא לתת שיעורי בית במהלך חופשת טט

קישור למקור: https://thanhnien.vn/giao-nhiem-vu-thay-vi-bai-tap-tet-185240130200829625.htm