זרעו אהבה ל'סהר'

בבית הספר לילדים עם מוגבלויות (טאן אן וורד, מחוז טיי נין), מסע ההוראה מעולם לא היה קל. עם זאת, באהבה, סבלנות ואמונה שכל ילד, לא משנה כמה חלש, ראוי לזרוח בדרכו שלו, המורים כאן עדיין מלווים את הילדים בשקט מדי יום. לא רק מלמדים אותם אותיות וחישובים, אלא גם מלמדים אותם להאמין בעצמם, מטפחים את כוח הרצון והאמונה שלהם בחיים.

הורים מלווים את ילדיהם בכיתה עם גב' נגוין טי טאנה טרוק

כל שיעור, כל דרך לזרוע אהבה

גב' נגוין טי טאן טרוק - מורה להתערבות מוקדמת כיתה ב' בבית הספר לילדים עם מוגבלויות, עוסקת בענף החינוך המיוחד מאז 2009, ועדיין שומרת בליבה אהבה שלמה למקצוע ולתלמידיה ה"מיוחדים" כבר יותר מ-15 שנה.

"לכל תלמיד כאן יש סיפור משלו, גורל שצריך להגן עליו ולתמוך בו. אנחנו לא יכולים ללמד לפי תוכנית לימודים משותפת כמו תלמידים רגילים, אלא חייבים להסתמך על גילו ויכולתו של כל תלמיד וליצור דרכים שונות לתקשורת. לפעמים אני צריכה להחזיק את ידו של כל ילד, להנחות אותו מהדברים הקטנים ביותר כמו איך להחזיק עט, לקרוא לחפץ או לתרגל אמירת מילה פשוטה", שיתפה גב' טרוק.

התלמידים בכיתת ההתערבות המוקדמת של גב' טרוק הם רק בני 3-4, רובם איטיים בדיבור, אוטיסטים או בעלי לקויות שכליות קלות. כל שיעור הוא מסע ארוך ומאתגר. עבורה, השיפורים הקטנים לכאורה הם צעד גדול קדימה, "נס" שנוצר בזכות ההתמדה והמאמצים שלה ושל תלמידיה.

במסע הזה, תמיד יש את הליווי והתמיכה של ההורים. בכל יום, גב' נגוין טי נו נגוק - אמו של התינוק HAK (בן 4), נוסעת כמעט 40 ק"מ מקהילת טאנה הואה כדי לקחת את ילדה לבית הספר. במשך יותר משנה, בין אם גשם או שמש, היא מעולם לא החמיצה אף שיעור של ילדה. "אני לוקחת את ילדי לבית הספר מאז שהיה בן 3. בכל יום, כשאני רואה את ילדי מתקדם קצת, אני מרגישה מאושרת מאוד, כל הקשיים כאילו נעלמים", אמרה גב' נגוק בהתרגשות.

עבור גב' נגוק, התקדמות ילדה היא תוצאה של מסע של חברות בין המשפחה לבית הספר. בכיתה, המורה מתקנת בסבלנות כל תנועה וכל צליל, וכאשר הם בבית, ההורים ממשיכים לתרגל עם ילדם. התקשרות וסבלנות אלו הם שפתחו שינויים קטנים אך אופטימיים, ועזרו בהדרגה לילד להשתלב בחיים.

מקום שבו מטפחים תקווה

גב' נגוין נו אן דאו מלמדת בקפידה כל תלמיד בכיתה 1A3-TT (קבוצת תלמידים עם מוגבלויות שכליות).

גב' נגוין נו אן דאו - מחנכת כיתה מיוחדת 1A3-TT, אחראית על קבוצת התלמידים עם מוגבלויות שכליות, הייתה בעבר מורה בבית ספר יסודי. בשנת 2018 היא עברה לבית הספר לילדים עם מוגבלויות והחלה במסעה להפצת ידע ואמונה ל"נצרים ירוקים" פחות ברי מזל.

בימים הראשונים, היא הייתה מבולבלת ומבולבלת כשניהלה אינטראקציה עם תלמידים בעלי ניסיון מיוחד ולימדה אותם. "היו תלמידים שלא דיברו, לא הסתכלו, ואפילו הגיבו באלימות כשזרים התקרבו. הייתי צריכה ללמוד להקשיב, להתבונן ולהיות סבלנית לאט לאט", שיתפה גב' דאו.

באהבה ובמסירות, היא לומדת ללא הרף מעמיתיה ומשתתפת בקורסי הכשרה רבים על שיטות חינוך ילדים עם מוגבלויות. "בכל פעם שאני רואה את ילדיי מתקדמים, אפילו אם זה רק אמירת מילה, כתיבת מכתב וכו', אני מרגישה שזו המוטיבציה שלי להמשיך ולנסות ללוות אותם", התוודתה גב' דאו.

נכון לעכשיו, בכיתתה לומדים 12 תלמידים, רובם איטיים בדיבור, סובלים מהפרעות שפה והיפראקטיביים. תוכנית הלימודים נבנתה בהתאם למסגרת של משרד החינוך וההכשרה , אך היא פשוטה ומותאמת ליכולותיו של כל תלמיד. כל תלמיד הוא עולם בפני עצמו, מה שמצריך מהמורים סבלנות וגמישות בכל שיטת הוראה ובכל מילה.

עבור גב' דאו, העידוד והשיתוף היעילים של עמיתיה הם שמעניקים לה את הביטחון להישאר במקצוע החינוך המיוחד. בלתי אפשרי לתאר את כל הקשיים והקשיים שגב' טרוק, גב' דאו ומורים רבים אחרים מתגברים עליהם בחריצות מדי יום. עבורם, השמחה הגדולה ביותר היא כאשר תלמידים יודעים כיצד לדאוג לעצמם, יודעים כיצד לאהוב, יודעים כיצד לחלוק. כל חיוך, כל חיבוק, כל התקדמות של תלמיד הם מתנה שלא תסולא בפז.

לדברי מנהל בית הספר הוין דאנג קוואנג לילדים עם מוגבלויות, בשנת הלימודים 2025-2026, בית הספר מונה כמעט 290 תלמידים עם יותר מ-20 קבוצות כיתות, כולל 3 כיתות התערבות מוקדמת ו-17 כיתות ייעודיות. כל קבוצת כיתות בנויה על פי תוכנית משלה, המתאימה ליכולות ולצרכים של כל ילד. בנוסף לתוכנית הלימודים העיקרית, בית הספר מתמקד במיוחד בשילוב פעילויות הכשרה למיומנויות חיים, כגון תקשורת, פתרון בעיות, שירות עצמי וכן פעילויות חווייתיות הקשורות למציאות, כדי לעזור לילדים להשתלב בביטחון בקהילה.

"אנו שומרים על קשר קבוע עם משפחות כדי להבין את הפסיכולוגיה והנסיבות של כל ילד, ובמקביל להסכים על שיטות חינוכיות. הורים מקבלים הדרכה באופן קבוע כיצד לתאם עם מורים כדי לתמוך בילדים בתרגול מיומנויות ובפיתוח קוגניציה. אהבתם וסבלנותם של המורים הם גורמים חשובים בסיוע לתלמידים להתגבר על תסביך הנחיתות שלהם ולהשתלב בביטחון בקהילה", אמר מר הוין דאנג קוואנג.

למרות שהעבודה עדיין קשה מאוד, החל מתוכניות שיעור ספציפיות ועד ללחץ פסיכולוגי, במסירות ובאהדה, המורים כאן עדיין מדליקים בשקט את האמונה, זורעים זרעי תקווה ל"סהר", ועוזרים להם להבין שלמרות חסרונותיהם, כל ילד עדיין יכול לזרוח בדרכו שלו.

הואי ין

מקור: https://baolongan.vn/sowing-love-for-nhung-vang-trang-khuyet-a206737.html