למד כיצד לשתף פעולה מתוך... ויכוחים.

רוב בתי הספר טוענים שהם רוצים לעזור לתלמידים לממש את מלוא הפוטנציאל שלהם, אבל כמה מהם באמת עושים זאת?

לפעמים בלגן הוא הכרחי.

"80% ממה שמבוגרים אומרים לילדים הוא פקודה", אמר תומאס הובסון (המכונה לעתים קרובות המורה טום) בסדנה "אושר בחינוך" שאורגנה על ידי המכון למחקר חינוכי ופיתוח משאבי אנוש (EDI) של קבוצת TH בסוף השנה שעברה.

טום הוא מומחה לחינוך לגיל הרך ובלוגר חינוך בעל שם עולמי מארצות הברית. בעקבות ההצהרה הנ"ל, הוא הציג מספר ניסויים פסיכולוגיים, המציעים דרכים לתקשר ולעודד חשיבה ביקורתית אצל ילדים.

Học cách cộng tác từ... tranh cãi- Ảnh 1. — מורים ממערכת בתי הספר התיכון (TH) מחליפים ידע מקצועי.

Học cách cộng tác từ... tranh cãi- Ảnh 2. — פרופסור תומאס הובסון בסדנה "אושר בחינוך".

המורה טום גם שיתף כמה תובנות מעניינות בנוגע לחינוך, כמו העובדה שילדים לא באמת צריכים צעצועים; הם צריכים הזדמנויות לתקשר עם העולם האמיתי. או, בחינוך לגיל הרך, ויכוח הוא חלק חשוב בלמידה של שיתוף פעולה עם אחרים. לקיחת סיכונים חיונית להתפתחות אינטלקטואלית וחברתית-רגשית בריאה של ילד. וגם מחנכים חייבים לקבל את העובדה ש"לפעמים בלגן הוא הכרחי" בתהליך המשחק והלמידה של ילדים...

Học cách cộng tác từ... tranh cãi- Ảnh 3. — לדברי מר טום, חילוקי דעות הם חלק חשוב בלמידה כיצד לשתף פעולה עם אחרים.

לדברי טום, תוכנית למידה בהנחיית ילד (מודל חינוכי מבוסס משחק) מטפחת סקרנות, מוטיבציה עצמית, אמפתיה ומטרה אצל ילדים. חינוך צריך להתמקד בעוררות סקרנות, שמחה וקהילה. מבחינתו, בניית הכיתה כקהילה חשובה יותר מהפיכתה ל"מפעל למידה".

מומחים בינלאומיים נוספים שהשתתפו בסדנה הנ"ל חלקו את הדעה על שילוב אושר ומטרות אישיות בסביבה החינוכית. המחנך הנודע מרטין סקלטון, יועץ מייסד של בית הספר TH, מחנך בולט ומחבר שותף של תוכנית הלימודים הבינלאומית ללימודי יסוד (IPC), טען כי גורמים רבים משפיעים על הצלחה אקדמית, ואושר הוא אחד החשובים ביותר.

Học cách cộng tác từ... tranh cãi- Ảnh 4. — מר מרטין סקלטון, יועץ מייסד של בית הספר TH

רעיון טוב לבדו אינו מספיק.

לדברי פרופסור יונג ג'או (אוניברסיטת קנזס, ארה"ב), "אושר אמיתי ורווחה נובעים מעשיית עבודה משמעותית ולא רק מלמידה כיצד להיות מאושרים." מה שחינוך צריך לעשות הוא לערב את התלמידים בעבודה משמעותית וחשובה, ולעזור להם לפתח את כישרונותיהם הייחודיים, תוך שימוש בכישרונות אלה כדי ליצור ערך עבור אחרים, ובכך להשיג חיים מאושרים ומשמעותיים.

עם זאת, פרופסור ג'או הביע גם דאגה מהעובדה שבעוד שישנם רעיונות טובים רבים בחינוך, סביבת הלמידה בסופו של דבר נותרה ברובה ללא שינוי. "לכולם יש דברים נפלאים לומר על חינוך. או, כפי שאמר פרופסור טום, כל הורה רוצה שילדיו יהיו מאושרים. אבל האם הילדים באמת מאושרים? אם התשובה היא 'לא', מה אנחנו עושים?" שאל פרופסור ג'או.

Học cách cộng tác từ... tranh cãi- Ảnh 5. — פרופסור יונג ג'או מאמין שכל ילד שונה, כל אחד נולד עם כישרונות ייחודיים משלו.

Học cách cộng tác từ... tranh cãi- Ảnh 6. — פרופסור יונג ג'או מאמין שכל ילד שונה, כל אחד נולד עם כישרונות ייחודיים משלו.

לדבריו, הבעיה בחינוך אינה בהמצאת רעיונות טובים, אלא בשאלה האם אנו באמת מקיימים את הבטחותינו. "כמה בתי ספר טוענים שהם רוצים לעזור לתלמידים לממש את הפוטנציאל שלהם, אבל כמה מהם באמת עושים זאת?" שאל פרופסור ז'או.

לדברי מומחה זה, כל ילד שונה, כל אחד נולד עם כישרונות ייחודיים משלו. לכן, בתי הספר לא צריכים ליצור סביבה תחרותית שהופכת ילדים לקנאים ואנוכיים, אלא לעזור להם להכיר בערכם ובפוטנציאל שלהם לתרום לחברה. אושר אמיתי נובע מכל אדם שעושה משהו משמעותי, מקבל את החופש לבחור ובונה מערכות יחסים כדי לתמוך באחרים. זוהי המטרה שאליה החינוך צריך לשאוף.

סטיבן ווסט, מנהל EDI, מאמין כי פילוסופיית האושר בחינוך מדגישה שילוב של רווחה רגשית ופסיכולוגית בחינוך. בווייטנאם, פילוסופיה זו זוכה לתשומת לב גוברת. עם זאת, יישום מודל בית הספר השמח עדיין מתמודד עם כמה אתגרים, כגון מחסור במשאבים וקשיים בשינוי תפיסותיהם של חלק מהמורים וההורים. אף על פי כן, המגמה של הכנסת מודל בית הספר השמח לחינוך הווייטנאמי גוברת וצפויה להביא לשינויים חיוביים, שיסייעו לתלמידים לא רק להצליח מבחינה אקדמית אלא גם להתפתח רגשית ורוחנית.

Học cách cộng tác từ... tranh cãi- Ảnh 7. — מנהל EDI, סטיבן ווסט, הצהיר כי פילוסופיית האושר בחינוך מדגישה שילוב של רווחה רגשית ופסיכולוגית בחינוך.

בבית הספר TH, בית הספר שילב שיטות שונות לטיפוח אושר התלמידים. EDI מסייע למורי בית הספר לצייד את עצמם בכלים ובאסטרטגיות הדרושים לבניית סביבת למידה חיובית. "אנו שמחים ששילבנו את פילוסופיית האושר בפעילויות ההכשרה שלנו, ומבטיחים שכל מורה יוכל לשפר את חוויות הלמידה של התלמידים בצורה מהנה", אמר סטיבן ווסט.

[מודעה_2]
מקור: https://thanhnien.vn/hoc-cach-cong-tac-tu-tranh-cai-185250306153307201.htm