הנושא החם של "איסור על שיעורים נוספים לתלמידי בית ספר יסודי" בחוזר 29 הוא נושא דיון חם בקרב תלמידי בית ספר יסודי במחוז גו ואפ, הו צ'י מין סיטי.
מין הואה דן ברגולציה שאוסרת על לימוד אנגלית לתלמידי בית ספר יסודי - צילום: MY DUNG
בערב ה-22 בפברואר, התקיים בהתלהבות הסיבוב האחרון של תחרות הדיבייט באנגלית "THedu English Rising Stars Contest", שסב סביב נושאים חמים רבים בקרב תלמידים כיום: היתרונות והנזקים של שימוש ברשתות חברתיות; איסור על שיעורים פרטיים נוספים לתלמידי בית ספר יסודי.
4 מועמדים מצוינים עברו את 100 המועמדים וחולקו לזוגות כדי לדון על 2 הנושאים החמים שהוזכרו לעיל.
העימות בין שני התלמידים הואנג נגוק דונג פונג ודאנג מין הואה (שניהם תלמידי כיתה ה') הפתיע את השופטים.
הדיון נסב סביב סוגיית "חוזר 29 של משרד החינוך וההכשרה המסדיר הוראה ולמידה נוספת שאינו מתיר הוראה נוספת לתלמידי בית ספר יסודי (למעט במקרים מיוחדים)", בעוד דונג פואנג אמר שקשה לתלמידי בית ספר יסודי ללמוד לבד אחרי שעות הלימודים, דאנג מין הואה התנגד לכך לחלוטין.
מין הואה סבור ששיעורים נוספים מיותרים משום שהם מפעילים לחץ כלכלי על ההורים ומבזבזים זמן בהסעותיהם לבית הספר וממנו.
"למה אנחנו צריכים לשלם עבור שיעורים נוספים כשאינטרנט יכול לעזור לנו ללמוד בעצמנו? כיום, ישנם כלים רבים לתלמידים ללמוד מתמטיקה, וייטנאמית, אנגלית... בחינם."
"אני חושב שגם מורים צריכים לשנות את שיטות ההוראה שלהם, ולנסות להעביר את כל הידע לתלמידים ממש בכיתה כדי שלא יצטרכו לדאוג ללכת לשיעורים נוספים", אמר מין הואה.
דונג פונג בוויכוח עם חברים בנושא "אין שיעורים פרטיים נוספים לתלמידי בית ספר יסודי" - צילום: MY DUNG
מין הואה סיפרה על שיעורים נוספים, וסיפרה שלמרות שהיא תלמידת כיתה ה', היא השתמשה בשיטות למידה רבות כדי לשפר את כישוריה, כך שהיא לא צריכה ללכת לשיעורים נוספים.
דונג פואנג אמרה שלמרות שהיא לא לומדת ישירות במרכזים, היא עדיין משפרת את כישורי המתמטיקה והווייטנאמית שלה על ידי לקיחת קורסים מקוונים. באשר לאנגלית, היא לוקחת שיעורים נוספים כדי להשתפר במיומנויות הנדרשות...
בהתייחסו לוויכוח הסטודנטים באנגלית בנושא הלוהט של "חוזר 29 המסדיר הוראה ולמידה נוספת", אמר המורה לאנגלית נגו דוי פוק - מרצה באוניברסיטה הפתוחה של הו צ'י מין סיטי - אחד משופטי התחרות - כי יכולתם של הסטודנטים הפתיעה אותו.
"תלמידים כיום רגישים מאוד לסוגיות חברתיות ומאומנים היטב במיומנויות, כולל אנגלית, וכן בהבעת דעות מעמיקות למרות גילם הצעיר. זה משמח אותי מאוד", הדגיש מר פוק.
בסופו של דבר, הפרס הראשון הלך לדאנג מין הואה והפרס השני הלך לנוין נגוין קאנג. שני הפרסים השלישי הלכו לפאם טראן יי ניה והואנג נגוק דונג פונג.
[מודעה_2]
מקור: https://tuoitre.vn/hoc-sinh-tieu-hoc-tranh-luan-khong-day-them-hoc-them-bang-tieng-anh-20250222210915278.htm
תגובה (0)