בחינת סיום התיכון החל משנת 2025 תכלול 3 מפגשים בלבד.

בנוגע למועד ארגון בחינות סיום התיכון החל משנת 2025, משרד ניהול האיכות (משרד החינוך וההכשרה) הצהיר את התוכנית: "הפיקוח על בחינות סיום התיכון החל משנת 2025 יאורגן תוך יומיים עם 3 מפגשי בחינה. מתוכם, מפגש בחינה אחד יהיה ספרות, מפגש בחינה אחד יהיה מתמטיקה, מפגש בחינה אחד יהיה 2 מקצועות בחירה מהמקצועות בכיתה י"ב (שילוב מקצועות בחירה). בהתבסס על מקצועות הבחינה שהוכרזו בתוכנית בחינות סיום התיכון לשנת 2025 ובתוכנית החינוך הכללי לשנת 2018, יהיו עד 36 צירופי מקצועות בחירה. זהו אתגר גדול לסידור וארגון הבחינה".

כמו כן, על פי מחלקת ניהול האיכות, כדי להבטיח סידור אופטימלי של חדרי הבחינות ולמזער את תנועת המועמדים, על היישובים לערוך סקר של רצונות ההרשמה של המועמדים לבחינות כבר בדצמבר 2024, לפתח תוכניות לחדרי הבחינות ולארגן את הבחינות.

מועמדים הניגשים לבחינת סיום לימודי התיכון לשנת 2024. משרד החינוך וההכשרה מתכנן כי החל משנת 2025 הבחינה תתקיים במשך יומיים עם 3 מפגשים במקום 4 מפגשים כפי שקיים כיום.

בהתבסס על תוצאות סקר רצונות המועמדים, משרד החינוך וההכשרה יכול לתכנן את סידור מיקומי הבחינות באופן שיבטיח את העיקרון שמועמדים הניגשים לאותו צירוף בחינות אופציונלי ישודכו באותו חדר בחינות.

בנוגע להכנת שאלות לבחינה, משרד ניהול האיכות אמר כי על מנת להתכונן לשאלות בחינות סיום התיכון משנת 2025 בכיוון פתוח, תוך קידום אינטליגנציה קולקטיבית של כלל התעשייה, משרד החינוך וההכשרה פרס באופן יזום מפגשי הדרכה רבים ברחבי הארץ על התהליך, הטכניקות והשיטות של בניית מאגר שאלות עבור אלפי מורים ומרצים ברחבי הארץ על ידי מומחים מקומיים וזרים.

באופן ספציפי, בדצמבר 2023, ניתנה הכשרה ליותר מ-3,500 צוותי בוחנים, מורים, מרצים ומומחים ברחבי הארץ על תהליך בניית מאגרי שאלות מבחן על ידי מומחים משירות הבחינות האמריקאי (ETS).

באפריל, משרד החינוך וההכשרה ערך הכשרה בנושא פיתוח שאלות מבחנים ומאגר שאלות מבחנים לכמעט 2,500 מורים מבתי ספר תיכוניים ואוניברסיטאות ברחבי הארץ, על ידי מומחים מקומיים בעלי ניסיון רב שנים בפיתוח שאלות מבחנים, בניית תוכנית החינוך הכללי לשנת 2018, כתיבת ספרי לימוד ועוד.

בהתבסס על תוצאות ההכשרה באפריל האחרון, משרדי החינוך וההכשרה פורסים כעת מורים לבניית שאלות בחינה בהתאם למבנה פורמט הבחינה החדש (שאלות בחינה אלו ישמשו כמקור לבניית מאגר שאלות החל משנת 2025).

מחלקת ניהול האיכות מסרה גם כי באוגוסט הבא, משרד החינוך וההכשרה יעריך ויגיב על שאלות הבחינה שפותחו על ידי יחידות. הדבר יתרום לשיפור איכות פיתוח שאלות הבחינה ומאגרי שאלות הבחינה של מורים ביישובים, וכן יקדם את האינטליגנציה הקולקטיבית של התעשייה כולה בעבודה על בניית מאגרי שאלות פתוחים לבחינה.

משרד החינוך וההכשרה מיישם את ההליכים הנדרשים לבניית מערכת תוכנה שתשרת את בחינות סיום התיכון החל משנת 2025. הצפי הוא שעד סוף שנת 2024 מערכות אלו ייבחנו בהדרגה במספר יישובים לפני השלמתן וייכנסו לשימוש החל מבחינות סיום התיכון בשנת 2025.

אחת הנקודות החדשות בנוגע לבחינה החל משנת 2025, על פי משרד החינוך וההכשרה, היא בניית ספרייה "פתוחה" ובנק שאלות. שאלות המקור נתרמות "באופן גלוי" מכל המשאבים האפשריים בתעשייה, ויוצרות ספרייה "פתוחה"; משרד החינוך וההכשרה מזמין מומחים לבחור ליצור שאלות בחינה.

הבחינה תיבחן בקנה מידה גדול ביישובים; לאחר מכן ייבחרו שאלות טובות באמצעות עיבוד התוצאות באמצעות תיאוריית הבחינה (שילוב הערות) שיוכנסו לבנק שאלות בחינה "סגור" (בנק סטנדרטי). מתוך הספרייה, בנק שאלות הבחינה משמש כבסיס לבניית שאלות בחינה לכל שנה.

בנוסף, משרד החינוך וההכשרה הציע גם שינויים בהדפסה, העתקה והובלת דפי בחינה באופן מחמיר ומאובטח יותר.

מקור: https://thanhnien.vn/ky-thi-tot-nghiep-thpt-tu-nam-2025-se-chi-con-3-buoi-thi-185240729213226115.htm