
תלמידי כיתה י"ב בתיכון ג'וון (סוואן סיטי, מחוז גיונגי, דרום קוריאה) זוכים לעידוד מורים ותלמידי כיתה י"ב בבוקר ה-12 בנובמבר (שעון מקומי), יום לפני בחינת הכניסה לאוניברסיטה הארצית - צילום: YONHAP
על פי ה"קוריאה טיימס" , בבוקר ה-13 בנובמבר (שעון מקומי), יותר מ-550,000 סטודנטים קוריאנים ניגשו למבחן ה-CSAT - הנחשב למבחן החשוב ביותר בחיי הסטודנטים במדינה - עם מספר המשתתפים הגבוה ביותר בשבע השנים האחרונות, בין היתר בשל העלייה הפתאומית בשיעור הילודה בשנת 2007.
על פי משרד החינוך הקוריאני, השנה היו 554,174 מועמדים רשומים, עלייה של 31,504 איש (6%) בהשוואה לשנה שעברה והמספר הגבוה ביותר מאז 2018. מתוכם, תלמידי כיתה י"ב היוו 67.1% ומועמדים עצמאיים (בוגרים) היוו 28.9%.
הבחינה התקיימה ב-1,310 אתרי בדיקה ברחבי הארץ, החל מהשעה 8:40 בבוקר והסתיימה בשעה 17:45 באותו היום (שעון מקומי).
על פי ה"קוריאה טיימס" , התחרות על קבלה לאוניברסיטאות מובילות צפויה להיות עזה עקב מספר המועמדים הרב ובזכות ביטול תוכניות הממשלה להגדיל את מכסות ההרשמה לבתי ספר לרפואה.
בעבר, בשנת 2024, תחת הנשיא לשעבר יון סוק יאול, הוגדלה מכסת הכשרת רופאים ב-1,497 מקומות ל-4,610 מקומות כדי לטפל במחסור ברופאים, אך לאחר מכן נאלצה לחזור לרמה הישנה של 3,123 מקומות עקב מחאות.
בינתיים, רוב המועמדים השנה נולדו בשנת 2007, שנת החזיר - הנחשבת לסמל של עושר ומזל, ולכן בעלת שיעור לידה גבוה באופן חריג - והם כיום בכיתה י"ב, מה שתורם לעלייה החדה במספר המועמדים.
מבחן ה-CSAT נחשב לנקודת מפנה מכרעת לאחר שנים של לימוד אינטנסיבי, וקובע את עתידם האקדמי והקריירה של הסטודנטים הקוריאנים. לכן, הממשלה יישמה סדרה של צעדים מיוחדים לתמיכה במועמדים ביום המבחן.
כל ההמראות והנחיתות ברחבי הארץ הושעו בין השעות 13:05 ל-13:40 (שעון מקומי) כדי להפחית את הרעש במהלך קטע ההאזנה לאנגלית. כלי טיס בטיסה חייבים לשמור על גובה של 3 ק"מ ומעלה תחת הנחיית בקרת התנועה האווירית, למעט במקרי חירום.
בסיאול, הבירה, מערכת הרכבת התחתית הוסיפה 29 רכבות בין השעות 6:00 ל-10:00 כדי לסייע לסטודנטים להגיע לאתרי הבחינות שלהם בזמן. אפילו שוקי המניות עיכבו את המסחר בשעה - פתיחה ב-10:00 וסגירה ב-16:30 - כדי להקל על עומסי התנועה בבוקר.
מקור: https://tuoitre.vn/lua-heo-vang-2007-khien-ky-thi-dai-hoc-han-quoc-dong-ky-luc-20251113101555429.htm






תגובה (0)