חוק חדש למורים: שכר מוגדל, קצבאות נדיבות, פרישה מוקדמת, משיכת אנשים מוכשרים

TPO - משרד החינוך וההכשרה ייעץ לממשלה לסדר מחדש את טבלאות השכר של מספר משרות הוראה על מנת להבטיח עקביות בטבלאות השכר החלות על משרות מקצועיות של מורים ועובדי מדינה במגזרים ותחומים אחרים; במקביל, להבטיח את רמת החיים של המורים, לסייע למורים להרגיש בטוחים בעבודתם ולתרום למען החינוך.

בבוקר ה-11 ביולי, קיים משרד הנשיא מסיבת עיתונאים כדי להכריז על צו הנשיא לפרסום החוקים שאושרו על ידי האסיפה הלאומית במושב התשיעי.

הבטחת רמת החיים של המורים

במסיבת העיתונאים, סגן שר החינוך וההכשרה פאם נגוק ת'ונג הציג כמה תוכנים חדשים בחוק המורים.

מר ת'ונג אמר כי חוק המורים משפר את מדיניות ההכנסה למורים. בפרט, משכורות המורים מדורגות גבוה ביותר במערכת סולם השכר של הקריירה המנהלית.

סעיף 23 לחוק המורים קובע באופן ספציפי כי "שכר המורים מדורג גבוה ביותר במערכת סולם השכר המנהלי" ומטיל על הממשלה את האחריות לקבוע מדיניות שכר מפורטת למורים. זהו בסיס חשוב לתקנות הממשלה בנוגע לשכר המורים כדי להבטיח את מדיניות "הדירוג הגבוה ביותר".

סגן שר החינוך וההכשרה פאם נגוק ת'ונג. צילום: PV.

סגן שר החינוך וההכשרה אמר כי המשרד מפתח ומשלים בדחיפות טיוטת צו המסדירה מדיניות בנושא שכר, קצבאות, תמיכה ומשטרי משיכה למורים כדי להבטיח יעילות אחידה עם כניסתו לתוקף של חוק המורים.

משרד החינוך וההכשרה ייעץ לממשלה לסדר מחדש את טבלאות השכר של מספר משרות הוראה (כגון מורים לגיל הרך, מורים לחינוך כללי, מורים להכנה לאוניברסיטה, מורים לחינוך מקצועי דרגה ד'...) כדי להבטיח עקביות בטבלאות השכר החלות על משרות מקצועיות של מורים ועובדי מדינה ומגזרים ותחומים אחרים; במקביל, להבטיח את רמת החיים של המורים, לסייע למורים להרגיש בטוחים בעבודתם ולתרום למען החינוך.

בנוסף, על פי החוק, מורים זכאים גם לתגמולים מיוחדים נוספים, אחריות, תמריצים, סובסידיות לאזורים מוחלשים, סובסידיות לחינוך כוללני, ותק, ניידות... התורמים להגדלת הכנסתם הכוללת.

מורות גן חובה המעוניינות לפרוש עד 5 שנים מוקדם יותר

סגן השר פאם נגוק ת'ונג הצהיר כי חוק המורים משלים מדיניות לתמיכה ולמשיכת מורים העומדים בדרישות של משאבי אנוש איכותיים לעבודה במגזר החינוך.

החוק מרחיב ומגבש את מערכת מדיניות התמיכה, תוך דגש על: תמיכה בדיור ציבורי או שכר דירה למורים באזורים קשים במיוחד; הטבות בריאות תקופתיות, הכשרה ופיתוח מקצועי לכל המורים, ללא קשר לציבורי או לא ציבורי; עדיפות בגיוס, ניוד וקליטה למורים העובדים באזורים מרוחקים, גבוליים ואיים; משיכת אנשים מוסמכים ביותר בעלי כישורים מקצועיים טובים להשתתף בהוראה, במיוחד בתחומים אסטרטגיים כמו מדע, טכנולוגיה, טרנספורמציה דיגיטלית וחינוך מקצועי.

מורים לגיל הרך המעוניינים לפרוש מוקדם יכולים לפרוש עד 5 שנים ללא הפחתה בפנסיה (אם שילמו ביטוח לאומי במשך 15 שנים). בינתיים, פרופסורים, מרצים משנה, רופאים או מורים העובדים בתחומים מיוחדים יכולים לפרוש בגיל מבוגר יותר כדי לשמר כישרונות.

חוק המורים מסדיר את הסטנדרטיזציה של צוות ההוראה ופיתוחו, תוך שיפור איכות החינוך. החוק מאחד שתי מערכות של סטנדרטים (תארים מקצועיים ותקנים מקצועיים) למערכת אחת של תארים הקשורים לתקני כשירות מקצועית, המוחלת באופן אחיד הן על המגזר הציבורי והן על המגזר הלא-ציבורי.

לדברי ראשי משרד החינוך וההכשרה, הדבר נועד ליצור רמת איכות משותפת לכלל הצוות; להבטיח הוגנות בגישה לחינוך איכותי עבור התלמידים. בנוסף, הדבר מגביר את השקיפות והנגישות בהערכה, בבחירה ובהכשרה של מורים. החוק קובע גם כי גיוס מורים חייב להיות קשור לפרקטיקה הפדגוגית, תוך הבטחת קלט איכותי, המתאים לכל רמת חינוך והכשרה.

בנוסף לזכות להגנה, למורים יש גם אחריות לשמור על אתיקה מקצועית. הגדרה ברורה של סנקציות על הפרות שבוצעו על ידי מורים בפעילותם המקצועית תורמת להעלאת מעמדם של המורים, תוך שמירה על סטנדרטים פדגוגיים בסביבה החינוכית.

חוק המורים מספק תקנות מקיפות יותר בנוגע למדיניות בנושא ניוד, השמה, העברה, הוראה בין-בית ספרית ובין-רמות למורים במוסדות חינוך ציבוריים, כבסיס לסידור והקצאה של מורים בהתאם למאפייני הפעילויות המקצועיות ולדרישות מגזר החינוך.

מר ת'ונג אמר כי התקנות הספציפיות לענף שאין לפקידים במגזרים ובתחומים אחרים, כגון ניוד והעברה, סייעו לפתור את בעיית העודף והמחסור המקומיים במורים ברמות הגן והחינוך הכללי בעבר הקרוב, ובמקביל תרמו לשיפור איכות ויכולת הצוות.

טרונג פונג

מקור: https://tienphong.vn/luat-moi-cho-giao-vien-luong-tang-phu-cap-day-nghi-huu-som-thu-hut-nguoi-tai-post1759317.tpo