סטודנט מהא טין הוא חבר כנסת באוניברסיטת המדע והטכנולוגיה של האנוי

לאי נגוק טאנג לונג הוא תלמיד לשעבר בתיכון דוק טו, בית ספר במחוז הררי באזור הכפרי של הא טין . אמו של לונג היא מורה בבית ספר יסודי, אביו הוא מורה מקצועי.

חבר המחזור, כבר עבד לפני סיום הלימודים

עם ממוצע ציונים מצטבר של 3.93/4 וציון אימון של 95/100, לאי נגוק טאנג לונג סיים את לימודיו בהצטיינות, דורג במקום הראשון במדעי המחשב במחזור ה-63, והיה בוגר המחזור של אוניברסיטת המדע והטכנולוגיה של האנוי השנה.

לונג תמיד קיבל את מלגת ה-A-class של בית הספר בסמסטרים 10/10, יחד עם מלגות רבות אחרות. בתחילת 2023, לונג זכה להצטרף לשורות המפלגה כשהיה תלמיד י"ב.

בנוסף, טאנג לונג השיג הישגים רבים אחרים כגון רישום בין 10 הסטודנטים הטובים ביותר בתחום מדעי הנתונים בתוכנית הסטודנטים המוכשרים של Viettel בשנת 2001; תעודת הצטיינות על הישגים מצוינים כעוזר הוראה ממנהל בית הספר לטכנולוגיית מידע ותקשורת בשנת 2022; פרסום מאמר מדעי בכנס הבינלאומי בנושא זיהוי עבירות תנועה חכמות באמצעות למידה עמוקה ב-Ea Iniscom 2022...

סטודנט מהא טין הוא חבר כנסת באוניברסיטת המדע והטכנולוגיה של האנוי

לאי נגוק טאנג לונג, בוגר המחזור ה-63 של אוניברסיטת המדע והטכנולוגיה של האנוי (צילום: מיי הא).

"כשגיליתי שאני הבוגר/ת של הכיתה, הייתי המום/ה משמחה. זוהי מתנה יקרה שאני נותן/ת למשפחתי ולקרובי משפחתי."

"בעתיד הקרוב, אזכה גם לכבוד בטקס הענקת פרסי המצטיינים בעיר האנוי בשנת 2023. תוצאה זו מתגמלת בחלקה את מאמציי", אמר לונג.

כמו כן, לפי לונג, בשנת 2018, כשניגש לבחינות הכניסה לאוניברסיטה, הוא לא היה חולמני מדי, הוא רק רצה לעבור תואר שקשור לטכנולוגיית מידע.

באותה שנה שבה נפתחה השנה הראשונה למדעי המחשב באוניברסיטה הטכנולוגית, נרשמתי באומץ.

ציון הייחוס עבור תחום לימוד זה הוא "ענק" בהשוואה לתחומי לימוד אחרים, אבל הייתי בר מזל שעברתי וקיבלתי תעודת הצטיינות מבית הספר על הישגיי המצוינים בבחינת סיום התיכון באותה שנה.

לאחר שעבר את בחינות הכניסה לאוניברסיטה במגמה המועדפת עליו, לונג קבע שעליו רק "לעבור את המקצועות" בסמסטרים הבאים כדי להיות בר מזל.

עם זאת, תוצאות הסמסטר הראשון של היותו בצמרת הסגל גרמו ללונג להרגיש כאילו הזריקו לו מנת "סמים", מה שגרם לו אושר רב.

"אה, מסתבר שאני לא נחות מחבריי מהעיר, אלה שהיו להם הישגים גבוהים או פרסים מצוינים בתיכון", אמר לעצמו התלמיד והציב לעצמו מטרה נעלה יותר, שהייתה לסיים את לימודיו באוניברסיטה עם תואר טוב.

לאחר סמסטרים רבים עם ציון מקסימלי של 4.0, הוא היה בטוח שיש לו תואר טוב ביד. בשנת הלימודים השלישית שלו, לונג התקבל כעובד רשמי על ידי קבוצת וייטל עם שכר אטרקטיבי בהשוואה לסטודנטים בבית הספר.

בשנה הרביעית לחייו, לונג המשיך להגיש מועמדות לתפקיד חשוב למדי בבנק והתקבל כעובד רשמי ללא תואר אקדמי.

סטודנט מהא טין הוא חבר כנסת באוניברסיטת המדע והטכנולוגיה של האנוי

לונג התקבל למפלגה באוניברסיטת המדע והטכנולוגיה של האנוי (צילום: NVCC).

סטודנט לציון יום העצמאות אינו לוקח שיעורים נוספים

לונג הוא מקהילת דוק דונג, תלמיד לשעבר בתיכון דוק טו, בית ספר במחוז הררי באזור הכפרי של הא טין. אמו של לונג היא מורה בבית ספר יסודי, אביו הוא מורה מקצועי אך הוא התפטר מעבודתו מוקדם עקב בריאות לקויה.

בכיתות י' ו-י"ב, לונג זכה במקום השלישי בתחרות התלמידים המצוינים המחוזית. בעיר הולדתו לא היה מרכז לימודים פרטיים, כך שאם רצה ללמוד, היה עליו לנסוע לעיר. זו הסיבה שלונג חיפש קורסים מקוונים כדי ללמוד בכוחות עצמו. באופן בלתי צפוי, אמו הסכימה מיד עם דברי העידוד, "אני מאמינה בך".

בעזרת המחשב שהוריו חסכו כדי לקנות לו, לונג למד בחריצות בכוחות עצמו לאורך כל התיכון.

"כשהתחלתי להיכנס לאוניברסיטה הטכנולוגית, הייתי המום משום שכל החברים סביבי זכו בפרסים לאומיים ובינלאומיים, או לפחות הגיעו מבתי ספר ייעודיים ומשיעורים סלקטיביים."

התחלתי לתכנן את הלימודים שלי כמו שצריך, על ידי הקדשת תשומת לב להרצאות מההתחלה והכנת שיעורי בית מיד אחרי השיעור.

"אחרי כמה שבועות או חודש, אני חוזר על השיעורים שלמדתי ומתרגל את התרגילים של כל נושא שוב ושוב לפני הבחינה כדי שכמות הידע לא תהיה עמוסה מדי ויהיה קל יותר לקבל ציון גבוה בבחינה", אמר לונג.

לונג שיתף את הנושא בשאלה האם לימודים ועבודה בו זמנית מפעילים עליו לחץ, ואמר שבהתחלה הוא היה די לחוץ, אך לשני התחומים יש את היכולת להשלים זה את זה, ולכן הוא מצא בהדרגה איזון. במקביל, בזמן הלימודים, הוא גם הקדיש זמן להשתתף בספורט, להאזין למוזיקה...

סטודנט מהא טין הוא חבר כנסת באוניברסיטת המדע והטכנולוגיה של האנוי

מחוץ לשעות הלימודים, לונג מאזין למוזיקה, משחק ספורט או עושה פיקניקים עם חברים (צילום: NVCC).

מטרתו העתידית של לונג היא לעבוד בתאגידים גדולים כדי ללמוד מומחיות, לשאוף להתקדם בקריירה שלו ולתרום תרומות חשובות בעבודה.

ד"ר בוי קווק טרונג, מרצה במחלקה למדעי המחשב באוניברסיטת המדע והטכנולוגיה של האנוי, סיפר על התלמיד המצוין לאי נגוק טאנג לונג ואמר כי למרות שהגיע מאזור כפרי עני בהא טין עם תנאי למידה קשים, הוא עשה מאמצים להצטיין בלימודיו, והיה תלמיד מצטיין במשך 5 שנים רצופות עם ממוצע ציונים מצטבר של כמעט 4.0.

"עבדתי עם הסטודנט לאי נגוק טאנג לונג במעבדת המחקר ולמדתי את פרויקט סיום הלימודים בהנדסה."

במהלך לימודיו ועבודתו תחת הדרכתי, לונג היה תמיד פרואקטיבי, השתדל מאוד, חיובי, דן עם המרצה בנושאים הקשורים אליו והציע פתרונות.

"בנוסף, אני פעיל מאוד בפעילויות איגודים מקצועיים ובעבודה סוציאלית, השגתי ציוני הכשרה מצוינים במהלך 5 שנות לימוד והתקבלתי למפלגה הקומוניסטית של וייטנאם באוניברסיטת המדע והטכנולוגיה של האנוי", אמר ד"ר טרונג.

לדברי מרצה זה, במהלך לימודיו, לונג תמיד ניסה להשלים את עבודתו בהתאם לתוכנית שנקבעה והגיש דוחות תקופתיים כדי להבטיח שההתקדמות תושלם בזמן.

אני לא רק מחפש פתרונות יעילים, אלא גם מוודא היתכנות ויישום מעשי. אלו תכונות חשובות ופוטנציאליות לסטודנט לתואר שלישי עתידי מצליח.

ד"ר טרונג העריך גם את יכולתו של לונג לערוך מחקר כיתרון יוצא דופן. יחד עם זאת, מרצה זה מאמין שלונג יכול להפוך לחוקר, לעשות עבודה טובה בעתיד ולתרום תרומות חיוביות לפיתוח הקהילה המדעית והטכנולוגית.

לפי דן טרי

מָקוֹר