ההבדל המרכזי של מודל זה טמון בחשיבה החינוכית הפרואקטיבית שלו. התלמידים מצוידים במערך כלים שלם, החל מזיהוי מסרים ותכנון פעילויות ועד להתמודדות עם מצבים מהעולם האמיתי. הסטודנט טראן הויאן דיו (תואר ראשון בעיבוד ושימור פירות ים, המכללה המקצועית וייטנאם-קוריאה, קא מאו) שיתף: "למדתי כיצד להתנהג ולהעביר מידע בצורה מדויקת יותר. הגדרה ברורה של המטרות שלי עוזרת לי להעביר תוכן לקהל בצורה יעילה וקלה."
הסטודנטית לה הונג ניה (סטודנטית לחשבונאות, מכללת קה מאו) אמרה שהתוכנית עזרה לה להשיג הבנה מעמיקה יותר של תפקיד התקשורת כדי לבצע טוב יותר את עבודתה המקצועית ולתרום לקהילה לאחר סיום הלימודים.
"למדו דרך משחק, ומשחקים דרך למידה."
בניית סביבת למידה בטוחה ובריאה היא גם נושא המדאיג במיוחד את החברה. בתיכון תוי בין, המודל להפצת מידע על מניעת אלימות בבתי הספר חודש. במקום לקרוא עלונים או להאזין לדיווחים, התלמידים מקבלים מידע באמצעות סרטונים קצרים ומרתקים המופקים על ידי איגוד הנוער של המשטרה המקומית. כאן, התלמידים הופכים למשתתפים פעילים, וחולקים בגלוי את נקודות המבט שלהם על הסיכונים והנזקים של אלימות.
טרין תוי דואנג (כיתה י"א א') אמרה: " אלימות בבית הספר , כולל מילים פוגעניות, משפיעה רבות על הפסיכולוגיה, וגורמת לתלמידים רבים להיכנס לדיכאון ולירידה בהישגיהם האקדמיים."
התלמידה פאן נאט טאן (כיתה י'א'3) גיבשה את עקרון ההתנהגות שלה: "אני מבינה שכאשר אני מתמודדת עם השפעות שליליות, אני צריכה לשתף אותן באופן יזום עם המורים והמשפחה כדי להתמודד עם המצב כראוי, ובמקביל, לאמן את עצמי להתרחק מאלימות."
קפטן קוואצ' טואן אן, מזכיר איגוד הנוער של משטרת הקומונה תוי בין, הודיע: "באמצעות תעמולה, אנו מספקים למשטרת הקומונה את דפי המדיה החברתית ואת מספרי הטלפון החמים. המטרה היא לעזור לילדים לקבל ערוצי מידע רשמיים לדיווח מהיר ולמניעת מצבים רעים כבר מתחילת הסיכונים הפוטנציאליים."
קפטן קוואצ' טואן אן, מזכיר איגוד הנוער של משטרת הקהילה תוי בין, משתמש בקטעי וידאו כדי לקדם מודעות ומניעה של אלימות בבתי הספר.
איגוד הנוער תוי בין הרחיב גם את אפשרויות פיתוח כישורי התלמידים באמצעות תחרות "צלצול פעמון הזהב" באנגלית. תחרות שעשועון זו, שנשאה את הנושא "מוחות צעירים - עתיד מזהיר - צעירים עם ביטחון עצמי, משתלבים בעתיד", משכה אליה 50 תלמידים לבחון את כישוריהם באמצעות שאלות רב-ברירה ומושב שאלות ותשובות ישיר בנושאים של אינטגרציה.
גב' טרין הויאן טראן, מזכירת איגוד הנוער של קהילת תוי בין, שיתפה: "שיתוף הפעולה ההדוק עם צוות האנגלית של בית הספר בניסוח שאלות קלות לקשות, המקושרות לידע יומיומי, עוזר לנו לזהות ולטפח תלמידים מוכשרים בצורה יעילה, ויוצר עבורם הזדמנויות למקסם את יכולותיהם האישיות."
גן שעשועים אקדמי חדשני זה זכה לתגובה חמה מצד התלמידים. בוי פאם חאן מיי (כיתה י"א א' ד') אמר בהתרגשות: "השילוב של משחק ויצירת חברים מרגש אותי מאוד. אני מקווה שיהיו תחרויות דומות במקצועות אחרים."
חמישים סטודנטים בעלי תשוקה לאנגלית קיבלו הזדמנות לבחון את כישוריהם ולהשתתף במושב שאלות ותשובות בנושא אינטגרציה.
גישות חדשניות אלו תורמות להכנת הדור הצעיר עם הכישורים והביטחון הנדרשים להשתלבות בקהילה הגלובלית.
טרין האי
מקור: https://baocamau.vn/nang-tam-ky-nang-and-ban-linh-de-hoi-nhap-a129358.html







תגובה (0)