בתי ספר משולבים

מאסטר וונג נגוין טואן ת'יאן, פסיכולוג בבית החולים לילדים בעיר, אמר כי בהתאם למצבו של הילד ולרמת הפרעת ההתפתחות שלו, מומחים יכינו תוכניות התערבות מתאימות עבורו. ילדים יכולים ללכת לשיעורים ייעודיים, מרכזי התערבות, או ללמוד תוכניות חינוך כוללניות, ללמוד עם מורה אישי בבית וכו'.

בגן ילדים 6, רחוב וו טי סאו, מחוז 3, הו צ'י מין סיטי, לילדים המקבלים התערבות יהיו תוכניות חינוכיות אישיות משלהם.

ילד עם לקות דיבור מקבל סיוע ממורה.

גב' פאן טי אן, מנהלת בית הספר, אמרה כי לא רק שהן מלמדות כל ילד באופן אישי במשך שעה אחת בכל יום, המורות גם מבקרים באופן קבוע בכיתות, צופות ומלמדות את הילדים מיומנויות דיבור, תנועה והתבוננות בכיתה עם חבריהם.

כמודל לגן חובה מכיל, גן הילדים טיי טאן (מחוז טאן פו, הו צ'י מין סיטי) משתף פעולה עם מרכז ייעוץ ותמיכה מכיל כדי להתערב בחינוך ילדים עם הפרעות התפתחותיות כגון הפרעת ספקטרום האוטיסטי, הפרעת קשב וריכוז, הפרעות שפה, הפרעות התנהגות, הפרעות התפתחות שכלית ועוד.

מאסטר נגוין טי קאם דן, בעל בית הספר, אמר כי בנוסף לשעה ביום של לימוד עם מורה מומחה, ילדים אלה משתתפים בפעילויות כיתתיות כמו ילדים רבים אחרים בגילם. "המורים בכיתה גם מקדישים זמן רב יותר ללימוד דיבור, משחקי משחקים ותנועה עם הילדים. אני תמיד אומר למורים שלמרות שעבודתם היומיומית קשה יותר, עליהם לחשוב על עתיד הילדים כדי שכל אדם יוכל להתאמץ קצת יותר", שיתף מאסטר קאם דן.

קישור למקור: https://thanhnien.vn/tre-cham-noi-kho-khan-giao-tiep-nhung-truong-hoc-hoa-nhap-185230515205028776.htm