נגוין הואנג ג'יאנג (בן 24) זכה לאחרונה במלגה מלאה לתכנית לדוקטורט באסטרטגיה ומדיניות באוניברסיטה הלאומית של סינגפור, המוסד דורג במקום ה-8 בדירוג QS של אוניברסיטאות עולמיות לשנת 2026.
בנוסף, התקבלה הסטודנטית וזכתה גם במלגות לתוכניות לתואר שני ודוקטורט מ-8 אוניברסיטאות נוספות, כולל מלגה של 7 מיליארד דולר לתוכנית הדוקטורט בכלכלה באוניברסיטת מנצ'סטר (בריטניה), מלגת אייפל מלאה לתוכנית לתואר שני בכלכלה יישומית בבית הספר לכלכלה בטולוז (צרפת), מלגה ללא שכר לימוד לתוכנית לתואר שני בכלכלה באוניברסיטת טילבורג (הולנד)...

הואנג ג'יאנג, שגדלה בכפר התפירה המסורתי ת'ונג הייפ ( האנוי ), אמרה שרוב הצעירים בעיר הולדתה, לאחר סיום הלימודים, בוחרים לעתים קרובות לחזור לעיר הולדתם ולעבוד. על פי תפיסתם של אנשים רבים כאן, עבודה זו מביאה הכנסה יציבה, אפילו גבוהה יותר מ"ישיבה ליד שולחן".
"אפילו הוריי לא תמכו בבתם ללמוד רחוק מהבית, כי לימודים רבים לא בהכרח אומרים משכורת גבוהה בהשוואה לעבודה. לכן, לפני כן, לא הייתה לי תמונה ברורה של מסלול הלימודים בחו"ל", אמרה ג'יאנג.
רק כשהגיע לאוניברסיטה ופגש חברים ומורים, ג'יאנג חש "השראה" ופיתח נקודות מבט חדשות רבות.
לאחר שעברה את בחינות הכניסה לתוכנית המתקדמת לכלכלה זרה באוניברסיטה לסחר חוץ, הסטודנטית הייתה בהתחלה "הזועה" משום שכל חבריה לכיתה היו מצוינים.
"רוב הסטודנטים, גם אם לא התקבלו ישירות, עדיין עברו את הבחינה בזכות הקבלה בשילוב עם תעודות בשפה זרה, כך שרובם בעלי IELTS 7.5-8.0", נזכר ג'יאנג.
רמת האנגלית של ג'יאנג באותה תקופה הייתה שוות ערך ל-IELTS של 4.0 בלבד. תוכנית הלימודים השתמשה באנגלית של 100%, מה שהפך את הסטודנטית לבלתי מסוגלת לעמוד בקצב.
לאחר שתמיד הייתה בראש כיתתה במשך 12 שנים בתיכון, הכניסה לאוניברסיטה והיותה בקבוצה החלשה ביותר בלבלו את ג'יאנג. אבל במקום להידרדר, ההלם הזה גרם לתלמידה להיות נחושה להשתנות.
בהיותו "עיוור" למיומנויות האזנה ודיבור, ג'יאנג בילה את רוב זמנו בקריאת מסמכים מיוחדים ובתרגול מיומנויות כתיבה אקדמית.
לאחר שהסכימה להניח בצד את כל הפעילויות הצדדיות כדי להתמקד בלימודים, לאחר סמסטר אחד בלבד, ג'יאנג השיגה את הפער עם חבריה לכיתה והשיגה ממוצע ציונים של 3.9/4.0, בין 5% המובילים של הסגל. בשנה השנייה שלה, ג'יאנג ניגשה למבחן ה-IELTS והשיגה ציון של 7.0/9.0.
כשהאנגלית שלה השתפרה, ג'יאנג החלה להשתתף בפרויקטים ללמידת שיטות מחקר מדעיות. תהליך זה עזר לה לשנות את תפיסתה, שממנו התבהרה בהדרגה מטרתה ללמוד בחו"ל.
נקודת המפנה עבור ג'יאנג הייתה בשנה השלישית שלה, כאשר השתתפה בחילופי סטודנטים בני שישה חודשים באוניברסיטת מנהיים (גרמניה). שם היא נחשפה לסביבה אקדמית דינמית, שבה הפרופסורים היו כולם מומחים מובילים בתחומם, עם פרסומים רבים בכתבי עת בינלאומיים מובילים.
"הפרופסורים העבירו ידע רב שהיה עדכני ומעשי מאוד. החוויות הללו חיזקו את נחישותי להמשיך להשכלה גבוהה הקשורה לכלכלה לאחר סיום הלימודים", שיתף ג'יאנג.

מיד לאחר סיום לימודיה באוניברסיטה, קיבלה הואנג ג'יאנג חדשות על התקבלה לתכנית משולבת לתואר שני ודוקטורט במכון הפוליטכני של פריז (צרפת) - מוסד המדורג בין 50 המובילים בעולם. במקביל, היא גם קיבלה הזמנה לעבוד כעוזרת מחקר בבנק הפיתוח האסייתי.
אל מול שתי הזדמנויות, בחרה הסטודנטית להישאר בארץ ולעבוד משום שחשבה שזו סביבה אידיאלית עבורה לשיפור כישורי המחקר שלה ולהרחבת רשת הקשרים האקדמית שלה.
עברתי בחינות כניסה לתואר שני ודוקטורט ב-9 אוניברסיטאות
עם זאת, חלומה של ג'יאנג ללמוד בחו"ל עדיין בער בה. תוך כדי העבודה, היא גם החלה להכין את בקשת הלימודים שלה בחו"ל. במבט לאחור על תקופה זו, ג'יאנג אמרה שהיא "תמיד הרגישה מוצפת".
"כדי לאזן את הכל, אני מרבה לעשות רשימת מטלות שבועית ובודק באופן קבוע את המשימות כדי לבצע התאמות מתאימות", אמר ג'יאנג.
ג'יאנג החל לעבוד על הבקשה בנובמבר 2024 - הזמן בו סיים את לימודיו עם ממוצע ציונים של 3.94/4.0. למרות שלא פורסם בינלאומי, לדברי ג'יאנג, אין בכך כדי להפוך את הבקשה ל"חלשה יותר".
"חשוב שהפרופיל ידגיש יכולת חשיבה וכישורי מחקר באמצעות ניסיון בעבודת פרויקטים ועיבוד נתונים מגוון", שיתף ג'יאנג.
בנוסף, הדבר "אושר" גם במכתב המלצה מפרופסור באוניברסיטת ראטגרס (ארה"ב), שהוא מומחה לאסטרטגיה בבנק הפיתוח האסייתי. המכתב היוקרתי מאוד מהמורה הפך גם ל"הסמכה חשובה" בבקשתה של הסטודנטית הוייטנאמית.

במאמרה, ג'יאנג שיתפה את הסיבות שבגללן בחרה ללמוד ניהול ואסטרטגיה. ג'יאנג, שגדלה בכפר מסורתי של תעשיית הביגוד, הבינה שישנן מספר סוגיות הקשורות לפיתוח בר-קיימא, כגון פסולת, זיהום אוויר ופיתוח כלכלי, שלא הולכות יד ביד עם פיתוח חינוכי, משום שההורים עודדו את ילדיהם להישאר בבית ולעבוד.
דברים אלה מדאיגים את ג'יאנג. לכן, ג'יאנג מקווה שעבודת הדוקטורט שלו תמצא פתרונות שיסייעו לכפרי אומנים להשתתף בשרשרת הערך הגלובלית על פי מודל ירוק ומעגלי.
התקבלה לסדרה של תוכניות בבתי ספר מובילים בסינגפור, אנגליה, צרפת, הולנד... ג'יאנג החליטה לבחור באוניברסיטה הלאומית של סינגפור כדי לעשות את הדוקטורט שלה בארבע השנים הקרובות.
נכון לעכשיו, ג'יאנג נסעה לסינגפור, לקראת שנת הדוקטורט הראשונה שלה. במהלך תקופה זו, הסטודנטית שואפת להתמקד בלימודים, השתתפות בכנסים כדי להרחיב קשרים, ומציאת הזדמנויות מחקר כדי שתוכל להשלים בהצלחה את תוכנית הדוקטורט שלה תוך 4 שנים.

מקור: https://vietnamnet.vn/nu-sinh-tung-kem-tieng-anh-nhat-lop-trung-tuyen-thac-si-tien-si-o-9-dai-hoc-2430885.html






תגובה (0)