בוועידה, הציג החבר אונג מין לונג - סגן מנהל מחלקת החינוך וההכשרה, דו"ח המסכם את משימות שנת הלימודים ואת המשימות והכיוונים המרכזיים לשנת הלימודים 2025-2026. הדו"ח לא רק הזכיר באופן מקיף את כל היבטי החינוך בהאי פונג בשנת הלימודים האחרונה, אלא גם כלל ניתוח מעמיק ומקיף של היתרונות והקשיים, ההזדמנויות והאתגרים, ההישגים והמגבלות. בכך, הדגים את נחישותו של מגזר החינוך בהאי פונג לקדם את התוצאות הטובות שהושגו , לשמור על מעמדו בקבוצת היישובים המובילים ברחבי הארץ בחינוך ובהכשרה תוך גיוס כל המשאבים, ניצול כל היתרונות כדי להתגבר על קשיים, והמשך פיתוח חזק ובר קיימא.
באשר לכיוון ולמשימות של שנת הלימודים 2025-2026, זוהי שנת הלימודים הראשונה לאחר מיזוג הגבולות המנהליים, מגזר החינוך התרחב, מקבל בברכה הזדמנויות פיתוח חדשות אך גם מציב משימות חשובות רבות הדורשות נחישות ומאמצים מתמשכים. משרד החינוך וההכשרה זיהה 10 קבוצות עיקריות של משימות ופתרונות. בפרט, הבולטות שבהן הן: חיזוק המנהיגות והקונצנזוס החברתי בנושא חדשנות חינוכית; סקירה, סידור ופיתוח סביר של רשת בתי הספר והכיתות; המשך חדשנות ושיפור החינוך המקיף; בניית צוות מורים ומנהלים כדי לעמוד בדרישות החדשנות; הבטחת מתקנים חומריים ומשאבים כספיים לפיתוח חינוכי;...
בנוסף לדוח המרכזי, הוצגו בכנס גם מחלקות ייעודיות ומקצועיות של משרד החינוך וההכשרה, יישובים ומוסדות חינוך. הנושאים שנדונו על ידי משרד החינוך וההכשרה היו : המצב הנוכחי ופתרונות להבטחת מתקנים וציוד הוראה לתוכנית החינוך הכללי 2018 ; חדשנות בארגון המבחנים לשנת הלימודים 2025-2026 ; הערכת איכות החינוך והכרה בבתי ספר בתקן לאומי ; קישור בין בתי ספר למפעלים בהכוונה מקצועית ובזרימה . נציגי מוסדות חינוך בעיר, גן הילדים מין דוק (טו קי), בית הספר היסודי דין טיין הואנג ובית הספר התיכון דואנג אן תרמו מצגות על פתרונות לשיפור איכות ניהול החינוך וההוראה. בנוסף, נציגי הוועדה העממית של קהילת טאן קי דנו בקשיים ובבעיות ביישום ממשל מקומי דו-שלבי ברמת הקהילה בתחום החינוך וההכשרה , והציעו מספר פתרונות .
החבר נגוין מין הונג - חבר ועדת המפלגה העירונית, סגן יו"ר ועדת העם העירונית נשא נאום
בנאום שנשא בוועידה, החבר נגוין מין הונג - חבר בוועדת המפלגה העירונית וסגן יו"ר ועדת העם העירונית, הכיר ושיבח את הישגי מגזר החינוך . וההכשרה שהשיגה העיר בשנת הלימודים 2024-2025 והעריכו מאוד את נחישותה ויעילותה של התעשייה בביצוע משימות מיד לאחר המיזוג. בתקופה הקרובה, על מגזר החינוך להמשיך לייעץ באופן יזום בנוגע ליישום יעיל של מדיניות חדשה במסגרת מודל ארגון דו-מפלסי של ממשל מקומי; לשפר את האפקטיביות והיעילות של ניהול המדינה וממשל מערכת החינוך. בנוסף למשימות השוטפות של המגזר, יש להתמקד ביישום משימות מרכזיות : ייעוץ בנוגע לבניית מודל בית ספר סוציאליסטי, פיתוח פרויקט להבטחת המתקנים החומריים של מוסדות חינוך , הנחיה והכוונה של מוסדות חינוך ליישום הוראה של 2 מפגשים ביום, ... בעתיד הקרוב, מגזר החינוך והרשויות המקומיות צריכים להתמקד בהכנת תנאים מספקים לשנת הלימודים 2025-2026. טיפול מיוחד, הבטחת זכויות התלמידים, ארגון טקס פתיחה חגיגי ומשמעותי. חָבֵר סגן יו"ר ועדת העם העירונית מאמין ברוח הסולידריות עם מאמצים מתמידים ויצירתיים של צוות המנהלים, המורים והתלמידים כל התעשייה, מגזר החינוך וההכשרה בעיר, ימשיכו לקצור הישגים יוצאי דופן בשנת הלימודים 2025-2026 ובשנים שלאחר מכן.
החבר לואונג ואן וייט - חבר בוועדת המפלגה העירונית, מנהל מחלקת החינוך וההכשרה, דיבר בוועידה.
בנאום הסיכום שלו בכנס, הודה החבר לואונג ואן וייט - מנהל מחלקת החינוך וההכשרה, בכבוד לכל הרמות, המגזרים, היישובים והיחידות על תשומת הלב שהקדישו למגזר החינוך וההכשרה של העיר. במקביל, להדגיש את מטרות הליבה, להעלות את נחישות התעשייה כולה לשאוף לביצוע מצוין של משימות פוליטיות שהוקצו, לפתח חינוך והכשרה התואמים את מעמדה וכוחה של העיר בתקופה החדשה.
מקור: https://haiphong.edu.vn/tin-tuc-su-kien/so-giao-duc-va-dao-tao-to-chuc-hoi-nghi-tong-ket-nam-hoc-2024-2025-va-trien-kha/cthp/10/6316
תגובה (0)