בית ספר נוסף הוגש לראש הממשלה לאישור מודל ה"אוניברסיטה"

(דן טרי) - "בית הספר אושר על ידי הרשויות המוסמכות והוגש לאישור ראש הממשלה להמרת המודל מ"אוניברסיטה" ל"אוניברסיטה".

מודל ה"אוניברסיטה" יכלול בתי ספר, מכוני מחקר ומפעלים קשורים שיתאימו למצב החדש.

המידע הנ"ל הוכרז על ידי ד"ר קיאו שואן ת'וק, מנהל אוניברסיטת התעשייה של האנוי (HUI), בטקס לציון יום המורה הווייטנאמי ויום האחדות הלאומי 2025 היום אחר הצהריים (16 בנובמבר).

על פי מפת הדרכים הקודמת של ההכנה לאוניברסיטה, בית הספר הציב לעצמו יעד להגיע ל-3-5 בתי ספר עד שנת 2025.

בתחילת ינואר, אוניברסיטת התעשייה של האנוי הקימה שני בתי ספר קשורים: בית הספר לטכנולוגיית מידע ותקשורת ובית הספר לחשמל ואלקטרוניקה.

לפיכך, לבית ספר זה יש כיום 5 בתי ספר קשורים, ביניהם: שפות זרות - תיירות; מכניקה - רכב; כלכלה ; טכנולוגיית מידע ותקשורת; בית ספר לחשמל - אלקטרוניקה.

מר דו ואן צ'יאן, חבר הפוליטביורו , סגן יושב ראש קבוע של האסיפה הלאומית (צילום: מ. הא).

לדברי מנהל בית הספר, הקמת שני בתי ספר נוספים נועדה להשלים את האסטרטגיה והמטרה של הפיכת מודל הממשל מ"אוניברסיטה" ל"אוניברסיטה" רב-תחומית ורב-תחומית.

בהנחייתו לבית הספר היום אחר הצהריים, אמר מר דו ואן צ'יאן, חבר הפוליטביורו וסגן יו"ר קבוע של האסיפה הלאומית, כי בעתיד, בית הספר יהיה "אוניברסיטה" יצירתית, אנושית ומשולבת עם בתי ספר חברים רבים.

"אם לא נתחיל, מתי נגיע ליעדנו? להתחיל עכשיו אולי קשה ואנשים רבים מפקפקים בהיתכנותו, אבל בואו נסתכל אחורה לפני 40 שנה, היינו המדינה הענייה בעולם ולא היה לנו מספיק אוכל."

"אחרי 40 שנות שיפוץ, לא רק שיש לנו מספיק מזון, אלא גם מייצאים מיליוני טונות של מזון לעולם", אמר מר דו ואן צ'יאן.

במסר לבתי הספר, אמר סגן נשיא האסיפה הלאומית כי במצב החדש, כל מורה צריך להיות חלוץ בפיתוח שיטות הוראה חדשניות.

בתי הספר חייבים לחדש את תוכניות ההכשרה שלהם, להבטיח שההכשרה התיאורטית קשורה קשר הדוק לייצור מעשי, ושבעיות חדשות הנובעות מהפרקטיקה ייפתרו.

סטודנטים מאוניברסיטת התעשייה של האנוי (צילום: ד. צ'יאן).

"בפרט, בית הספר חייב לקדם בינלאומיות בשני הכיוונים, לקשר הכשרה בינלאומית ולשלוח מורים לחו"ל. אנחנו לא יכולים לחיות לבד בעולם הגלובלי של היום", אמר.

לנוכח התפתחות הטכנולוגיה, הוא ביקש מבית הספר להיות חלוץ בתחום הטרנספורמציה הדיגיטלית וההכשרה כדי שבוגריו יוכלו להגיב למרחב הדיגיטלי; ולהעלות את רמת המחקר המדעי.

בתי ספר צריכים לבנות רשת של יזמים כדי לסקור שיטות עבודה, על מנת להתאים שיטות ותוכניות בהתאם.

בפרט, הוא גם הציע שבית הספר ישים לב לאזורים הרריים ומוחלשים, וישקול לקבל תלמידים מקבוצות מיעוטים אתניות מבתי ספר הכנה להכשרה.

נכון לעכשיו, במדינה יש 11 אוניברסיטאות, ביניהן: האוניברסיטה הלאומית של האנוי, האוניברסיטה הלאומית של הו צ'י מין סיטי, אוניברסיטת תאי נגוין, אוניברסיטת הואה, אוניברסיטת דא נאנג, אוניברסיטת הטכנולוגיה של האנוי, אוניברסיטת הכלכלה של הו צ'י מין סיטי, אוניברסיטת דוי טאן, האוניברסיטה הלאומית לכלכלה, אוניברסיטת קאן טו ואוניברסיטת פניקא.

מקור: https://dantri.com.vn/giao-duc/them-mot-truong-trinh-thu-tuong-phe-duyet-mo-hinh-dai-hoc-20251116171238058.htm