
בטקס, סקרו נציגים ומורים את המסורת בת 43 השנים של יום המורים הוייטנאמי, ה-20 בנובמבר, ואת תרומתם של המורים לקריירת החינוך. נכון לעכשיו, בקהילת ת'יאן הונג יש 12 בתי ספר. במהלך השנים, עבודת החינוך בקהילת ת'יאן הונג תמיד זכתה לתשומת לב והתמקדות; בתי הספר חידשו שיטות הוראה, שיפרו את החינוך למיומנויות חיים ושימרו את הזהות התרבותית הלאומית של התלמידים. הודות לכך, איכות החינוך המקיף שופרה בהדרגה; שיעור התלמידים הטובים, המצטיינים והמסיימים עמד ביעד ואף עלה עליו מדי שנה.
בית הספר התיכון למיעוטים אתניים בו דופ הוקם בשנת 2016 והחל לפעול רשמית בשנת 2020. בבית הספר לומדים כיום 8 כיתות עם 263 תלמידים מ-8 קבוצות אתניות, יחד עם 47 אנשי צוות, מורים ועובדים. בשנים האחרונות השקיע בית הספר במתקנים סינכרוניים, כולל אזורי ניהול, כיתות לימוד, מעונות ומערכות ציוד חכמות כדי לעמוד בדרישות ההוראה והלמידה. בנוסף, עבודת הניהול חודשה בכיוון יישום טכנולוגיית מידע; צוות ההוראה עובר הכשרה שוטפת במומחיות, שיפור פעילויות נושאיות וחידוש שיטות הוראה.
מאז 2020, בית הספר מיישם ברצינות עבודת הערכה עצמית בהתאם לחוזר 18. התוצאות מראות כי 100% מהקריטריונים עומדים ברמות 1 ו-2, ו-50% מהקריטריונים עומדים ברמה 3. על בסיס זה, ביוני 2025, משרד החינוך וההכשרה של מחוז בין פואוק הכיר רשמית בבית הספר כמי שעומד בתקנים לאומיים רמה 1 ובהסמכת איכות רמה 2.
בית הספר התיכון למיעוטים אתניים בו דופ הוקם בשנת 2016 והחל לפעול רשמית בשנת 2020. בבית הספר לומדים כיום 8 כיתות עם 263 תלמידים מ-8 קבוצות אתניות, יחד עם 47 אנשי צוות, מורים ועובדים. בשנים האחרונות השקיע בית הספר במתקנים סינכרוניים, כולל אזורי ניהול, כיתות לימוד, מעונות ומערכות ציוד חכמות כדי לעמוד בדרישות ההוראה והלמידה. בנוסף, עבודת הניהול חודשה בכיוון יישום טכנולוגיית מידע; צוות ההוראה עובר הכשרה שוטפת במומחיות, שיפור פעילויות נושאיות וחידוש שיטות הוראה.
מאז 2020, בית הספר מיישם ברצינות עבודת הערכה עצמית בהתאם לחוזר 18. התוצאות מראות כי 100% מהקריטריונים עומדים ברמות 1 ו-2, ו-50% מהקריטריונים עומדים ברמה 3. על בסיס זה, ביוני 2025, משרד החינוך וההכשרה של מחוז בין פואוק הכיר רשמית בבית הספר כמי שעומד בתקנים לאומיים רמה 1 ובהסמכת איכות רמה 2.

בטקס, שיבח החבר נגוין מין פונג, סגן מזכיר ויו"ר הוועדה העממית של קהילת ת'יאן הונג, את מאמציו המתמשכים של בית הספר במסע לבניית בית ספר ברמה לאומית. הוא הדגיש: " התואר של בית ספר העומד בסטנדרטים ברמה 1 הוא תוצאה של הסולידריות, הנחישות ותחושת האחריות של הצוות והמורים. זוהי לא רק הכרה אלא גם מוטיבציה עבור בית הספר התיכון למיעוטים אתניים בו דופ להמשיך ולשפר את איכות החינוך, לטפל טוב יותר בתלמידי מיעוטים אתניים, במיוחד בהקשר של חדשנות חינוכית עכשווית ".

בטקס, נציגי מחלקת החינוך וההכשרה של מחוז דונג נאי העניקו את תעודת בית הספר הסטנדרטי הלאומי רמה 1 לבית הספר התיכון למיעוטים אתניים בו דופ.
בהזדמנות זו, 7 אנשים קיבלו תעודות הצטיינות מראש הממשלה על הישגיהם הבולטים בהוראה; קולקטיבים ויחידים מצטיינים רבים קיבלו תעודות הצטיינות מוועדת העם של קומונה של טיאן הונג על הישגיהם בבניית בתי ספר סטנדרטיים.
בהזדמנות זו, 7 אנשים קיבלו תעודות הצטיינות מראש הממשלה על הישגיהם הבולטים בהוראה; קולקטיבים ויחידים מצטיינים רבים קיבלו תעודות הצטיינות מוועדת העם של קומונה של טיאן הונג על הישגיהם בבניית בתי ספר סטנדרטיים.
מקור: https://dongnai.gov.vn/vi/news/tin-dia-phuong/thien-hung-ky-niem-43-nam-ngay-nha-giao-viet-nam-va-don-nhan-truong-dat-chuan-quoc-gia-muc-do-1-57333.html






תגובה (0)