תלמיד מצטיין של בלוק ג' בדאנאנג חושף את הסוד להשגת הציון הגבוה ביותר

TPO - לה חאן נגוין - תלמיד כיתות י"ב/ו' בתיכון לה טאן טונג למחוננים - הצטיין והוכתר לבוגר שלב ג' בדאנאנג בשנת 2025 עם ציון כולל של 29.5 נקודות, מתוכם היסטוריה וגיאוגרפיה השיגו ציון מושלם, וספרות השיגו 9.5 נקודות.

עם ציון כולל של 29.5, לה חאן נגוין - תלמיד כיתות י"ב/ו' בתיכון לה טאן טונג למחוננים - הצטיין והוכתר כסגן תלמיד כיתה ג' בדאנאנג בשנת 2025. בפרט, הוא השיג ציונים מושלמים בהיסטוריה ובגיאוגרפיה, ו-9.5 נקודות בספרות. תוצאה שסיפקה את חאן נגוין לשביעות רצון, והעריצה את המורים והחברים.

דיוקן של הוולדיקטורית של בלוק C בדה נאנג - לה חאן נגוין.

"קבעתי ציון יעד של 9.75 לספרות, אבל 9.5 הוא הציון הגבוה ביותר שלי אי פעם ואני חושב שזה משקף את היכולת שלי. זהו גם הציון הגבוה ביותר שלי אי פעם במבחנים" - שיתף לה חאן נגוין, התלמיד המצטיין של שלב ג' בדה נאנג.

חאן נגוין שיתף כי בחינת הספרות השנה הייתה חדשה למדי ומעניינת מאוד, אך היה קשה לקבל ציון גבוה ולכסות את כל הנושאים. "עם שאלת החיבור בנושא שמי כל מולדת הם שמי המולדת, קישרתי אותה לנושא מיזוגי המחוזות בתקופה האחרונה. עיר הולדתי נמצאת גם בתהליך מיזוג, כך שזה גם נתן לי הרבה חומר למחשבה", שיתף הבוגר.

להגיע לתוצאה משביעת רצון כמו עכשיו היא תוצאה של תקופה ארוכה של התמדה. כבר מחופשת הקיץ של 2024, חאן נגוין החל בלוח זמנים רציני לחזרה על מבחנים. הוא הכין לוח זמנים מפורט לכל יום, תוך הקצאת זמן סביר לחזרה על כל שלושת המקצועות. תקופת הקיץ היא הזמן בו הוא התמקד בבניית היסודות לשני מקצועות נוספים, היסטוריה וגיאוגרפיה, הדורשים מגוון רחב של ידע ויכולת גבוהה לסינתזה והיגיון. בערב הוא בילה זמן בלימוד ספרות.

נגוין הצטרף לקורס מקוון ויצר קבוצה עם חבריו לכיתה בבלוק C00 כדי לשתף מידע. חודש לפני בחינת הסיום, נגוין בחר להתמקד בלימוד ובסקירה של מערכי המבחן.

חאן נגוין עם הוריו ומורת הכיתה.

"אני מתרגל באופן קבוע שאלות מבחן כדי לשפר את כישורי ההצגה שלי, לנתח את השאלות ולשמור על זרימה בכתיבה שלי. בנוסף, אני קורא עיתונים ועוקב אחר דיווחי חדשות כדי לקבל חומר מעשי נוסף להוסיף לכתיבה שלי, מה שהופך את פרק הדיון החברתי למעמיק וקרוב יותר. עדכון החדשות גם עוזר לי לקבל נקודות מבט רב-ממדיות יותר ולפתח חשיבה ביקורתית. אני גם מתמקד בתרגול כישורי כתיבה מהירה, אחד הגורמים החשובים להשלמת המבחן בתוך מגבלת הזמן המוגבלת", שיתף חאן נגוין.

כדי לקבל ציון מושלם של 10, נגוין בנה שיטת למידה ברורה כדי להבין את ציר הזמן, אך חשוב מכך, הוא היה צריך להבין את טבע האירועים, לדעת כיצד לחבר ולנתח את הבעיות. תרגול שאלות רבות עזר לו לתרגל את כישוריו של הצגה קוהרנטית, הימנעות מחסרונות של רעיונות ושליטה טובה בזמן שלו.

בהיותו אדם מופנם, דרכו של נגוין להפיג מתחים היא לעתים קרובות לנעול את עצמו בחדרו ולקרוא ספר, או לפעמים להירגע או לישון כדי להפיג מתחים.

לה חאן נגוין עבר מסע ארוך של מאמץ וקצור את הפירות המתוקים.

חולמת להיות מורה לספרות

עבור נגוין, היסטוריה היא כמו זרם חי, המסייע לה להבין לעומק את העבר ולגבש גאווה לאומית. כל אירוע הוא לא רק תאריך אלא גם מכיל שיעורים רבים על אנשים, רוח וערכים היסטוריים. גיאוגרפיה מעניינת מכילה ידע מעשי רב על העולם הסובב אותה. עם זאת, המקצוע האהוב עליה ומקורם של המקצועות הנותרים הוא ספרות.

מתוך אהבתו לקריאה, התעוררה תשוקתו של חאן נגוין לספרות עוד מילדותו. בכיתה י"ב ניגש נגוין לבחינת הכניסה לשיעור ספרות בבית הספר התיכון לה טאן טונג למחוננים (העיר העתיקה הוי אן, כיום רובע הוי אן טאי, העיר דא נאנג).

"אהבתי ספרות מאז שהייתי ילד, שמרתי עליה עד עכשיו ואמשיך איתה למשך שארית חיי. בגלל אהבתי לספרות, היא הובילה אותי ללמוד היסטוריה וגיאוגרפיה. שלושת מקצועות החברה ולימוד מעמיק של ההיבטים הרוחניים וההומניסטיים של אנשים והעולם סביבי מרגשים אותי מאוד " , אמר נגוין.

בנוגע לסוד לימוד מקצועות חברתיים להשגת תוצאות גבוהות, חאן נגוין מאמין ששליטה בידע בסיסי, במיוחד ידע מספרי לימוד, היא הצעד הראשון בדרך לגשת למבחן בצורה האינטימית והמעמיקה ביותר. ישנן תקופות של התמקדות בתרגול שאלות המבחן כדי להתרגל לאווירת המבחן ולהתרגל לחשוב כשנתקלים בשאלות מסוג זה, כך שתוכלו לקבל את התשובות הנכונות והמהירות ביותר. ישנן תקופות שבהן אתם צריכים לתת לעצמכם הפסקה, מכיוון שהמאפיינים של מקצועות חברתיים הם לא מעט מילים, ולכן אתם צריכים זמן לשנן אותן, לא "לדחוס" את כולן בבת אחת, אלא זה צריך להיות תהליך צבירה ארוך טווח.

חאן נגוין עם החלום להיות מורה לספרות.

למרות שהוא סטודנט לספרות, הישגיו האקדמיים במדעי הטבע תמיד היו סבירים. נגוין אמר שמדעי הטבע השלימו את יכולתו לחשוב על שאלות כמו גם את תהליך הכתיבה שלו, ועזרו לו לחשוב בצורה שיטתית והגיונית יותר.

תלמידה מבית ספר ייעודי שיתפה גם היא על הלחץ הכרוכה בלימודים בבית ספר ייעודי ובכיתה סלקטיבית, משום שלכולם יש הרבה לחץ וציפיות גבוהות. עם זאת, אני בת מזל ללמוד בסביבת כיתה הרמונית למדי, שבה חבריי לכיתה תומכים זה בזה. יש הרבה תלמידים בכיתה שהם הרבה יותר טובים ממני, אבל כולם עדיין מכבדים ומשתפים זה את זה, כך שלמרות שאני מפעילה לחץ ויש לי ציפיות גבוהות מעצמי ויש הרבה תחרות בכיתה, זוהי תחרות בריאה, שמניעה אותי להשתפר כל יום.

"חאן נגוין הוא תלמיד חרוץ מאוד, בעל כישרון לספרות והוא להוט במיוחד להשתפר בלימודיו. במהלך שלוש השנים שהייתי המחנך שלו, הרגשתי בבירור שהוא רגיש ליופי שבספרות, מגיע לספרות עם כל אהבתו ותשוקתו, לא רק בשביל הציון. תוצאות הבחינות שלו הן ציונים מושלמים, ראויים למאמציו המתמשכים במהלך הזמן האחרון", שיתפה גב' לה טי נגוק טראם - מחנכת כיתות י"ב/ו' המתמחה בספרות, בית הספר התיכון לה טאנה טונג למחוננים.

מקור: https://tienphong.vn/thu-khoa-khoi-c-da-nang-bat-mi-bi-quyet-dat-diem-cao-nhat-post1761176.tpo