הסדנה אורגנה במטרה ליצור פורום לחילופי דעות אקדמיים, שבו מומחים, מדענים ומרצים חולקים דעות, חוויות ומציעים פתרונות לקידום טרנספורמציה דיגיטלית בתחום הרפואה המסורתית.
בפתיחת הסדנה אמר פרופסור חבר, ד"ר נגוין קווק הוי, מנהל האקדמיה לרפואה מסורתית של וייטנאם: "הסדנה נערכה בהקשר לכך שכל המדינה מיישמת באופן נמרץ את החלטה 57-NQ/TW של הפוליטביורו , בנושא "פיתוח מדע, טכנולוגיה, חדשנות וטרנספורמציה דיגיטלית לאומית עד 2030, חזון 2045". עבור מגזר הבריאות, זוהי לא רק מדיניות מרכזית, אלא גם מגמה בלתי נמנעת של התקופה. בתי הספר צריכים לחדש בשיטות הכשרה, לשפר את איכות המחקר וליישם טכנולוגיה כדי לשרת את בריאות הציבור בצורה טובה יותר ויותר.
לדברי פרופסור חבר, ד"ר נגוין קווק הוי, תהליך הטרנספורמציה הדיגיטלית באקדמיה לרפואה מסורתית של וייטנאם אינו נעצר בהצטיידות בטכנולוגיה אלא מהווה תהליך חדשנות מקיף, החל מניהול, הוראה, מחקר ועד לחשיבה ותרבות למידה. בשנים האחרונות, האקדמיה הטמיעה באופן יזום פתרונות דיגיטליים רבים בהכשרה ובמחקר.
באופן ספציפי, מערכת ניהול הלמידה LMS, חומרי למידה מקוונים, מאגרי שאלות מקוונים וכו' נמצאים בפיתוח נרחב; מודלים של טכנולוגיית נתונים ובינה מלאכותית (AI) מיושמים בהדרגה לניתוח וניהול של נושאי מחקר מדעיים; צוות המרצים והסטודנטים מסתגל בהדרגה לשיטות הוראה ולמידה מודרניות, גמישות בין מסורת לטכנולוגיה.
מנהל מחלקת המדע, הטכנולוגיה וההכשרה במשרד הבריאות , נגוין נגו קוואנג, אישר כי טרנספורמציה דיגיטלית היא מגמה בלתי נמנעת. הדבר דורש מכל אדם במערכת לגשת, ללמוד, להסתגל, להיות גמיש ובעיקר לפתח מיומנויות הקשורות לטרנספורמציה דיגיטלית בתקופה הקרובה.
אחת הסוגיות החשובות ביישום טרנספורמציה דיגיטלית היא תשתית, תשתית טכנולוגיית מידע; מסדי נתונים ואתיקה ביישום ובשימוש בבינה מלאכותית (AI) בתחומים שונים. לכן, התמקדות ביצירת פלטפורמות דיגיטליות ומסדי נתונים רפואיים גדולים ואיכותיים היא בראש סדר העדיפויות של מגזר הבריאות, על מנת להשלים את התשתית הדיגיטלית, ליצור מחסני נתונים רפואיים גדולים וליצור מקור מידע נכון, מספק, נקי וחי עבור יישומים דיגיטליים במדע, טכנולוגיה והכשרה לניצול ושימוש.
משרד הבריאות זיהה גם את פיתוח משאבי האנוש בטכנולוגיה מתקדמת כאחד מעמודי התווך החשובים, ובתי ספר לרפואה ולרוקחות צריכים להשתתף ולהוביל לתמיכה בתכנים אלה, במטרה ליצור דור חדש של רופאים ורוקחים בעלי ידע במדעי הנתונים ובטכנולוגיה, מוכנים לשלוט, לשלב וליישם כלים חכמים בעבודה מקצועית וניהולית.
במסגרת הסדנה, התמקדו המשתתפים בהבהרת הכיוון של טרנספורמציה דיגיטלית ברמה הלאומית ובמגזר הבריאות; שיתוף חוויות ומודלים של טרנספורמציה דיגיטלית במוסדות הכשרה רפואיים ופרמצבטיים; דיון ביישום בינה מלאכותית, ביג דאטה וטכנולוגיה פתוחה במחקר ובהוראה; והצעת פתרונות ותוכניות דרכים לבניית אקדמיות דיגיטליות חכמות, המתאימות למאפייני מגזר הרפואה המסורתית והפרמצבטיקה.
מר פאם שואן טרונג, ממועצת ניהול הפרויקטים של אוניברסיטת תאי בין לרפואה ורוקחות, ניתח: טרנספורמציה דיגיטלית בחינוך הרפואי נועדה לעצב מחדש את מודל ההכשרה באמצעות נתונים וטכנולוגיה דיגיטלית כדי לשפר את האיכות, היעילות וההגינות בהכשרת רופאים וצוות רפואי. טרנספורמציה דיגיטלית אינה רק דיגיטציה של מסמכים אלא גם שינוי תהליכים, קיבולת ותרבות המבוססים על אסטרטגיה ותקני איכות.
מר פאם שואן טרונג הצביע גם על אתגרים קיימים כגון רכישת טכנולוגיה תחילה, חידושים בהכשרה אחר כך; עומס יתר על מרצים; אי-שוויון בגישה. למרות שלשימוש בבינה מלאכותית (AI) בהכשרה רפואית יש יתרונות פוטנציאליים רבים כגון: שיפור איכות הלמידה, הגברת יעילות ההוראה וההערכה, הרחבת הגישה למקרים קליניים..., ישנם גם סיכונים כגון: סטודנטים תלויים מדי בבינה מלאכותית, מה שמפחית מיומנויות קליניות; ייתכנו שגיאות, מידע לא מדויק; רשומות רפואיות ותמונות רפואיות נמצאות בסיכון לדליפה, שימוש לרעה; זה יכול ליצור אי-שוויון נוסף בהכשרה כאשר מתקנים עם תנאים טובים יישמו בינה מלאכותית בצורה חזקה, בעוד שאחרים לא...
מנקודת מבט של יישום מעשי, סגן ראש מחלקת טכנולוגיית המידע (האקדמיה לרפואה מסורתית של וייטנאם), נגוין מין היין, אמר: בתקופה שבין 2025 ל-2027, האקדמיה תשלים את פלטפורמת ניהול הלמידה של מערכת הלמידה (LMS) כדי לשדרג את חוויית הלמידה; לייעל את ממשק המשתמש; לשלב כלים אינטראקטיביים חדשים, ובמקביל, לפתח ספרייה דיגיטלית בנושא רפואה מסורתית שניתן לגשת למסמכים בכל זמן ובכל מקום; לבנות מערכת נתונים של מרשמים, צמחי מרפא ורשומות רפואיות כדי לתמוך במחקר ויישום של בינה מלאכותית/נתוני עתק בניתוח, שהם הבסיס לרפואה מותאמת אישית.
בתקופה 2028-2030, האקדמיה שואפת להשתמש במציאות מדומה/מציאות רבודה (VR/AR) לפרקטיקה קלינית כדי לשפר את כישורי האבחון המדויקים; ניתוח מעמיק של נתוני רפואה מסורתית כדי לחזות מגמות מחלות וטיפולים, מחקרי שוק ותקשורת בריאותית. לאחר 2030, האקדמיה תבנה פלטפורמת למידה דיגיטלית מקיפה שתאפשר גישה לידע בלתי מוגבל ברפואה מסורתית; תחבר סטודנטים, רופאים, חוקרים ובינה מלאכותית; ותקדם שיתוף פעולה רב-תחומי כדי לשפר את רמת הרפואה המסורתית והמודרנית.
המצגות בנושאים מגוונים שרטטו תמונה רחבה של טרנספורמציה דיגיטלית בתעשיית הרפואה. ד"ר נגוין לה פוק (מחלקת המדע, הטכנולוגיה וההכשרה, משרד הבריאות) הציג הנחיות עיקריות בנושא פריצות דרך מדעיות וטכנולוגיות, טרנספורמציה דיגיטלית ודרישות חדשות בהכשרת משאבי אנוש רפואיים. בהמשך לנושא זה, ד"ר הואנג וייט אן (בית החולים באך מאי) הציג דרכים ליישום בינה מלאכותית באבחון, טיפול וניהול בית חולים, ובכך המחיש בבירור את יעילות הטכנולוגיה בפרקטיקה הקלינית.
תחת הנושא "טרנספורמציה דיגיטלית בהכשרה ובמחקר מדעי בתחום הרפואה המסורתית", התמקדה הסדנה בתכנים מרכזיים, ביניהם: עדכון הכיוון של טרנספורמציה דיגיטלית ברמה הלאומית ובמגזר הבריאות; שיתוף חוויות ומודלים של טרנספורמציה דיגיטלית במוסדות הכשרה רפואיים ופרמצבטיים; יישום בינה מלאכותית, ביג דאטה וטכנולוגיה פתוחה במחקר ובהוראה; הצעת פתרונות ומפות דרכים לבניית אקדמיה דיגיטלית חכמה, המתאימה למאפייני הרפואה המסורתית.
תחת הנושא "טרנספורמציה דיגיטלית בהכשרה ובמחקר מדעי בתחום הרפואה המסורתית", התמקדה הסדנה בתכנים מרכזיים, ביניהם: עדכון הכיוון של טרנספורמציה דיגיטלית ברמה הלאומית ובמגזר הבריאות; שיתוף חוויות ומודלים של טרנספורמציה דיגיטלית במוסדות הכשרה רפואיים ופרמצבטיים; יישום בינה מלאכותית, ביג דאטה וטכנולוגיה פתוחה במחקר ובהוראה; הצעת פתרונות ומפות דרכים לבניית אקדמיה דיגיטלית חכמה, המתאימה למאפייני הרפואה המסורתית.
מקור: https://nhandan.vn/thuc-day-chuyen-doi-so-trong-dao-tao-va-nghien-cuu-y-duoc-hoc-co-truyen-post923070.html
![[תמונה] פעולה למען הקהילה מספרת סיפורים על מסעות מתמשכים - גם אינטימיים וגם גדולים, אך גם שקטים ונחושים](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2025/11/15/1763179022035_ai-dai-dieu-5828-jpg.webp)
תגובה (0)