הו צ'י מין סיטי מוסיפה בית ספר תיכון כדי לרשום תלמידי כיתה ו' כמו בית הספר התיכון טראן דאי נגיה למחוננים

[מודעה_1]

TP.HCM thêm trường THCS tuyển sinh lớp 6 như Trường THPT chuyên Trần Đại Nghĩa - Ảnh 1. — מר לה הואאי נאם, סגן מנהל מחלקת החינוך וההכשרה של הו צ'י מין סיטי, אמר כי יפתח תוכנית לקיצור זמן ההרשמה לבתי ספר יסודיים.

ב-14 בדצמבר, משרד החינוך וההכשרה של הו צ'י מין סיטי קיים סקירה ראשונית של עבודת הבחינות והקבלה לשנת הלימודים 2023-2024.

לקצר את תקופת ההרשמה לכיתה י'

בסקירה המקדימה של עבודת הבחינות, אמר ראש משרד החינוך וההכשרה גם כי, בהתבסס על ניסיון בעבודת הקבלה לכיתות י' בשנת הלימודים תשע"ד, הציע המשרד מספר פתרונות ומטרות כדי להבטיח תועלת מרבית לתלמידים הלומדים בבתי ספר ציבוריים, תוך הפחתה הדרגתית של שיעור התלמידים שעברו את הבחינה אך לא הגישו מועמדות לבתי ספר ציבוריים.

בהתאם לכך, משרד החינוך וההכשרה יאסוף וינתח בפירוט את כל הנתונים על קבלה לכיתה י' בשלוש השנים האחרונות של העיר כולה לפי מחוז, מחוז ובית ספר תיכון, בשילוב עם נתונים על כתובות מגורים ומרחקים מהבית לבית הספר של התלמידים, במהלך שנתיים של פיילוט ביישום מפות GIS כדי לספק הערכות על רישום משאלות ותוצאות קבלה של כל בית ספר תיכון. בהתבסס על ההערכה, משרד החינוך וההכשרה יתאם עם משרדי החינוך וההכשרה כדי לבחון את מלוא תהליך הייעוץ וההכוונה של מספר בתי ספר תיכוניים עם שיעור גבוה של מועמדים מצליחים אך לא מגישים מועמדויות.

בנוסף, משרד החינוך וההכשרה מתכנן לשנות ולהשלים את קריטריוני ההערכה של התחרות להערכת תוצאות הקבלה לכיתה י'. בהתאם לכך, התוצאות חייבות להתבסס על מספר התלמידים המועמדים לבית הספר המתקבל, במטרה למנוע את המצב שבו חלק מהיחידות רודפות אחר הישגים ומדריכות את התלמידים להירשם לבתי ספר רחוקים מהבית.

בהתבסס על הניסיון מתוצאות בחינות הכניסה לכיתה י' בשנת הלימודים תשע"ד, אמר מר לה הואי נאם, סגן מנהל מחלקת החינוך וההכשרה של הו צ'י מין סיטי, כי המחלקה מפתחת תוכניות לשינוי כל תהליך בחינת הרצונות המיוחדים והכלליים בבתי ספר תיכוניים ציבוריים. תוכניות אלו בנויות על בסיס שאיפה להבטיח השגת יעדים כגון: קיצור הזמן לפרסום התוצאות; תמיכה בתלמידים להגדלת סיכוייהם להתקבל לבתי ספר ציבוריים בהתאם לרצונותיהם הרשומים. צמצום הדרגתי של מספר התלמידים המתקבלים אך אינם מגישים את בקשת הקבלה שלהם מדי שנה.

מידע עדכני על רישום לכיתה ו' בעיר ת'ו דוק

מר נגוין תאי וין נגוין, ראש מחלקת החינוך וההכשרה של העיר ת'ו דוק (HCMC), סיפק מידע חדש על תוכנית הרישום לכיתות ו' לשנת הלימודים תשע"ה.

בהתאם לכך, מחלקת החינוך וההכשרה של העיר תו דוק תפתח תוכנית ותציע להרחיב את בתי הספר התיכוניים כדי לרשום תלמידי כיתה ו' באמצעות מבחן התאמה בדומה לשיטת הרישום לכיתה ו' בבית הספר התיכון למחוננים טראן דאי נגיה.

מר נגוין אמר כי בשנת הלימודים 2023-2024, עיריית ת'ו דוק ביצעה את רישום תלמידי כיתה ו' לבית הספר התיכון טראן קוק טואן 1 בהתאם לתהליך ולשאלות הבחינה לתלמידי כיתה ו' של בית הספר התיכון למחוננים טראן דאי נגיה.

עם זאת, עד שנת הלימודים 2024-2025, בנוסף להרחבת בתי הספר התיכוניים הרושמים תלמידים בצורה זו, דהיינו בתי הספר התיכוניים הואה לו ובין טו, משרד החינוך וההכשרה של העיר טו דוק ייקח יוזמה באיסוף תוכן הסקר.

ראש מחלקת החינוך וההכשרה של העיר טו דוק אמר כי מבנה הסקר יהיה דומה לסקר של בית הספר התיכון טראן דאי נגיה למחוננים. משרד החינוך וההכשרה יציע שזמן הסקר של 3 בתי הספר בעיר טו דוק לא יחפוף עם בית הספר התיכון טראן דאי נגיה למחוננים כדי לענות בצורה הטובה ביותר על הצרכים, הרצונות וההזדמנויות להשתתף בקבלה לבית הספר שהתלמידים רוצים.

TP.HCM thêm trường THCS tuyển sinh lớp 6 như Trường THPT chuyên Trần Đại Nghĩa - Ảnh 3. — מר נגוין וו דאנג חואה, סגן ראש מחלקת הבחינות במחלקת החינוך וההכשרה, העריך את עבודת הקבלה המקוונת לתלמידי בית ספר יסודי.

שנת הלימודים 2023-2024 היא השנה הראשונה שבה הו צ'י מין סיטי תבצע רישום מקוון של 100% מגן חובה ועד תיכון, ותעשה פיילוט ליישום מפות GIS בתכנון אזורים (תלמידים לא יוקצו לפי גבולות מנהליים אלא לפי תנאי מגורים בפועל כדי להבטיח את הקריטריונים של לימודים בבית הספר הקרוב ביותר למקום מגוריהם) בעיר ת'ו דוק, מחוז 8, טאן בין.

מר נגוין וו דאנג חואה, סגן ראש מחלקת הבחינות במחלקת החינוך וההכשרה של הו צ'י מין סיטי, העריך כי יישום שיטת ההרשמה המקוונת פישט את ההליכים המנהליים, את הניירת ובעיקר מנע את הצורך של אנשים לעבור מספר פעמים בין סוכנויות מנהליות במהלך תקופת ההרשמה. בממוצע, אדם מתחילת ההרשמה ועד סופה יעבור לבית הספר פעם אחת בלבד בעת הגשת בקשת ההרשמה של ילדיו.

יישום טכנולוגיית מיפוי GIS בשילוב עם ניצול נתוני מגורי התלמידים תרם להקצאת תלמידים לבתי ספר באזור, מה שמקל עליהם לנוע בנוחות, תוך קבלת הסכמת רוב ההורים. עבודת דיווח הנתונים מתעדכנת במדויק וברציפות בזמן אמת, ותומכת ברמות ההנהלה בניטור ולטפל במהירות בבעיות ובאירועים המתרחשים במהלך תקופת ההרשמה. בכך נוצר קשר הדוק בין האנשים למגזר החינוך , וממזער בעיות שליליות שעלולות להתרחש.

בנוסף, מר חואה הודה בגלוי כי עבודת התעמולה וההדרכה במוסדות חינוך לא השיגה את התוצאות הצפויות. עדיין ישנם כמה אנשים שאינם מבינים את השינויים, התקנות ומסגרת הזמן של הרישום בעבודת ההרשמה.

התיאום בין חלק ממשרדי החינוך וההכשרה לבין משרד החינוך וההכשרה בהכנת דוחות וסטטיסטיקות, במיוחד בהכוונה, בתגובה ובטיפול באירועים, עדיין איטי ולא עקבי, דבר הגורם לחרדה ובלבול בקרב חלק מההורים.

לדברי מר חואה, עבודת העדכון והתאמת הנתונים עדיין מכילה שגיאות רבות, חלק ממשרדי החינוך וההכשרה אינם מספקים הכשרה מספקת, מה שמוביל למצב שבו מוסדות חינוך מסוימים מורים להורים להעביר תלמידים פעמים רבות, מבלי לפתור את הבעיה באופן יסודי, מה שגורם לזעם בקרב חלקים בדעת הקהל...

כמו כן, מההערכות המוגבלות והלקחים שנלמדו לאחר השנה הראשונה של יישום חדשנות בקבלה לבתי ספר יסודיים עם יישום חזק של טרנספורמציה דיגיטלית, הדגישו ראשי משרד החינוך וההכשרה כי יבוצעו התאמות כדי להפוך אותה למתאימה ונוחה יותר.

[מודעה_2]
קישור למקור