לפני ה"מחלוקת" סביב תקרית התנהגותם הלא הולמת של תלמידים כלפי מורים, משרד החינוך וההכשרה התבטא.

Bộ GD-ĐT đề nghị xác minh, xử lý nghiêm vụ việc tại Trường THCS Đại Kim

מר וו מין דוק, מנהל מחלקת המורים ומנהלי החינוך , דיווח על מקרה של התנהגות לא הולמת של תלמיד כלפי מורה. (מקור: VGP)

מר וו מין דוק, מנהל מחלקת המורים ומנהלי החינוך ( משרד החינוך וההכשרה ), אמר כי משרד החינוך וההכשרה ביקש ממשרד החינוך וההכשרה של האנוי לדווח על מקרה של התנהגות לא הולמת של תלמיד כלפי מחנך כיתה שאירע בבית הספר התיכון דאי קים, ברובע דין קונג.

משרד החינוך וההכשרה שלח גם מסמך לוועדת העם של האנוי ולוועדת העם של רובע דין קונג בבקשה שהרשויות המקומיות יבצעו אימות ולטפל בקפדנות בהפרות (אם ישנן) בהתאם להוראות החוק כדי להבטיח את שלומם, בריאותם, כבודם וכבודו של המורים בעת ביצוע תפקידם.

משרד החינוך וההכשרה מסר כי מדובר באירוע חמור, המשפיע על בטיחותם ובריאותם של המורים; משפיע לרעה על הסביבה החינוכית ועל המסורת של "כיבוד המורים והערכת החינוך" של אומתנו; בניגוד לתקנות הממשלה והמשרד לבניית סביבה פדגוגית בטוחה, בריאה וידידותית ולמניעת אלימות בבתי ספר.

לכן, יש לטפל בכל מעשה פסול בקפדנות בהתאם להוראות החוק. מצד שני, בטיפול בתלמידים, במיוחד במקרים מיוחדים, יש צורך לשקול אמצעים מתאימים כדי להבטיח הן חינוך והן הרתעה וליצור תנאים לתלמידים לתקן את טעויותיהם.

במקביל, משרד החינוך וההכשרה ביקש גם ממחלקת החינוך וההכשרה של האנוי ללמוד מניסיון ולהורות לבתי הספר, ובמיוחד לבית הספר התיכון דאי קים, להתמקד בבניית סביבה פדגוגית בטוחה, בריאה ודמוקרטית ללא אלימות בבית הספר.

האנוי שמה דגש על חינוך מוסרי, מודעות לציות לחוק וכבוד למורים כלפי תלמידים; עושה עבודה טובה של ייעוץ פסיכולוגי בבית הספר, מזהה במהירות מקרים של תלמידים המראים סימנים פסיכולוגיים חריגים כדי שניתן יהיה לנקוט, יחד עם משפחותיהם, באמצעי טיפול וחינוך מתאימים.

המשרד ביקש גם ממשרד החינוך וההכשרה של האנוי לשפר את יכולת הניהול והמנהלה של מועצת בית הספר, לנקוט באופן יזום ולנקוט צעדים לטיפול במצבים לא בטוחים בבתי הספר; לזהות ולמנוע במהירות הפרות מצד תלמידים; ולתאם באופן הדוק עם משפחות התלמידים והרשויות המקומיות כדי להבטיח את בטיחות בית הספר.

קודם לכן, אחר הצהריים של ה-18 בספטמבר, אמר מנהל בית הספר התיכון דאי קים פאם טי טאנה הא כי במהלך הפגישה עם בית הספר, התלמיד ב' ומשפחתו הודו שוב בטעויותיהם, התנצלו בפני המורה והביעו את רצונם לקחת את ילדם הביתה ל-10 ימים כדי לחנך אותו ולעזור לו להשתנות. המחנכת הסכימה להצעה זו.

לאחר התקרית, נפגש מועצת המנהלים עם המורה של בית הספר ועודד אותה, ובמקביל הורה לכל התלמידים בבית הספר לא להביא חפצים מסוכנים לשיעור, ללמוד מטעויות ולשמור על גישה נאותה כלפי המורים.

מר נגוין טואן אן, יו"ר הוועדה העממית של רובע דין קונג, אמר שמדובר באירוע מצער. רשויות הרובע יטפלו בו אך ורק בהתאם לחוק, ויתאמו עם משפחות ובתי ספר כדי לעזור לתלמידים להבין בין טוב לרע, לתקן את התנהגותם, להתפתח בריא ולמנוע מעשים דומים.

מר טראן דה קואנג, מנהל מחלקת החינוך וההכשרה של האנוי, אמר כי המחלקה ביקשה מבית הספר לתאם עם ההורים ומורי הכיתה כדי להבהיר את הסיבה, לקבוע את התנהגות התלמיד ולבצע בדיקות בריאותיות ופסיכולוגיות על מנת שיהיה לו בסיס לתמיכה וחינוך מתאימים.

מקור: https://baoquocte.vn/truoc-lum-xum-vu-viec-hoc-sinh-co-hanh-vi-sai-trai-voi-giao-vien-bo-gddt-len-tieng-328299.html