תוכן זה מוזכר בחוזר מס' 18/2025 של משרד החינוך וההכשרה בנושא הנחיות לייעוץ ועבודה סוציאלית בבתי ספר שפורסם זה עתה.
על פי החוזר, מטרת הייעוץ הבית ספרי והעבודה הסוציאלית היא לשפר את יכולתם של הלומדים למנוע, לזהות קשיים, לפתור אותם ולבקש עזרה כדי להתגבר עליהם בלמידה, בפסיכולוגיה וביחסים חברתיים.
בנוסף, יש צורך לתרגל כישורי חיים, לגבש עמדות מתאימות ביחסים חברתיים, לתרום לשכלול אישיותם של הלומדים; לחזק את התיאום בין בתי ספר, משפחות, חברה וארגונים קשורים.

ייעוץ בית ספרי מתמקד בתלמידים (איור: הואי נאם).
החוזר מפרט את תוכן הייעוץ הבית ספרי והעבודה הסוציאלית בבתי הספר, כולל תחומים חשובים רבים, הקשורים קשר הדוק לצרכים המעשיים של לומדים בנוגע ללמידה, מגדר, יחסים חברתיים, פסיכולוגיה, כישורי חיים, הכוונה מקצועית וכו'.
באופן עקרוני, פעילות זו מבטיחה את זכויותיהם, בטיחותם ואבטחתם של המידע; את הזכות להשתתפות מרצון ולהגדרה עצמית של הלומדים.
הלומדים הם המרכז, ללא אפליה; הבטחת שוויון, אובייקטיביות וסטנדרטים בין הלומדים לבין אלו המבצעים ייעוץ בית ספרי ועבודה סוציאלית.
התמקדו בחוזקות, כבדו את המאפיינים והנסיבות האישיות של התלמידים; הבטיחו יישום בזמן כאשר תלמידים נתקלים בקשיים וזקוקים לייעוץ.
עבודת הייעוץ תומכת בבעיות פסיכולוגיות של תלמידים כגון מניעה, סינון, גילוי מוקדם ומענה לקשיים פסיכולוגיים של תלמידים; ייעוץ וייעוץ פסיכולוגי לתלמידים עם קשיים פסיכולוגיים; חיבור לשירותים פסיכולוגיים בעת הצורך...
בפרט, עבור לומדים שיש להם קשיים או צרכים מעבר ליכולת בית הספר, יש צורך לתאם עם המשפחות כדי לחבר בין מתקנים, מומחים המספקים שירותי ייעוץ בית ספרי ועבודה סוציאלית מקצועית לתמיכה בלומדים.
החוזר דורש גם מבתי הספר לארגן חדרי ייעוץ ועבודה סוציאלית בבתי הספר המבטיחים פרטיות, שקט, גישה נוחה והתאמה לארגון פעילויות ייעוץ.
מקור: https://dantri.com.vn/giao-duc/bo-gddt-tu-van-hoc-duong-phai-ho-tro-van-de-tam-ly-cua-hoc-sinh-20250922194221162.htm
תגובה (0)