בית הספר היסודי והתיכון Muong Luan למיעוטים אתניים: מקום שיעזור לתלמידים באזורים מוחלשים להגשים את חלומותיהם

במהלך השנים, בית הספר היסודי והתיכון למיעוטים אתניים מונג לואן, במחוז דין ביין דונג (דין ביין), תמיד היה מקום לטיפוח וטיפוח חלומות עבור תלמידים עניים באזורים הגבוהים.

במהלך עבודתנו בקומונה ענייה במחוז עני, הייתה לנו הזדמנות לבקר בבית הספר היסודי והתיכון מונג לואן למיעוטים אתניים, אותו מכנים המקומיים תמיד בשם החיבה "המקום שנותן כנפיים לחלומות של תלמידים באזורים קשים".

פעילויות חוץ-בית-ספריות הביאו למורים ולתלמידים חוויה חדשה.

בית הספר היסודי והתיכון מואנג לואן למיעוטים אתניים, השוכן בהרים, שונה למדי מהמחשבות והדמיונות על תנאי בית הספר בקומונה ענייה, הושקע בו באופן מרווח ויציב למדי על ידי המפלגה והמדינה. חצר בית הספר עוצבה ותוכננה על ידי מורים ותלמידים כך שתהיה מושכת את העין, ידידותית וקרוב לטבע, נושאת את חותמה של סביבה פדגוגית.

בשנת הלימודים תשע"ה, בית הספר כולו מונה 21 כיתות עם סך של 605 תלמידים, מתוכם 232 תלמידי בית ספר יסודי ו-373 תלמידי חטיבה עליונה.

הספרייה הירוקה והפתוחה הביאה הזדמנויות לתלמידים לחפש את הידע האינסופי של האנושות.

המורה הו קונג נאם, מנהל בית הספר, אמר: "כדי לשפר את איכות ההוראה והלמידה, בית הספר היסודי והתיכון למיעוטים אתניים מונג לואן בנה מדי שנה באופן יזום תוכנית לפיתוח יכולות התלמידים, בהתאם למצב בפועל של בית הספר, באמצעות הגדלת פעילויות מעשיות ליישום הידע הנלמד הלכה למעשה, תוך התמקדות בחינוך מוסרי, ערכי חיים, הכשרת כישורי חיים והבנה חברתית של התלמידים."

"בהוראה, יש צורך לזהות בבירור את מוקד השיעור ואת תוכן התוכנית, להימנע ממצב של הוראה ללא הבחנה, הגורם לעומס על התלמידים, במיוחד לשים לב לסיוע לתלמידים חלשים בלמידה, ולהתמקד בשאלות בעלות אופי סיווגי. עבור תלמידים חלשים, סוג השאלות קל יותר, צריכות להיות שאלות פתוחות המתאימות ליכולתם, עבור תלמידים טובים, צריכות להיות שאלות הכרוכות בחשיבה וסיעור מוחות, מצד שני, להתמקד בעיצוב שיטות הלמידה של התלמידים", שיתף מר הו קונג נאם.

תלמידי האנגלית המצטיינים של בית הספר עושים הערכה לבחינת האנגלית ברמת המחוז.

הודות לעמידה טובה בתוכנית החינוך, חדשנות משופרת בשיטות ההוראה והלמידה ותיאום הדוק עם ועד ההורים, איכות החינוך בכל הכיתות ממשיכה להשתפר. אחוז התלמידים המסיימים היטב את כל המקצועות עומד על מעל 98%; מבחינת הכשרה, בכל בית הספר אין תלמידים בעלי תכונות מוסריות ירודות.

בבחינת הכניסה לכיתה י' לשנת הלימודים תשע"ד, 71 מתוך 81 תלמידים עברו את בחינות הכניסה לבתי ספר תיכוניים בכל המחוז, כולל (4 תלמידים עברו את בחינת הכניסה לבית ספר של מיעוטים אתניים מחוזי, 20 תלמידים עברו את בחינת הכניסה לבית ספר של מיעוטים אתניים מחוזי ו-47 תלמידים עברו את בחינת הכניסה לבתי ספר תיכוניים אחרים).

בית הספר הפך למקום המסייע לתלמידים באזורים מרוחקים להגשים את חלומותיהם.

תחרות המודיעין של חטיבת הביניים זכתה במקום השני בסיבוב המוקדמות; תחרות היצירתיות השנייה לנוער ולילדים בשנת 2024: פרס ניחומים (מאורגנת על ידי ועדת העם המחוזית); בנוסף, בית הספר השתתף באופן מלא בתחרויות אחרות שאורגנו על ידי משרד החינוך וההכשרה כגון: פסטיבל הספורט פו דונג עם תוצאות גבוהות רבות,... זה מראה על הנחישות והיכולת להתגבר על קשיים של מורים ותלמידים כאחד בשיפור איכות החינוך.

הישגיהם של המורים והתלמידים בפנימיית בית הספר היסודי והתיכון למיעוטים אתניים מונג לואן בשנים האחרונות יצרו אמון בקרב ועד המפלגה, הממשלה, ההורים והתלמידים כאן. זהו גם בסיס איתן לבית הספר להמשך חידושים, שיפור איכות החינוך ותרומה לקידום מטרת "אנשים גדלים". משם, שיפור הדרגתי של איכות החינוך וההכשרה בבית הספר.

מקור: https://thoidai.com.vn/truong-ptdt-ban-tru-ththcs-muong-luan-noi-chap-canh-uoc-mo-cho-hoc-tro-vung-kho-208138.html