בית הספר הצבאי של קורפוס הארמיה ה-34 נלחם ומפריך באופן יזום עמדות שגויות, תוך שמירה על עמדה אידיאולוגית איתנה ברחבי בית הספר.

במהלך השנים, בית הספר הצבאי של קורפוס הארמיה ה-34 יישם מדיניות ואמצעים רבים כדי להוביל, לכוון ולארגן את המאבק הנחוש, היצירתי והיעיל נגד נקודות מבט שגויות ועוינות, תוך שמירה על החזית האידיאולוגית ותרומה לבניית בית ספר חזק, מקיף, "למופת ומצטיין".

בהתבסס על מאפייני היישוב, קהל היעד ומשימות החינוך-הכשרה, ועד המפלגה והדירקטוריון של בית הספר הצבאי של קורפוס הארמיה ה-34 הובילו וכיוונו את יישוםן של מדיניות ואמצעים רבים, ושיטות מגוונות למאבק ולהפריך עמדות שגויות, להנחות אידיאולוגיה ודעת קהל ולבקר התנהגויות סוטות; ביניהם פתרונות פורצי דרך ויצירתיים רבים, שהופכים את המאבק למעמיק ומוצק יותר ויותר.

קצינים, מתלמדים, אנשי צוות וחיילים מסוגלים להיות "חסינים" מפני ההשפעות השליליות של רטוריקה מעוותת וריאקציונרית; הם בעלי תפיסה חדה ותפיסה בזיהוי וגמישות של טיעוני נגד כנגד עמדות שגויות ועוינות; והם פועלים בקפדנות לפי התקנות הנוגעות לשימוש בטכנולוגיית מידע, תוך הבטחת אבטחת מידע ומניעת דליפת סודות צבאיים.

ועדת המפלגה של בית הספר הצבאי סיכמה את תוצאות הלימוד והעקיבה אחר האידיאולוגיה, האתיקה וסגנונו של הו צ'י מין .  

אחת הפעילויות הבולטות של בית הספר היא השתתפותם הפעילה של הצוות והמרצים בכתיבה, שיתוף והפצת מידע על האופי המהפכני והמדעי של המרקסיזם-לניניזם ומחשבת הו צ'י מין; טבעם, מסורותיהם, תפקידיהם ומשימותיהם של הצבא, חיל הצבא ובית הספר; ובמקביל מאבק וחשיפתם של טקטיקות מטעות ונרטיבים מעוותים באינטרנט, במיוחד אלו המשתמשים בבינה מלאכותית (AI) כדי לתמרן ולפרסם מידע כוזב, או ניצול תמונות של חיילים כדי לבקש מכירות, מתנות ולפרסם חדשות כוזבות ברשתות החברתיות... תרומה לשמירה על התדמית האצילית של צבא הו צ'י מין.

בפועל הנוכחי, כוחות עוינים וריאקציונריים ממשיכים להגביר את אסטרטגיית "האבולוציה השלווה" שלהם, תוך שימוש במרחב הקיברנטי ככלי העיקרי שלהם להפצת דעות שווא, לעוות את מדיניות המפלגה והנחיותיה, ולהכחיש את "המנהיגות המוחלטת והישירה" של המפלגה בכל ההיבטים" על צבא העם הווייטנאמי. הם משתמשים לעתים קרובות בטכנולוגיית בינה מלאכותית כדי ליצור סרטונים עם תמונות ומילים שמסיתים לפילוג פנימי, משפיעים על אידיאולוגיה ותפיסה, ופוגעים באמון של קצינים, חיילים והעם.

מפקד קורפוס הארמיה ה-34 משוחח עם קצינים וחיילים בבית הספר הצבאי ומעודד אותם.  

בכמה יחידות שטח, לצד חיילים בעלי דעות פוליטיות חזקות, עדיין קיימת קבוצה קטנה של קצינים וחיילים צעירים אשר, בשל חוסר ניסיון, ידע ומיומנויות בזיהוי מידע מזיק ורעיל, הפגינו התנהגויות חריגות כגון: קבלה ושיתוף של מידע לא מאומת; הצהרות לא הולמות; פרסום תמונות אישיות ופעילויות יחידתיות בניגוד לתקנות וכו'.

בינתיים, גורמים ריאקציונריים ניצלו ביסודיות את הקשיים והמכשולים בחייהם ובעבודתם של קצינים וחיילים כדי להגזים, לייצג בצורה שגויה ולעוות את טבע האירועים, ובכך זרעו ספק וחוסר שביעות רצון בתוך היחידה. חלק מהחברים הראו סימנים של התנדנדות בחשיבתם לנוכח הקשיים, ירידה ברצונם להתאמן ובאחריותם לעבודתם, מה שפגע באיכות הכוללת של השלמת משימות היחידה.

לאחרונה, השימוש לרעה בתמונות של החייל לה הואנג היפ (הדיוויזיה התשיעית, הקורפוס ה-34) למטרות פרסום, קבלת מתנות ופרסום מידע כוזב ברשתות החברתיות הוא דוגמה מובהקת. החייל לה הואנג היפ התפרסם "בלי כוונה" על ידי חבריו, העם והקהילה המקוונת באמצעות תמונות חיוביות שצולמו ופורסמו באינטרנט על ידי אזרחים, המציגות את משמעתו, שיטותיו, התנהגותו הרצינית והמופתית כחייל בצבאו של הדוד הו, תוך שהוא נראה צעיר ודינמי במהלך מצעדים וצעדות. הדבר יצר אפקט חברתי חיובי, בניית אמון וחיבה בקרב העם, ותרום ליצירת תדמית חיובית של חייל מהפכני בצבא העם הוייטנאמי.

עם זאת, לצד ההיבטים החיוביים, כמה אנשים זדוניים ניצלו פופולריות זו כדי לעוות ולהשתמש בתמונות באופן בלתי חוקי למטרות אישיות או עסקיות, ואף לפגוע במוניטין ובכבודו של החבר הייפ ובתדמיתו של צבא העם הווייטנאמי. זוהי עדות ברורה לכך שאנשים זדוניים מחפשים כל הזמן דרכים לנצל ולהשתמש במרחב הקיברנטי כדי להפיץ מידע כוזב, לשבש את דעת הקהל ולפגוע במסורות ובתדמית הנאצלת של צבאנו...

אופי חזק ומומחיות מצוינת תורמים לחסינות מפני רטוריקה מעוותת וריאקציונרית.  

בהתבסס על ניסיון זה, ועד המפלגה ומועצת המנהלים של בית הספר חיזקו את המנהיגות בביצוע יעיל של עבודת תעמולה להעלאת המודעות והאחריות בקרב קצינים, תלמידים וחיילים לשמירה על התכונות והמעלות של החייל, ועל מאפייני צבא הו צ'י מין. הם גם קידמו את תפקידן של ועדות המפלגה, מפקדים בכל הרמות וגופים פוליטיים במאבק ובהפרכת דעותיהם השגויות של כוחות עוינים, ובהכוונת האידיאולוגיה ודעת הקהל.

ועדות מפלגתיות בכל הרמות מנסחות את ההנחיות ומציעות צעדי מנהיגות התואמים קשר הדוק לתפקודים, למשימות ולמאפיינים הספציפיים של יחידותיהן; יעילות המאבק בפשיעה נחשבת לאחד הקריטריונים להערכת יכולת המנהיגות וכוח הלחימה של ועדות וארגוני מפלגה, כמו גם לרמת ויכולת הארגון וההכוונה המעשיים של קאדרים מובילים בכל הרמות.

תגמול לצוותים ולאנשים המצטיינים באימון.

במציאות, האם האסטרטגיות החתרניות של כוחות עוינים ישיגו את מטרותיהן תלויה במידה רבה בחוכמה הפוליטית, בהבנה וב"התנגדות" של כל קאדר, חבר מפלגה ואזרח אל מול "מבוך" המידע, נכון ושקרי, נכון ושגוי, המעורבב יחד. לכן, הוועדה הקבועה של ועדת המפלגה של בית הספר קבעה שתהליך החינוך וההכשרה צריך לא רק לטפח אופי ולצייד את התלמידים בידע, מיומנויות ומומחיות, אלא גם לטפח ולחזק את "התנגדותם" ו"חסינותם" מפני מזימות וטקטיקות חתרניות של כוחות עוינים.

לשם כך, בית הספר מחזק את החינוך הפוליטי והאידאולוגי, מעלה את רמת המודעות הפוליטית, הערנות והנחישות של כל אנשי הצבא; תוך התמקדות בחינוך שלהם בנושאים הבסיסיים של המרקסיזם-לניניזם, מחשבת הו צ'י מין, ומדיניות וקווים מנחים של המפלגה, כבסיס לבניית אמונה איתנה ולשיפור היכולת להילחם נגד נקודות מבט ואידיאולוגיות שגויות ועוינות.

קצינים וחיילים מבית הספר השתתפו באימון בנושא לחימה בלוחמה בסייבר.

שילוב הדוק בין "בנייה" ל"לחימה", בניית סביבה תרבותית והשתתפות ברשתות חברתיות בריאות הן קריטיות לחיזוק "ההתנגדות" של חיילים כנגד טקטיקות חתרניות מתוחכמות וערמומיות ביותר בחזיתות האידיאולוגיות והתרבותיות. זה כרוך בקישור בין טיפוח ושיפור יכולות לחימה לבין קידום לימוד ומעקב אחר מחשבותיו, אתיקתו וסגנונו של הו צ'י מין, וטיפוח תכונות ואתיקה מהפכניות בקרב קצינים, מרצים, סטודנטים, צוות וחיילים.

בית הספר מארגן באופן קבוע קורסי הכשרה, ומזמין מומחים מנוסים לספק הדרכה בנוגע לתוכן, לשיטות ולצורות של המאבק ב"אבולוציה שלווה" עבור קצינים וחיילים. כל סוכנות ויחידה תחת בית הספר מארגנות הכשרה סדירה במיומנויות לחימה, לפחות פעם ברבעון, המבוצעת ישירות על ידי מזכיר המפלגה והקומיסר הפוליטי. זהו אחד האמצעים היעילים שבית הספר מקדם, מקדם וימשיך לקדם כדי לשפר כל העת את היכולת לזהות נרטיבים כוזבים ועוינים ואת היכולת להילחם בהם ביעילות עבור החיילים.

מנהיגי בית הספר הצבאי של קורפוס הארמיה ה-34 העניקו מתנות למשפחות הזכאיות ליחס מועדף באזור.  

יחד עם הפתרונות הנ"ל, בית הספר להדגיש פרואקטיביות, להגן ביעילות על הביטחון הפוליטי הפנימי, למנוע דליפת סודות צבאיים; להקפיד על תקנות סודיות מידע ומשמעת בדיבור בפני קהל.   הדגשת האחריות של כל אדם וארגון, יצירת כוח משותף במאבק להפריך עמדות שגויות ועוינות, בניית סוכנויות ויחידות חזקות מבחינת פוליטיקה, אידיאולוגיה, ארגון, אתיקה וכוח אדם, יצירת "חומת אש" למניעה ולדחיקת רטוריקה שלילית, הפיכתה לחסינה מפני טקטיקות הסתה ועיוות, ותרומה להשלמה מוצלחת של כל המשימות שהוקצו.

קולונל נגוין טרונג הואנג, קומיסר פוליטי של בית הספר הצבאי של קורפוס הארמיה ה-34

מקור: https://www.qdnd.vn/phong-chong-dien-bien-hoa-binh/truong-quan-su-quan-doan-34-chu-dong-dau-tranh-phan-bac-cac-quan-diem-sai-trai-giu-vung-tran-dia-tu-tuong-trong-toan-truong-835822