בין ה-20 ל-23 במרץ, האנוי ארגנה מבחן סקר לתלמידי כיתות י"א ו-י"ב.

משרד החינוך וההכשרה של האנוי ארגן מבחן הערכת איכות לתלמידי כיתות י"א ו-י"ב בין התאריכים 20-23 במרץ כדי להעריך את איכות התלמידים ולהתכונן לבחינת סיום התיכון.

משרד החינוך וההכשרה של האנוי פרסם זה עתה תוכנית לבחינה וסקר של איכות תלמידי כיתות י"א ו-י"ב לשנת הלימודים תשע"ד. על פי התוכנית, המבחן יתקיים בין ה-20 ל-23 במרץ.

מחלקת החינוך וההכשרה של האנוי תארגן סקר לתלמידי כיתה י"א ב-20 במרץ, הכולל שני נושאים: ספרות (בוקר, 120 דקות) ומתמטיקה (צהריים, 90 דקות).

עבור תלמידי כיתה י"ב, לוח הזמנים של המבחנים יתקיים בין ה-21 ל-23 במרץ. ב-21 במרץ: ספרות (בוקר, 120 דקות), מתמטיקה (צהריים, 90 דקות), שפה זרה (צהריים, 50 דקות).

ב-22 במרץ, התלמידים ייגשו לפיזיקה, כימיה וביולוגיה (בוקר, 50 דקות/מבחן); טכנולוגיית מידע וטכנולוגיה (צהריים, 50 דקות/מבחן). ב-23 במרץ, התלמידים ייגשו להיסטוריה, גיאוגרפיה, חינוך כלכלי ומשפטי (בוקר, 50 דקות/מבחן).

הסטודנטים ייבחנו במתמטיקה, ספרות ו-2 מקצועות בחירה. כל סטודנט נרשם לבחור 2 מקצועות לבחינה מהמקצועות הבאים: פיזיקה, כימיה, ביולוגיה, היסטוריה, גיאוגרפיה, חינוך כלכלי ומשפטי, טכנולוגיית מידע, טכנולוגיה תעשייתית (בקיצור טכנולוגיה תעשייתית), טכנולוגיה חקלאית (בקיצור טכנולוגיה חקלאית), אנגלית.

עבור שפות זרות: רוסית, צרפתית, סינית, גרמנית, יפנית, קוריאנית, ראשי היחידות, בהתבסס על המצב בפועל, מקצים באופן יזום את משימת יצירת שאלות המבחן למורי המקצוע, תוך הבטחת דיוק, מדע ואובייקטיביות.

מבנה מבחן הסקר לתלמידים בכיתות י"א ו-י"ב מיושם בהתאם לתקנות למבנה ולפורמט של בחינת סיום התיכון משנת 2025.

תוכן מבחן הסקר עוקב מקרוב אחר תוכן תוכנית החינוך הכללי הנוכחית ברמת בית הספר התיכון, בעיקר תוכנית המקצוע של הכיתה הנבחנת, נכון למועד המבחן.

מטרת הסקר היא לסקור ולהעריך את איכותם של תלמידי כיתות י"א ו-י"ב; לסייע לסוכנויות ניהול חינוך, בתי ספר תיכוניים, מרכזי חינוך מקצועי וחינוך מתמשך לנקוט באמצעים בזמן לשיפור איכות ההוראה והלמידה, לקדם חדשנות בשיטות הוראה, לעמוד בדרישות תוכנית החינוך הכללי, לארגן היטב את סקירת בחינות הסיום לתלמידי כיתות י"ב ולהמשיך לשפר את איכות תוצאות בחינות הסיום של בתי הספר התיכוניים.

בנוסף, משרד החינוך וההכשרה של האנוי ארגן גם סקר כדי לקבוע את רמת ההשלמה של משימות ההכשרה והלמידה של הלומדים בהתאם לדרישות תוכנית החינוך הכללית הנוכחית; לספק מידע מדויק ובזמן שיסייע ללומדים להתאים את פעילויות ההכשרה והלמידה שלהם; ליצור תנאים לתלמידי כיתות י"א ו-י"ב להכיר את המבנה והפורמט של מבחני סיום התיכון; ובמקביל, לקבוע את הכיוון הנכון ולהתמקד היטב בבחינות סיום התיכון.

זוהי השנה השנייה שמשרד החינוך וההכשרה של האנוי מארגנת הערכת איכות לתלמידי כיתה י"א. מדי שנה, האנוי מארגנת פעילות זו אך מיישמת אותה גם לתלמידי כיתה י"ב.

ארגון הסקר, המאורגן על ידי מחלקת החינוך וההכשרה של האנוי, זוכה תמיד לתמיכה וקונצנזוס של תלמידים והורים. למרות שהתוצאות אינן משמשות כציוני מבחנים או הערכות תלמידים, התלמידים מודעים לחלוטין למשמעות ולחשיבות של סקר זה ללימודיהם וכן לעמידה בדרישות בחינת הסיום של בית הספר התיכון.

מקור: VNP

מקור: https://phunuvietnam.vn/tu-20-23-3-ha-noi-to-chuc-kiem-tra-khao-sat-hoc-sinh-lop-11-va-12-20250301164303435.htm