• יעילותן של יישומי בינה מלאכותית ברפואה
  • יישום פתרונות הדרכה מקיפים עם בינה מלאכותית (AI)
  • מנהיגים מסתגלים לגל הבינה המלאכותית (AI)
  • הפצה וחינוך של משפט באמצעות יישומי בינה מלאכותית

בסמינר נכחו ד"ר לה הואנג דו, סגן מנהל מחלקת החינוך וההכשרה של מחוז קה מאו , יחד עם יותר מ-100 נציגים, ביניהם מנהיגי בתי ספר, מרצים ומספר רב של תלמידים.

ד"ר טרין הוין אן, מנהל סניף אוניברסיטת החינוך בקאה מאו, שיתף בסמינר: "לראשונה, הסניף ארגן סמינר רחב היקף שעסוק בנושא יישום בינה מלאכותית בחדשנות בהוראת שפות זרות. זהו לא רק נושא אקטואלי אלא גם בעל ערך מעשי עמוק. באמצעות פורום זה, לא רק שיוצגו כלי בינה מלאכותית שימושיים בהוראת שפות זרות, אלא גם יתרום לחיבור ההשכלה הגבוהה עם ההשכלה הכללית, ויקדם חדשנות בשיטות הוראה בהתאם למגמת יישום הטכנולוגיה המודרנית."

ד"ר טרין הוין אן, מנהלת אוניברסיטת הכלכלה והעסקים בקאה מאו, דיברה בסמינר.

גולת הכותרת של הסמינר הייתה דוחות ונאומים של 9/20 שהוצגו על ידי קאדרים ומורים מנוסים מרמות בית ספר יסודי ועד תיכון במחוז. הנאומים התמקדו ביישומים מעשיים של בינה מלאכותית בהוראה, כגון: יישום בינה מלאכותית לבניית מאגרי שאלות, הכנת הרצאות ועיצוב מבחנים, והערכת נושאי אנגלית ברמת תיכון; יישום ChatGPT ו-Suno ליצירת עניין בלמידת אוצר מילים בקרב תלמידים; שילוב ChatGPT ו-Replika לשיפור כישורי התקשורת באנגלית.

המורה המוערך מק שואן טיין, מבית הספר התיכון פאן נגוק הוא למחוננים, שיתף את הנושא של "יישום בינה מלאכותית לבניית מאגרי שאלות, הכנת הרצאות ועיצוב מבחנים והערכת מקצועות אנגלית ברמת תיכון".

בנוסף, מורים מקצועיים שיתפו גם את השימוש באפליקציית Lingoland לתמיכה בפיתוח מיומנויות דיבור; פיתוח מיומנויות כתיבה באנגלית באמצעות פלטפורמת Write & Improve; הצגת מודל English Club 4.0 עם פעילויות חוץ-לימודיות המשלבות בינה מלאכותית; דיון בהזדמנויות ובאתגרים ביישום בינה מלאכותית בבתי ספר תיכוניים.

סטודנטים מאוניברסיטת הכלכלה והעסקים בקא מאו לומדים שיטות יישום של בינה מלאכותית שהוצגו בסמינר.

בסמינר, מורים רבים מבתי ספר במחוז החליפו ודנו בחוויות מעשיות והעריכו את התועלת של כלי בינה מלאכותית בהוראת שפות זרות עבור כל שכבת לימוד וכל קבוצת תלמידים, כמו גם את הקשיים שעשויים להתעורר במהלך היישום.

הדיון משך דעות רבות מצד מורים ותלמידים בנוגע ליעילותן של שיטות יישום בינה מלאכותית בהוראה ובלמידה.

ד"ר לה הואנג דו, סגן מנהל מחלקת החינוך וההכשרה המחוזית, שבחן את הסמינר, הדגיש: "בהקשר של התפתחות חזקה של טכנולוגיה דיגיטלית, בינה מלאכותית היא לא רק מגמה עולמית אלא גם מאשררת את תפקידה החשוב יותר ויותר בתחום החינוך, במיוחד בהוראת שפות זרות".

ד"ר לה הואנג דו, סגן מנהל מחלקת החינוך וההכשרה המחוזית, העריך מאוד את הסמינר וקיווה שבתי הספר והמורים ימשיכו ליישם באופן יצירתי ובצורה חזקה יותר את הבינה המלאכותית בהוראה, ובכך יתרום לשיפור איכות החינוך.

"אנו מאמינים שבאמצעות סמינר זה, משתתפים, מורים ותלמידים יראו יחד בצורה ברורה יותר את ההזדמנויות, האתגרים והאחריות של מגזר החינוך ביישום בינה מלאכותית כדי לעמוד בקצב המגמה של התקופה. משם, נפתח פתרונות מעשיים וישימים לשיפור ושיפור איכות הוראת שפות זרות ומקצועות אחרים בכל רמות החינוך", מקווה ד"ר לה הואנג דו.

הונג נונג

מקור: https://baocamau.vn/ung-dung-ai-trong-doi-moi-giang-day-ngoai-ngu-a121936.html