וייטנאם זכתה ב-3 מדליות זהב ובמדליית כסף אחת באולימפיאדת הביולוגיה הבינלאומית.

Đội tuyển Việt Nam gồm 4 học sinh (đứng giữa trong ảnh) tham dự Olympic Sinh học quốc tế năm 2024. — הקבוצה הוייטנאמית המונה 4 סטודנטים (עומדים במרכז התמונה) תשתתף באולימפיאדת הביולוגיה הבינלאומית 2024.

בערב ה-13 ביולי, משרד החינוך וההכשרה הודיע על תוצאות נבחרת וייטנאם שהשתתפה באולימפיאדת הביולוגיה הבינלאומית (IBO) 2024.

4/4 תלמידים זכו במדליות, מתוכן 3 מדליות זהב ומדליית כסף אחת.

עם הישג זה, וייטנאם דורגה במקום השלישי מתוך 81 מדינות וטריטוריות משתתפות.

שלושת התלמידים שזכו במדליות זהב כוללים: דאנג טואן אנה, כיתה י"ב, תיכון צ'ו ואן אן, העיר האנוי; נגוין טיין לוק, כיתה י"ב, תיכון לתלמידים מחוננים למדעי הטבע, האוניברסיטה הלאומית של האנוי; נגוין סי הייאו, כיתה י"ב, תיכון טראן פו לתלמידים מחוננים, העיר האי פונג.

מדליית הכסף שייכת להו דוק טרונג, כיתה י"ב, מבית הספר התיכון קווק הוק למחוננים, במחוז ת'ואה ת'יאן- הואה .

אולימפיאדת הביולוגיה הבינלאומית ה-35 (IBO) 2024 תתקיים ברפובליקה של קזחסטן בין ה-7 ל-13 ביולי. זוהי התחרות עם מספר המדינות המשתתפות הגדול ביותר אי פעם, עם 81 מדינות וטריטוריות ו-320 מתמודדים.

על פי תקנות איגוד ה-IBO הבינלאומי, התחרות מעניקה פרסים ללא יותר מ-10% מהמתמודדים הזוכים במדליות זהב, 20% מהמתמודדים הזוכים במדליות כסף ו-30% מהמתמודדים הזוכים במדליות ארד.

המספר הכולל של מדליות שחולקו השנה כולל 28 מדליות זהב; 56 מדליות כסף ו-84 מדליות ארד.

המועמדים יעברו שני ימי בחינה רשמיים, כאשר משך הבחינה יימשך 6-8 שעות ביום, כולל יום אחד של בחינה תיאורטית עם 2 שיעורים ויום אחד של בחינה מעשית עם 4 מעבדות בביולוגיה מולקולרית, ביוכימיה, אנטומיה, פיזיולוגיה של בעלי חיים וביואינפורמטיקה.

הבחינה השנה דורשת מהמועמדים הבנה טובה הן של התיאוריה והן של מיומנויות מעשיות, תוך יישום נכון ויעיל של ידע ומיומנויות בביולוגיה, מהקלאסית ועד המודרנית, בפתרון בעיות מגוונות רבות של סוגיות גלובליות.

הישגי הסטודנטים הווייטנאמים באולימפיאדת הביולוגיה הבינלאומית השנה הם הטובים ביותר מאז 2019. בפרט, לראשונה, סטודנטים וייטנאמים רבים השיגו תוצאות גבוהות בבחינות מעשיות, הדורשות סטנדרטים גבוהים מאוד בבחינה זו.

בשנים האחרונות, סטודנטים וייטנאמים השיגו הישגים גבוהים בתחרויות אולימפיות בינלאומיות, כאשר כמות המדליות, איכותן וציוני התלמידים הממוצעים משתפרים בהתמדה, ומתקרבים למדינות המובילות בעולם באותו תחום.

לפי וייטנאם פלוס

מָקוֹר