
צווארי בקבוק הנובעים מהצוות והמנגנונים.
בדברי הסיכום שלו בפגישה בנושא מחקר מדעי בסיסי ב-25 במאי 2026, הדגיש המזכיר הכללי והנשיא טו לאם את הצורך לבנות בסיס מדעי בסיסי חזק המסוגל לייצר ידע חדש, שישמש בסיס לפיתוח טכנולוגי אסטרטגי, חדשנות והסתמכות לאומית. כדי להשיג מטרה זו, בנוסף למנגנוני השקעה ומשאבים, בניית צוות מדענים בעל יכולת מספקת לנקוט בכיווני מחקר ארוכי טווח היא קריטית. עם זאת, זהו כיום צוואר בקבוק עבור ארגונים מדעיים רבים.
באקדמיה למדע וטכנולוגיה של וייטנאם, עקב מדיניות הצמצומים שיושמה במהלך השנים, יחידות המחקר מתמודדות עם קשיים בגיוס כוח אדם צעיר, במיוחד לתחומים מדעיים מתקדמים הזקוקים למשיכת כישרונות.
פרופסור ד"ר צ'ו הואנג הא, סגן נשיא האקדמיה למדע וטכנולוגיה של וייטנאם, שיתף את דעותיו בנושא זה וקבע כי מחקר בסיסי דורש תהליך הכשרה ארוך, צבירת ידע במשך שנים רבות וסביבת מחקר מודרנית כדי שמדענים יתבגרו. במציאות, צוות המחקר של האקדמיה למדע וטכנולוגיה של וייטנאם בתחומים מדעיים בסיסיים רבים עדיין קטן, במיוחד בתחומים חדשים ובינתחומיים מאוד או כאלה הקשורים לטכנולוגיות ליבה. בכיווני מחקר ייעודיים רבים יש מומחים מוגבלים שבאמת שולטים בטכנולוגיה.
גם במכון לגנטיקה חקלאית - אחת מיחידות המחקר הבסיסי המובילות בתחום החקלאות (האקדמיה הוייטנאמית למדעי החקלאות) מצטמצמת כוח אדם למחקר בסיסי. לדברי פרופסור ד"ר פאם שואן הוי, לשעבר מנהל המכון לגנטיקה חקלאית, מה שמדאיג הוא שהאובדן הוא בקרב אלו בעלי יכולות מחקר, הכשרה פורמלית ויכולת להוביל בתחומם.
בינתיים, צעירים מוכשרים ומסורים פחות מתעניינים במכוני מחקר, שכן יש להם אפשרויות קריירה רבות אחרות עם הכנסה והזדמנויות פיתוח טובות יותר.
בינתיים, צעירים מוכשרים ומסורים פחות מעוניינים להצטרף למכוני מחקר, שכן יש להם אפשרויות קריירה רבות אחרות עם הכנסה והזדמנויות פיתוח טובות יותר. אחת הסיבות לכך היא מנגנון האוטונומיה הפיננסית, אשר מצמצם את התקציב למשכורות ולפעילויות מחקר מדעי. בהקשר זה, מדענים נוטים להמשיך בפרויקטים מחקריים מתוכניות, קרנות השקעה ומחקר שיתופי עם ארגונים ועסקים זרים, אך משמעות הדבר היא שהם אינם יכולים לשמור על המומחיות וההתמחות שלהם, מה שהופך את נקודות החוזק המחקריות שלהם לחולשות.
מנקודת מבט של ניהול מערכת מכוני המחקר החקלאי, פרופסור ד"ר נגוין הונג סון, מנהל האקדמיה למדעי החקלאות של וייטנאם, ציין כי בשנת 2020, כל המערכת של 19 מכוני המחקר תחת האקדמיה למדעי החקלאות של וייטנאם מנתה כ-2,900 אנשי צוות, אך כעת נותרו רק מעל 2,000. המחסור בקרנות שכר (כ-40%) השפיע ישירות על המורל והמחויבות של צוות המחקר. הדרישה לאוטונומיה וביצוע משימות מדעיות קצרות טווח מפעילים לחץ על חוקרים לייצר במהירות מוצרים יישומיים, ומשאירים אותם ללא הזדמנות להתעמק במחקר מעמיק על טכנולוגיות וטכניקות ליבה. מומחים מובילים בכל תחום הם גם נדירים, עם מחסור בחוקרים מומחים. אלה שעוזבים את המערכת הם לעתים קרובות אנשי צוות בעלי יכולות גבוהות, שהוכשרו בחו"ל, המתקשים להסתגל למערכת הנוכחית ועוברים למגזר העסקי.
לדברי מר סון, כוח אדם מיומן תורם למדינה ללא קשר למקום עבודתו, אך אם מכוני מחקר ציבוריים לא יצליחו לשמר את צוות המחקר המיומן שלהם, יכולתם לערוך מחקר בסיסי, מחקר מאתגר ומחקר המשרת את האינטרס הציבורי תפחת.
פרופסור ד"ר לה הוי האם, ראש התוכנית הלאומית לביוטכנולוגיה, הדגיש: "בהתחשב במצב הנוכחי, שבו אנשי צוות צעירים ומיומנים אינם מתלהבים לעבוד במכוני מחקר, ורבים מאנשי הצוות הבוגרים שיכולים לגשת לניסיון מעשי ולהציע רעיונות מדעיים לפתרון בעיות מעשיות עוזבים את מכוני המחקר, נצטרך שנים רבות כדי לבנות מחדש את כוח העבודה."
הסרת חסמים בפני פיתוח צוותי מחקר.
בהתבסס על הניסיון המעשי הנ"ל, דעות רבות מצביעות על כך שיש צורך במדיניות מקיפה ובפעולה החלטית כדי ליצור שינוי אמיתי במשיכת משאבי אנוש כדי לעמוד בדרישות החדשות. מדיניות שכר צריכה להבטיח רמת חיים נאותה; מנגנוני מימון ותשלום חייבים להיות נוחים כדי לאפשר למדענים להתמקד במחקר; ויש להעניק אוטונומיה רבה יותר לראשי מוסדות מחקר. יחד עם זאת, יש צורך במנגנון הערכה שקוף המבוסס על תוצאות התפוקה ואחריותיות של קבוצות מחקר ומכונים. מנגנון האוטונומיה של ארגוני מחקר בסיסי זקוק להתאמה, שכן קישור פעילותם של מכוני מחקר לדרישות ייצור הכנסות פוגע ביכולתם לשמור על פעילותם ולהשקיע בפיתוח בהתאם לתפקיד המחקר הבסיסי.
פתרון נוסף הוא קביעת מדיניות תמיכה ארוכת טווח עבור כישרונות צעירים, סטודנטים לתארים מתקדמים, דוקטורנטים צעירים וקבוצות מחקר מבטיחות בתחומים מדעיים בסיסיים.
יתר על כן, סביבת המחקר צריכה להיות אטרקטיבית מספיק כדי לעודד צעירים להמשיך במחקר ארוך טווח בביטחון. ד"ר נגוין טרונג חאן, לשעבר מנהל המכון לגידולי מזון וצמחי מזון, מאמין כי הנחיותיו של המזכיר הכללי והנשיא טו לאם הציבו את המחקר המדעי הבסיסי בבסיס מודל הפיתוח החדש. עם זאת, כדי לבנות ולפתח אסטרטגיה זו למציאות, יש לפתור תחילה את בעיית משאבי האנוש, ולשים קץ לבזבוז המשאבים כאשר מדענים מסוימים יוצאים לחו"ל להכשרה ואינם חוזרים, או חוזרים אך חסרים להם הציוד ומימון המחקר הדרושים כדי לקיים את מחקרם.
פתרון נוסף הוא קביעת מדיניות תמיכה ארוכת טווח עבור כישרונות צעירים, סטודנטים לתארים מתקדמים, דוקטורנטים צעירים וקבוצות מחקר מבטיחות בתחומים מדעיים בסיסיים.
לדברי פרופסור וד"ר צ'ו הואנג הא, המודל הנפוץ ביותר לפיתוח משאבי אנוש מדעיים ברחבי העולם הוא קבוצת מחקר המאורגנת לעתים קרובות במבנה פירמידלי, כאשר פרופסורים ומדענים מנוסים בראשם לוקחים על עצמם את תפקיד ההנחיה וההובלה; למטה נמצאים דוקטורנטים, מועמדים לדוקטורט וחוקרים צעירים המיישמים ישירות את העבודה. כוח עבודה צעיר זה הוא שמבצע את רוב הניסויים, מעבד נתונים ומיישם רעיונות מדעיים הלכה למעשה. במיוחד בתחומים ניסויים, מדענים צעירים הם אלה שמפעילים ישירות ציוד, עורכים מחקר וצוברים ניסיון כדי להתבגר בהדרגה. לכן, פיתוח בר-קיימא של המדע תלוי במידה רבה במנגנונים המושכים, משמרים ומפתחים כוח עבודה צעיר מוכשר.
יש צורך למשוך מדענים וייטנאמים לחו"ל להשתתף בתוכניות מחקר מרכזיות. מדובר בכוח אדם איכותי שהוכשר בסביבות מדעיות מתקדמות, שיכול לתרום לשיפור יכולות המחקר ולגישור על פער הידע בין ארגונים מדעיים מקומיים. משיכת משאב זה צריכה לכלול לא רק תמריצים אלא גם הזדמנויות עבורם להשתתף בפתרון בעיות לאומיות מרכזיות, תוך תרומה משמעותית לתכנון אסטרטגי, פיתוח תוכניות מחקר והכשרת הדור הבא.
מקור: https://nhandan.vn/xay-dung-nguon-nhan-luc-cho-nghien-cuu-co-ban-post970605.html








