1.6 मिलियन शिक्षकों को खुलकर बोलने की ज़रूरत है, शिक्षा क्षेत्र क्या कर रहा है, इस बारे में बात करने की ज़रूरत है

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15 नवंबर की सुबह वियतनामी शिक्षक दिवस की 41वीं वर्षगांठ के अवसर पर 2023 में हनोई शिक्षा और प्रशिक्षण क्षेत्र के उन्नत मॉडलों और उत्कृष्ट शिक्षकों की सराहना करने के लिए आयोजित समारोह में अपने भाषण में शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्री गुयेन किम सोन ने इस बात पर जोर दिया।

राजधानी के शिक्षा क्षेत्र के उन्नत मॉडल और उत्कृष्ट शिक्षकों को सम्मानित करने के लिए आयोजित समारोह में भाग लेते समय खुशी और भावना को साझा करते हुए, मंत्री गुयेन किम सोन ने शिक्षकों को शुभकामनाएं और बधाई भेजी।

मंत्री ने सम्मानित होने वाले 68 सामूहिक और 60 व्यक्तिगत शिक्षकों को भी विशेष बधाई दी।

हमारे पास 16 मिलियन शिक्षक हैं, जिन्हें शिक्षा उद्योग की गतिविधियों के बारे में बोलने की आवश्यकता है। — मंत्री गुयेन किम सोन (फोटो स्रोत: शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय)।

शिक्षकों के प्रति आभार व्यक्त करते हुए मंत्री ने कहा कि शिक्षा का करियर चुनौतियों से भरा है, यह कार्य गौरवशाली और महान है, लेकिन कठिनाइयों से भी भरा है, इसलिए प्रत्येक शिक्षक जो अपना काम अच्छी तरह से करता है, वह शिक्षा करियर को बेहतर बनाने में योगदान देता है।

"आज के उन्नत लोग वे हैं जिन्होंने साझा उद्देश्य के लिए दूसरों की तुलना में अधिक योगदान दिया है। शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय के नेताओं की ओर से, मैं शिक्षकों के गुणों और योगदान के लिए अपना आभार, सम्मान और स्मरण व्यक्त करना चाहता हूँ," मंत्री ने कहा।

राजधानी में शिक्षा की चुनौतियों और अवसरों को स्वीकार करते हुए मंत्री ने कहा: कठिन क्षेत्रों, जैसे उत्तर-पश्चिम और मध्य हाइलैंड्स जैसे बड़े जातीय अल्पसंख्यकों वाले क्षेत्रों में शिक्षा के लिए चुनौती कठिनाइयों पर काबू पाने की है, जबकि हनोई में शिक्षा की चुनौती गुणवत्ता और विकास को लक्ष्य बनाना है।

यह नहीं कहा जा सकता कि ऊपर उठना, विकास करना और उच्च गुणवत्ता प्राप्त करना, कठिनाइयों पर विजय पाने से ज़्यादा आसान है। कठिनाइयों पर विजय पाना क्रूर है, ऊँचे स्तरों तक पहुँचने के लिए विकास करना भी क्रूर है।

हनोई में शिक्षा का दायरा बहुत बड़ा है, जहाँ लगभग 23 लाख छात्र, 1,23,000 शिक्षक और देश में सबसे ज़्यादा शिक्षण संस्थान हैं। यहाँ शिक्षा की गुणवत्ता सर्वोत्तम और पूरे देश के लिए अनुकरणीय होने की उम्मीद है, जो शिक्षा की नई भावना को प्रदर्शित करती है।

यहीं पर माता-पिता उच्च शिक्षित और उच्च मांग वाले होते हैं। यहीं पर पूरा देश और समाज नज़र रखता है। इसलिए, हनोई में शिक्षा चुनौतियों से भरी है।

लेकिन हनोई शिक्षा भी अवसरों से भरा है, यानी ध्यान, पूरे देश का आर्थिक - सामाजिक केंद्र, विश्वविद्यालय प्रणाली, विशेषज्ञों की प्रणाली, अंतर्राष्ट्रीय सहयोग...

समस्या यह है कि यदि हम अनुकूल परिस्थितियों का लाभ उठाएं, परंपरा को बढ़ावा दें और उपयुक्त दृष्टिकोण अपनाएं, तो हमें अच्छे परिणाम प्राप्त होंगे।

वास्तव में, हाल के दिनों में, शहर ने प्रगति की है और अच्छे परिणाम प्राप्त करने के लिए निरंतर प्रयास किया है।

मंत्री ने जोर देकर कहा, "एक बार फिर, मैं हनोई शिक्षा क्षेत्र की उपलब्धियों और व्यक्तिगत शिक्षकों के योगदान को स्वीकार करता हूं और उनकी सराहना करता हूं।"

मंत्री महोदय के अनुसार, शिक्षा की परंपरा में जिन्हें उन्नत, अनुकरणीय और उत्कृष्ट माना जाता है, सम्मानित किया जाता है, वे पहले से ही अत्यंत मूल्यवान हैं। नवाचार के इस दौर में, जब उद्योग जगत का काम कठिनाइयों से भरा है, उत्कृष्ट कार्य करने वाले और भी अधिक मूल्यवान हैं और उन्हें कठिन कार्य करने में सक्षम व्यक्ति माना जाता है।

वर्तमान में, 2018 सामान्य शिक्षा कार्यक्रम को लागू करते समय, नवाचार को बढ़ावा देने पर शिक्षकों पर ध्यान केंद्रित किया जा रहा है।

एक शिक्षक जिस सीमा तक नवाचार प्राप्त कर सकता है, वही नवाचार की सीमा है। जो शिक्षक स्वयं से आगे नहीं बढ़ सकता, वह शिक्षण-अधिगम और अन्य परिणामों में नवाचार की अपेक्षा नहीं कर सकता।

शिक्षक धीरे-धीरे ज्ञान प्रदान करने, ज्ञान का मूल्यांकन और परीक्षण करने के मॉडल से हटकर नए शिक्षक मॉडल की ओर बढ़ रहे हैं। ये वे लोग हैं जिन्हें अभी भी ज्ञान के एक ठोस और गहन आधार की आवश्यकता है, लेकिन वे जानते हैं कि छात्रों को कैसे व्यवस्थित, निर्देशित और उन्मुख किया जाए ताकि वे स्वयं ज्ञान को अपना सकें और संचित कर सकें। इसलिए, विधियों को नवीनीकृत करने की आवश्यकता है, और शिक्षकों की मानसिकता को भी नवीनीकृत करने की आवश्यकता है।

“हम छात्रों में जो गुण और योग्यताएं चाहते हैं, उसके लिए सबसे पहले शिक्षकों के गुणों और योग्यताओं में नवाचार और सुधार की आवश्यकता है।

हम मांग करते हैं कि शिक्षा विद्यार्थियों में नई क्षमताएं और गुण पैदा करे, लेकिन यह तब तक संभव नहीं होगा जब तक शिक्षकों की क्षमताएं और गुण नहीं बदलेंगे।

इसलिए, आज का सम्मान निश्चित रूप से उन लोगों के लिए होगा जो आत्म-नवीकरण और शिक्षण एवं सीखने के तरीकों में नवाचार लाने में सफल रहे हैं," मंत्री ने पुष्टि की।

"प्रसार" शब्द पर जोर देते हुए मंत्री ने कहा: उन्नत लोग तभी सही मायने में उन्नत होते हैं जब वे न केवल अपने लिए अच्छा करते हैं, बल्कि इससे भी अधिक महत्वपूर्ण बात यह है कि उन्हें प्रसार की आवश्यकता होती है।

क्योंकि अब नवाचार की प्रक्रिया में, जो लोग अपने काम में गहराई से उतरेंगे और जिनमें अच्छी क्षमता होगी, वे पहले सफल होंगे। उन लोगों को दूसरों का, अपने सहयोगियों का, अपने स्कूल का और दूसरे स्कूलों का सहयोग करना होगा।

हमें जो अनुभव किया है, जिसकी हमने सराहना की है, जो हमने नवप्रवर्तन किया है, उसका प्रसार करना होगा, तथा हमें नवीनता, सकारात्मकता, शिक्षा प्रणाली की गर्मजोशी का प्रसार करना होगा जो नए मूल्यों का निर्माण कर रही है।

शिक्षकों की छवि को मज़बूत करने की ज़रूरत का ज़िक्र करते हुए, मंत्री महोदय ने कहा: "हम पहले खुद को दोष देते हैं, फिर दूसरों को दोष देते हैं।" सबसे पहले, हमें शिकायत नहीं करनी चाहिए, शर्मिंदा नहीं होना चाहिए, नाराज़ नहीं होना चाहिए, बल्कि हममें बुद्धि है, इस पेशे के प्रति प्रेम है, ताकत है, हमें कदम दर कदम अपनी छवि को और भी महान, और भी सम्मानित बनाना होगा।

यह स्वाभाविक नहीं है कि समाज हमारा अधिक सम्मान करने लगेगा, न ही हमारा पेशा अधिक आत्म-सम्मान वाला बनेगा, यदि हम स्वयं का सम्मान नहीं करेंगे।

हमें समाज को और अधिक समझाने के लिए एक बहुत बड़ा काम करने की आवश्यकता है, यहां बैठे उन्नत लोगों को कीवर्ड प्रसार का एक और काम करने की आवश्यकता है, जो कि हमने क्या किया है, क्या किया गया है, शिक्षकों के बारे में क्या अच्छा है, इसका प्रसार करना है।

हमारे पास 1.6 मिलियन शिक्षक हैं, उन 1.6 को बोलना चाहिए, शिक्षा क्षेत्र क्या कर रहा है, इस बारे में बात करनी चाहिए, सोशल मीडिया को हमें निर्देशित नहीं करने देना चाहिए और हम शिकायत करते हैं, दुख की बात है कि "समाज हमें नहीं समझता"।

मंत्री ने कहा, "16 लाख लोगों को शिक्षा के प्रति जागरूकता फैलाने, साझा करने और समाज की मुख्यधारा में शामिल होने की ज़रूरत है। उम्मीद है कि राजधानी के शिक्षक न केवल अनुकरणीय बनेंगे, बल्कि सामान्य शिक्षकों और पूरे देश के लिए आदर्श बनने का भी प्रयास करेंगे।"

शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय की जिम्मेदारी के परिप्रेक्ष्य से, मंत्री ने कहा: हम नीतिगत सिफारिशें करते रहे हैं और करते रहेंगे, पार्टी, सरकार और राज्य को बेहतर ढंग से समझने के लिए लगातार प्रेरित करते रहेंगे और वास्तव में शिक्षकों के जीवन में सुधार लाने के लिए धीरे-धीरे और अधिक नीतियां बना रहे हैं।

तीन शब्दों "सुरक्षित" को दोहराते हुए: छात्रों का सुरक्षित रूप से स्कूल जाना, शिक्षकों का मन की शांति के साथ स्कूल में काम करना, अभिभावकों का अपने बच्चों को मन की शांति के साथ स्कूल लाना, मंत्री ने आशा व्यक्त की कि प्रत्येक शिक्षक उन तीन शब्दों "सुरक्षित" को समाज में फैलाने में योगदान देगा, ताकि शिक्षकों का काम बेहतर से बेहतर होता जाए।

आगामी वियतनामी शिक्षक दिवस के अवसर पर, मंत्री गुयेन किम सोन शिक्षकों को अपनी शुभकामनाएं भेजते हैं।

शिक्षकों, मैं कामना करता हूं कि आप अपने करियर में अधिक से अधिक आनंद पाएं, अपनी नौकरी से अधिक से अधिक प्यार करें, जीवन से अधिक से अधिक प्यार करें और जीवन से अधिक से अधिक प्यार पाएं।

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स्रोत