उन्होंने आइसक्रीम खाकर सीखने का सुझाव दिया।

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ब्रिटेन की चार प्रमुख विज्ञान संस्थाओं ने सरकार को सलाह दी है कि वह तीन से 11 वर्ष के बच्चों के लिए पाठ्यक्रम में कई प्रकार के "व्यावहारिक अनुभव" शामिल करे, साथ ही छायाचित्रों के साथ खेलना, मिट्टी में खुदाई करना, उद्यान केंद्रों का दौरा करना, पुनर्चक्रण और संगीत वाद्ययंत्र बजाना जैसी गतिविधियां भी शामिल करें।

Anh đề xuất học bằng cách… ăn kem- Ảnh 1. — वैज्ञानिकों का मानना है कि बच्चों को वास्तविक जीवन के अधिक अनुभवों तक पहुंच मिलनी चाहिए।

रॉयल सोसाइटी ऑफ केमिस्ट्री, इंस्टीट्यूट ऑफ फिजिक्स, रॉयल सोसाइटी ऑफ बायोलॉजी और एसोसिएशन फॉर साइंस एजुकेशन ने प्राथमिक विद्यालयों के पाठ्यक्रम में सुधार के लिए सिफारिशें प्रकाशित की हैं ताकि असमानता, खासकर विज्ञान में, कम की जा सके। रिपोर्ट में कहा गया है, "यह समानता का एक बुनियादी मुद्दा है और बच्चों (खासकर शुरुआती और बाद के प्राथमिक वर्षों में) को समृद्ध, प्रामाणिक अनुभव प्रदान करना फायदेमंद होगा।"

कम प्रत्यक्ष अनुभव वाले बच्चे "निश्चित रूप से नुकसान में हैं। ये अनुभव छात्रों के लिए अपनी कल्पना को समृद्ध करने का आधार बनेंगे, और उन्हें माध्यमिक विद्यालय में अमूर्त अवधारणाओं को सीखने के लिए तैयार करेंगे," वे लिखते हैं।

"रसायन विज्ञान में एक सुझाव यह है कि 11 साल की उम्र तक सभी बच्चों को तापमान और चीज़ें इस पर कैसे निर्भर करती हैं, यह समझना शुरू कर देना चाहिए। शिक्षकों के लिए इसे समझाने का आइसक्रीम से बेहतर तरीका और क्या हो सकता है? यह एक किफ़ायती उपाय है और बच्चों को विज्ञान में ज़्यादा आत्मविश्वास दिलाने में मदद करेगा, चाहे वे कहीं से भी आते हों," रॉयल सोसाइटी ऑफ़ केमिस्ट्री की शिक्षिका और शिक्षा नीति विशेषज्ञ आयलिन ओज़कान ने कहा।

भौतिकी संस्थान में शिक्षण एवं कौशल सलाहकार चार्ल्स ट्रेसी ने कहा कि सभी छात्रों को "प्रामाणिक वैज्ञानिक अनुभवों तक पहुंच मिलनी चाहिए, जो वर्तमान में कुछ भाग्यशाली लोगों के लिए आरक्षित हैं।"

रॉयल सोसाइटी ऑफ बायोलॉजी में शिक्षा नीति की प्रमुख लॉरेन मैकलियोड बताती हैं, "हर बच्चे के पास बगीचे या स्कूल के प्रांगण तक पहुंच नहीं होती है और हम चाहते हैं कि वे दुनिया का अनुभव करें और शिक्षकों को रोजमर्रा की गतिविधियों में विज्ञान को शामिल करने के लिए प्रोत्साहित करें।"

स्कूल और कॉलेज प्रमुखों के संघ के महासचिव पेपे डि'आइसियो ने कहा, "व्यावहारिक अनुभवों के माध्यम से विज्ञान को बच्चों के करीब लाना शिक्षण का एक अच्छा तरीका है।"

शिक्षा विभाग के प्रवक्ता के अनुसार, पाठ्यक्रम समीक्षा से यह सुनिश्चित होगा कि युवाओं को व्यापक और संतुलित पाठ्यक्रम तक पहुंच प्राप्त हो, साथ ही उन्हें कार्यस्थल और जीवन दोनों में सफल होने के लिए आवश्यक कौशल भी प्राप्त हों।

news.sky.com के अनुसार, 20 अगस्त, 2024

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स्रोत: https://danviet.vn/anh-de-xuat-hoc-bang-cach-an-kem-20240825065834582.htm