विशिष्ट उच्च विद्यालयों में उन्नत शिक्षा कार्यक्रम जारी करना

शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय ने हाल ही में विशिष्ट उच्च विद्यालयों में विशिष्ट विषयों के लिए उन्नत शिक्षा कार्यक्रम को विनियमित करने के लिए परिपत्र संख्या 22/2025/TT-BGDDT जारी किया है।

हनोई - एम्स्टर्डम हाई स्कूल फॉर द गिफ्टेड में कक्षा का समय। फोटो: थान तुंग/वीएनए

यह परिपत्र विशिष्ट क्षेत्रों में प्रतिभा और लगन वाले छात्रों की खोज और पोषण की आवश्यकताओं को पूरा करने के लिए जारी किया गया था, और साथ ही शिक्षा और प्रशिक्षण विकास में अभूतपूर्व प्रगति पर संकल्प 71-NQ/TW, शिक्षा और प्रशिक्षण में मौलिक और व्यापक नवाचार पर संकल्प 29-NQ/TW, 2019 शिक्षा कानून और 2018 सामान्य शिक्षा कार्यक्रम की भावना के अनुरूप प्रमुख शिक्षा के विकास की दिशा को ठोस रूप देने के लिए भी जारी किया गया था। यह परिपत्र 15 अक्टूबर, 2025 से प्रभावी होगा।

वर्तमान में, स्थानीय और शैक्षणिक संस्थानों के बीच शिक्षण व्यवस्था में एकरूपता सुनिश्चित करने के लिए विशिष्ट विषयों के लिए उन्नत प्रशिक्षण कार्यक्रम की विषयवस्तु को विनियमित करने वाला कोई अलग कानूनी दस्तावेज़ नहीं है। देश में नवाचार, डिजिटल परिवर्तन और गहन अंतर्राष्ट्रीय एकीकरण को बढ़ावा देने के संदर्भ में, उच्च-गुणवत्ता वाले मानव संसाधनों, विशेष रूप से प्रतिभाशाली और विशिष्ट मानव संसाधनों का विकास, अत्यंत आवश्यक होता जा रहा है। विशिष्ट उच्च विद्यालय उत्कृष्ट योग्यता वाले छात्रों को प्रशिक्षित करने के स्थान हैं, जो घरेलू और अंतर्राष्ट्रीय बौद्धिक मंचों में भाग लेने में सक्षम हैं। इसलिए, उन्नत शिक्षा कार्यक्रमों का प्रचार, प्रमुख शिक्षा के लिए गुणवत्ता, एकरूपता और दीर्घकालिक रणनीतिक अभिविन्यास सुनिश्चित करने का आधार है।

परिपत्र संख्या 22/2025/TT-BGDDT के अनुसार, विशिष्ट उच्च विद्यालयों में पढ़ाए जाने वाले 15 विषयों का उन्नत शिक्षा कार्यक्रम, परिपत्र संख्या 32/2018/TT-BGDDT में निर्धारित विषय कार्यक्रम में सुधार के सिद्धांत के अनुसार बनाया गया है। इसमें विषय ज्ञान सामग्री इकाई से आगे विस्तारित विषयवस्तु, अंतर्राष्ट्रीय पहुँच और विश्व की पहुँच प्रवृत्ति के अनुसार निरंतर नवाचार शामिल नहीं है। विषय सामग्री में ऐसे विषय शामिल हैं जो राष्ट्रीय और अंतर्राष्ट्रीय रुचि की विषयवस्तु के करीब हैं और प्रमुख प्रशिक्षण, प्रतिभा चयन और राष्ट्रीय एवं अंतर्राष्ट्रीय उत्कृष्ट छात्र प्रतियोगिताओं की आवश्यकताओं को पूरा करते हैं।

विशिष्ट विषयों की उन्नत शिक्षा सामग्री के लिए समय सीमा परिपत्र में इस प्रकार निर्धारित की गई है: साहित्य और गणित 70 पीरियड/विद्यालय वर्ष; इतिहास, भूगोल, भौतिकी, रसायन विज्ञान, जीव विज्ञान और सूचना विज्ञान 52 पीरियड/विद्यालय वर्ष; विदेशी भाषाएँ: अंग्रेजी, जर्मन, रूसी, फ्रेंच, चीनी, कोरियाई और जापानी 70 पीरियड/विद्यालय वर्ष। विशिष्ट विषयों के उन्नत शिक्षा कार्यक्रम में अनिवार्य सामग्री और अनिवार्य वैकल्पिक सामग्री होती है, जो उन्नत शिक्षा कार्यक्रम की अवधि का लगभग 20% होती है।

यह कार्यक्रम प्रत्येक विषय में प्राकृतिक विज्ञान विषयों के लिए व्यावहारिक और प्रयोगात्मक सामग्री को बढ़ाता है, सूचना प्रौद्योगिकी के उपयोग को बढ़ावा देता है और छात्रों को कृत्रिम बुद्धिमत्ता (एआई) के उपयोग और उपयोग में विशेषज्ञता प्राप्त करने के लिए तैयार करता है; स्व-अध्ययन मार्गदर्शन, रचनात्मक समस्या-समाधान क्षमता की आवश्यकताओं को बढ़ाता है और विषय की विशिष्टताओं के अनुसार छात्रों की चिंतन क्षमताओं को विकसित करने के उद्देश्य से कौशल पर ध्यान केंद्रित करता है।

मुख्य कार्यक्रम, अध्ययन विषयों और उन्नत शिक्षा विषयों में ज्ञान जुड़ा हुआ है, विरासत में मिला है, नवप्रवर्तन किया गया है और समन्वयित किया गया है; जिससे ज्ञान के बढ़ते स्तर को प्राप्त करते समय शिक्षकों और शिक्षार्थियों दोनों के लिए नवीनता और आकर्षण पैदा होता है।

उन्नत कार्यक्रम अकादमिक और विशेषज्ञता उन्मुख है, इसलिए शिक्षण कर्मचारियों को अपनी व्यावसायिक क्षमता में सुधार करने, विषय का व्यापक और गहन ज्ञान रखने, सक्रिय और एकीकृत शिक्षण विधियों, वैज्ञानिक अनुसंधान में निपुणता प्राप्त करने और छात्रों की क्षमता का विकास करने की आवश्यकता होती है; साथ ही, शिक्षण परियोजनाओं को पूरा करने, अनुसंधान करने, उत्कृष्ट छात्र प्रतियोगिताओं और अंतर्राष्ट्रीय प्रतियोगिताओं में भाग लेने के लिए छात्रों का मार्गदर्शन करने हेतु टीम की क्षमता को बढ़ावा देना होता है।

छात्रों के लिए, इस कार्यक्रम को विनियमित करने वाले परिपत्र के जारी होने से उनके तार्किक, रचनात्मक और आलोचनात्मक चिंतन की क्षमता विकसित करने, स्व-अध्ययन, शोध और शैक्षणिक प्रस्तुति कौशल विकसित करने; सभी स्तरों पर उत्कृष्ट छात्रों के लिए प्रतियोगिताओं, अंतर्राष्ट्रीय प्रतियोगिताओं और हाई स्कूल के छात्रों के लिए वैज्ञानिक एवं तकनीकी अनुसंधान में भाग लेने की उनकी क्षमता सुनिश्चित करने के लिए परिस्थितियाँ निर्मित होंगी। यह कार्यक्रम छात्रों को विषय से संबंधित उद्योग और क्षेत्र के व्यापक ज्ञान के माध्यम से अपने करियर पथ को जल्दी और स्पष्ट रूप से निर्धारित करने; और विशिष्ट करियर अभिविन्यास का अध्ययन करने में मदद करता है।

यह परिपत्र विज्ञान-प्रौद्योगिकी, नवाचार, सामाजिक अनुसंधान, अर्थशास्त्र-वित्त, कूटनीति और उच्च शिक्षा जैसे प्रमुख क्षेत्रों में संभावित मानव संसाधनों के प्रारंभिक प्रशिक्षण के लिए एक आधार भी तैयार करता है। उन्नत शिक्षा कार्यक्रमों का मानकीकरण छात्रों को उनकी क्षमताओं और विकास प्रवृत्तियों के अनुरूप करियर की ओर निर्देशित करने में भी योगदान देता है, जिससे वियतनाम के मानव संसाधनों की प्रतिस्पर्धात्मकता बढ़ती है।

स्रोत: https://baotintuc.vn/giao-duc/ban-hanh-chuong-trinh-giao-duc-nang-cao-trong-truong-trung-hoc-pho-thong-chuyen-20251008144949751.htm