वियतनामी हाई स्कूल डिप्लोमा को अंतरराष्ट्रीय स्तर पर मान्यता प्राप्त है।

वियतनामी हाई स्कूल डिप्लोमा के साथ, छात्रों को कई विदेशी विश्वविद्यालयों में सीधे प्रवेश मिलता है और उन्हें पूर्ण शिक्षण शुल्क तक की छात्रवृत्ति प्राप्त करने का अवसर मिलता है, जो पिछले दशकों की तुलना में 'अकल्पनीय' है।

आत्मविश्वास से "VN में निर्मित" प्रतिलेख

वियतनामी छात्रों की विदेश में अध्ययन गतिविधियाँ 1990 के दशक के अंत में "आकार लेने" लगीं और 2006 के बाद से तेज़ी से बढ़ने लगीं। विशेषज्ञों के अनुसार, उस दौरान वियतनामी डिग्रियों का बहुत कम सम्मान किया जाता था और विदेशी स्कूलों ने डिग्रियाँ स्वीकार करने वाले वियतनामी स्कूलों की एक सूची भी बनाई थी, हालाँकि पूरे देश में पाठ्यक्रम एक जैसा था। अंतर्राष्ट्रीय शिक्षा परामर्श कंपनी ओएसआई वियतनाम के निदेशक डॉ. ले बाओ थांग ने कहा, "वह वियतनामी लोगों के लिए बहुत ही प्रतिकूल समय था।" हालाँकि, पिछले 5 वर्षों में यह भेदभाव लगभग समाप्त हो गया है। सभी के हाई स्कूल स्नातक प्रमाणपत्रों के आधार पर प्रवेश स्वीकार करने के अलावा, कुछ इकाइयाँ छात्रों को सीधे प्रवेश भी देती हैं और उनके हाई स्कूल ट्रांसक्रिप्ट (जीपीए) और विदेशी भाषा दक्षता के आधार पर छात्रवृत्ति प्रदान करती हैं, बजाय इसके कि छात्रों को कई मानकीकृत परीक्षाएँ देनी पड़ें या विश्वविद्यालय की तैयारी के लिए एक वर्ष का अध्ययन करना पड़े।

वियतनामी छात्र विदेश में अध्ययन के लिए आयोजित सेमिनार में ऑस्ट्रेलियाई स्कूल प्रतिनिधियों से सलाह सुनते हुए।

फोटो: एनजीओसी लॉन्ग

गुयेन थी मिन्ह खाई हाई स्कूल (एचसीएमसी) की छात्रा गुयेन थी थान माई ने बताया, ""मेड इन वियतनाम" जीपीए के साथ, मैं बिना किसी परेशानी के कई देशों में पढ़ाई के लिए आवेदन कर सकती हूँ। बस मुझे पहले से तैयारी करनी होगी क्योंकि कई देश आजकल छात्र वीज़ा को "सख्त" कर रहे हैं।" इनमें से, आठ प्रमुख ऑस्ट्रेलियाई विश्वविद्यालय (ग्रुप ऑफ़ आठ) वियतनामी छात्रों को सीधे प्रवेश देने की नीति अपना रहे हैं, और प्रत्येक स्कूल के अलग-अलग मानदंड हैं। उदाहरण के लिए, ऑस्ट्रेलियन नेशनल यूनिवर्सिटी 12वीं कक्षा के जीपीए के आधार पर 92 विशिष्ट और प्रमुख स्कूलों के छात्रों को सीधे प्रवेश देती है। स्कूल के अंतर्राष्ट्रीय छात्र विभाग की निदेशक डॉ. अमांडा बैरी के अनुसार, यह पिछले साल से लागू एक नया नियम है और इसके कई सकारात्मक परिणाम सामने आए हैं। सुश्री बैरी ने कहा कि दोनों शिक्षा प्रणालियों के बीच अंतर के कारण, किसी अन्य देश से प्राप्त डिग्री के आधार पर प्रवेश लेना आसान नहीं है। यह प्रक्रिया कई चरणों में होती है, जिसकी शुरुआत प्रवेश विभाग द्वारा शैक्षणिक गुणवत्ता के लिए जिम्मेदार समिति को प्रस्तुत करने के लिए एक प्रस्ताव तैयार करने से होती है। समिति द्वारा प्रस्ताव को मंजूरी देने के बाद, इसे विश्वविद्यालय की अकादमिक परिषद, जिसमें 100 से ज़्यादा वरिष्ठ व्याख्याता शामिल हैं, के समक्ष विचार और निर्णय के लिए प्रस्तुत किया गया। महिला डॉक्टर ने बताया, "हमें बहुत खुशी है कि वियतनामी शिक्षा प्रणाली प्रवेश मानकों पर खरी उतरी है।" "ऑस्ट्रेलियाई राष्ट्रीय विश्वविद्यालय वियतनामी छात्रों की गुणवत्ता को लेकर चिंतित नहीं है। पिछले 10 वर्षों में वियतनामी शिक्षा प्रणाली का अविश्वसनीय विकास हुआ है, और हम अंग्रेजी भाषा सीखने में किए गए निवेश और पूरी प्रणाली में हुए सुधारों और विकास से बहुत प्रभावित हैं। वियतनाम एक क्षेत्रीय सफलता की कहानी है और हम वियतनामी साझेदारों के साथ सहयोगी अनुसंधान परियोजनाओं और डॉक्टरेट प्रशिक्षण कार्यक्रमों पर चर्चा कर रहे हैं," सुश्री बैरी ने कहा।

वियतनामी छात्रों को कई लाभ मिलते हैं

अंतर्राष्ट्रीय शिक्षा में विशेषज्ञता रखने वाली, डीकिन विश्वविद्यालय (ऑस्ट्रेलिया) के शिक्षा संकाय की प्रोफेसर, डॉ. त्रान थी ली ने कहा कि वियतनामी लोग कई विदेशी विश्वविद्यालयों में अल्पकालिक और पूर्णकालिक कार्यक्रमों के लिए आवेदन करने में तेज़ी से सफल हो रहे हैं। यह कई प्रमुख कारकों से प्रेरित है, जैसे वियतनाम में छात्रों को शिक्षा प्रदान करने की क्षमता, स्कूलों की राष्ट्रीयता में विविधता लाने की आवश्यकता, बढ़ते राजनयिक संबंध, वियतनाम और कुछ विकसित शिक्षा वाले देशों के बीच राष्ट्रीय और स्कूल दोनों स्तरों पर सहयोग... डॉ. ली ने टिप्पणी की, "वियतनामी हाई स्कूल डिप्लोमा की स्थिति भी प्रभावशाली कारकों में से एक है।" सुश्री ली के अनुसार, वियतनामी हाई स्कूल डिप्लोमा की स्थिति और देश की सामान्य शिक्षा प्रणाली की गुणवत्ता, वियतनामी छात्रों की क्षमता जैसे अन्य कारकों ने... कई प्रमुख विश्वविद्यालयों को सीधे प्रवेश पर विचार करने के लिए प्रोत्साहित किया है। डॉ. ली ने विश्लेषण करते हुए कहा, "विशेष रूप से, उपरोक्त परिवर्तन इस तथ्य से प्रेरित है कि दुनिया के प्रमुख विश्वविद्यालयों के पास अधिक से अधिक आँकड़े हैं जो दर्शाते हैं कि वियतनाम में कई हाई स्कूल स्नातक अकादमिक और अंग्रेजी दोनों ही रूपों में सीधे उनके विश्वविद्यालय के स्नातक कार्यक्रम में प्रवेश के लिए तैयार हैं।" डॉ. ले बाओ थांग ने टिप्पणी की कि विदेशों के तेज़ी से "खुलने" से कई परिवारों के लिए, जिनकी आर्थिक स्थिति अच्छी नहीं है, अंतर्राष्ट्रीय शिक्षा प्राप्त करने के अवसर पैदा हो रहे हैं। श्री थांग ने टिप्पणी की, "वियतनाम से कई अच्छे छात्रों के अध्ययन करने से स्कूल की स्थिति और रैंकिंग में भी सुधार होता है, इसलिए यह एक पारस्परिक रूप से लाभकारी संबंध है।" उन्होंने आगे कहा कि दुनिया के शीर्ष स्कूलों में, क्योंकि प्रतिस्पर्धा दर बहुत अधिक है, जीपीए के अलावा, छात्रों को मानकीकृत परीक्षा स्कोर, पाठ्येतर गतिविधियाँ, निबंध, अनुशंसा पत्र जैसे कई अन्य मानदंडों को पूरा करना होता है या अतिरिक्त साक्षात्कारों से गुजरना होता है... ताकि वे अन्य उम्मीदवारों से बेहतर होने की अपनी क्षमता साबित कर सकें। स्नातक स्तर के अलावा, वियतनामी अंतर्राष्ट्रीय छात्रों का स्वागत करने का चलन स्नातकोत्तर स्तर पर भी इसी तरह देखा जा रहा है। उदाहरण के लिए, अमेरिका में अध्ययन करने के इच्छुक उम्मीदवारों को पहले जीआरई और जीमैट जैसी मानकीकृत परीक्षाएँ देनी पड़ती थीं, लेकिन अब वे स्वतंत्र रूप से आवेदन कर सकते हैं। डॉ. थांग ने कहा, "एकमात्र अनिवार्य शर्त आपकी अंग्रेजी दक्षता है, आमतौर पर 6.5 से 7.0 आईईएलटीएस। हालाँकि, कानून या चिकित्सा जैसे कुछ विशिष्ट क्षेत्रों में, वियतनामी लोगों को अभी भी संबंधित परीक्षाएँ पूरी करनी होती हैं।"

न्यूजीलैंड में पढ़ रहे वियतनामी छात्र

फोटो: एनजीओसी लॉन्ग

व्यापक रूप से मान्यता प्राप्त करने के लिए...

न्यूज़ीलैंड में, 2021 से, इस देश के सभी विश्वविद्यालयों ने वियतनामी छात्रों को उनके GPA और हाई स्कूल स्नातक परीक्षा परिणामों के आधार पर सीधे प्रवेश दिया है। अगस्त की शुरुआत में, कुछ स्कूलों ने नए, अधिक खुले नियम जारी किए, जिनमें स्नातक परिणामों तक प्रतीक्षा करने के बजाय केवल 12वीं कक्षा के GPA पर विचार किया गया। दोनों ही मामलों में, आवश्यक GPA 8 या उससे अधिक है, चाहे स्कूल विशिष्ट हो या सामान्य। एशिया में न्यूज़ीलैंड शिक्षा एजेंसी के निदेशक श्री बेन बरोज़ ने कहा कि नई व्यवस्था स्कूलों के लचीलेपन को दर्शाती है। लेकिन यह कोई हल्के में या जल्दबाजी में लिया गया निर्णय नहीं था, बल्कि वियतनाम में और न्यूज़ीलैंड में अध्ययन के बाद छात्रों के वास्तविक शैक्षणिक प्रदर्शन की कई वर्षों की तुलना के आधार पर सावधानीपूर्वक विचार किया गया था। श्री बरोज़ ने कहा, "आपने इतना अच्छा प्रदर्शन किया है कि हमने छात्रों को सीधे प्रवेश देने का निर्णय लिया।" कैपस्टोन वीएन के सह-संस्थापक और सीईओ, वियतनाम में अंतर्राष्ट्रीय शिक्षा संस्थान के पूर्व निदेशक, डॉ. मार्क ए. एशविल ने सहमति व्यक्त करते हुए कहा कि अधिकांश उच्चतर माध्यमिक विद्यालयों का वियतनामी अंतर्राष्ट्रीय छात्रों के साथ सकारात्मक अनुभव रहा है। "आपने साबित कर दिया है कि आप विदेशी कॉलेजों और विश्वविद्यालयों में सफल हो सकते हैं। यही कारण है कि वियतनामी हाई स्कूल के छात्रों और उनके डिप्लोमा को आम तौर पर बहुत सम्मान दिया जाता है," श्री एशविल ने पुष्टि की।

अमेरिका में पढ़ रहे वियतनामी छात्र

फोटो: एनवीसीसी

श्री एशविल के अनुसार, वियतनामी सरकार अंतरराष्ट्रीय स्तर पर वियतनामी हाई स्कूल डिप्लोमा के मूल्य को बढ़ाने में सही रास्ते पर है, जिससे वियतनामी डिग्रियों को व्यापक रूप से मान्यता मिल रही है। विशेष रूप से, 2018 से सामान्य शिक्षा कार्यक्रम का नवाचार एक सकारात्मक बदलाव है और विदेशी स्कूलों द्वारा इसका स्वागत किया जाएगा, क्योंकि छात्रों को अपनी पसंद की चीज़ें जल्दी सीखने का अवसर मिलता है, पहले की तरह उन पर बोझ नहीं पड़ता और डॉ. एशविल के अनुसार, ऊपर बताई गई शिक्षा प्रणाली कई पारंपरिक विदेशी अध्ययन देशों के समान है। हालाँकि, विशेषज्ञों के अनुसार, इस राह पर अभी भी कई कदम आगे बढ़ने हैं। ऐसा इसलिए है क्योंकि वर्तमान में यूके और सिंगापुर जैसे कुछ देशों में कई विश्वविद्यालयों में अभी भी वियतनामी छात्रों को विश्वविद्यालय कार्यक्रम में प्रवेश से पहले एक प्रारंभिक कार्यक्रम पूरा करना होता है, या पहले वर्ष में सीधे प्रवेश के लिए ए-लेवल, आईबी जैसे कुछ अंतरराष्ट्रीय कार्यक्रमों का अध्ययन करना होता है। ऐसा इसलिए है क्योंकि इन देशों की सामान्य शिक्षा प्रणाली 13 साल तक चलती है, जो वियतनाम की तुलना में अवधि में काफी भिन्न है। "हालांकि, सकारात्मक खबर यह है कि वियतनाम धीरे-धीरे स्कूलों में अंग्रेजी को दूसरी भाषा बनाना चाहता है। यह उपरोक्त देशों के लिए अनुसंधान और मूल्यांकन को बढ़ावा देने और हमारे देश के हाई स्कूल डिप्लोमा के आधार पर सीधे प्रवेश की दिशा में आगे बढ़ने का एक बहुत अच्छा आधार है," डॉ. ले बाओ थांग ने कहा।

दुनिया भर में 230,000 से अधिक वियतनामी लोग विदेशों में अध्ययन करते हैं

आधिकारिक स्रोतों से थान निएन द्वारा संकलित आंकड़ों के अनुसार, अनुमान है कि 2022-2023 शैक्षणिक वर्ष में 230,827 वियतनामी छात्र विदेश के देशों और क्षेत्रों में अध्ययन करेंगे, जिनमें से अधिकांश स्नातक स्तर पर होंगे। जिनमें से, वियतनामी अंतर्राष्ट्रीय छात्र संख्या के मामले में ताइवान (27,491 लोग) में पहले स्थान पर, कोरिया (43,361) में दूसरे, जापान (36,339) में तीसरे, ऑस्ट्रेलिया (32,948) और अमेरिका (31,310) में छठे स्थान पर रहे। इसके अलावा, वियतनामी अंतर्राष्ट्रीय छात्रों का एक महत्वपूर्ण अनुपात निम्नलिखित देशों में भी है: चीन (23,500), कनाडा (17,175), फ्रांस (5,254), जर्मनी (5,844), यूके (3,240), न्यूजीलैंड (1,736), नीदरलैंड (1,289), मलेशिया (740) और हंगरी (600)।

Thanhnien.vn

स्रोत: https://thanhnien.vn/bang-tot-nghiep-thpt-vn-duoc-khang-dinh-tren-truong-quoc-te-185240901222118002.htm