विशेष रूप से, कार्यक्रम संपादन निम्नलिखित विषय-वस्तु पर केंद्रित होता है:

प्राथमिक और माध्यमिक विद्यालयों के लिए इतिहास और भूगोल विषय, कक्षा 12 के लिए भूगोल विषय: सामाजिक -आर्थिक क्षेत्रों से संबंधित सामग्री को संशोधित और पूरक करना जैसे कि कुछ आर्थिक क्षेत्रों का उत्पादन क्षेत्र संगठन, सामाजिक-आर्थिक क्षेत्रीय सीमाएं; क्षेत्र में प्रांतों और शहरों के नाम और संख्या, क्षेत्र का आकार, क्षेत्र की जनसंख्या; आर्थिक विकास संसाधन, विकास की स्थिति, क्षेत्रों में आर्थिक क्षेत्रों का वितरण और कार्यान्वयन में तर्क सुनिश्चित करने के लिए कुछ अन्य सामग्री।

नागरिक शिक्षा: "वियतनाम समाजवादी गणराज्य की राजनीतिक प्रणाली" और "वियतनाम समाजवादी गणराज्य का संविधान" विषयों पर 10वीं कक्षा के पाठ्यक्रम में संशोधन और अनुपूरण करना।

इतिहास: कक्षा 10 में चयनित अध्ययन विषय (विषय "इतिहास में वियतनामी राज्य और कानून") को संशोधित और पूरक करें।

W-प्यारी और प्यारी लड़की.jpg
हो ची मिन्ह सिटी में छात्र। फोटो: गुयेन ह्यू

शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय के अनुसार, सामान्य शिक्षा कार्यक्रम में कई विषयों का संशोधन और अनुपूरण प्रांतीय स्तर की प्रशासनिक इकाइयों की व्यवस्था पर राष्ट्रीय सभा के संकल्प संख्या 202/2025/QH15 और संविधान के कई अनुच्छेदों के संशोधन और अनुपूरण पर संकल्प संख्या 203/2025/QH15 के कारण है। संविधान और राष्ट्रीय सभा के संकल्प के अनुपालन हेतु, प्राथमिक एवं माध्यमिक स्तर पर इतिहास और भूगोल; कक्षा 12 के लिए भूगोल; कक्षा 10 के लिए इतिहास और कक्षा 10 के लिए नागरिक शिक्षा (आर्थिक एवं कानूनी शिक्षा) विषयों के शिक्षा कार्यक्रम में संशोधन आवश्यक है।

शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय ने कहा कि 2025-2026 शैक्षणिक वर्ष के लिए सामान्य शिक्षा कार्यक्रम और पाठ्यपुस्तकों के कार्यान्वयन हेतु, शैक्षणिक संस्थान चयनित पाठ्यपुस्तकों का उपयोग जारी रखेंगे। साथ ही, वे प्रांतीय स्तर की प्रशासनिक इकाइयों के पुनर्गठन, द्वि-स्तरीय स्थानीय सरकारों के संगठन और संविधान की संशोधित एवं पूरक विषयवस्तु के अनुरूप पाठों और विषयों में भाषा सामग्री को समायोजित करने के लिए समीक्षाएं आयोजित करेंगे और पेशेवर समूहों एवं शिक्षकों को निर्देश देंगे।

आने वाले समय में, शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय प्रबंधकों और शिक्षकों को कार्यान्वयन में मार्गदर्शन देने के लिए प्रशिक्षण पाठ्यक्रम आयोजित करेगा। विशेष रूप से, शिक्षकों को व्याख्यानों की विषयवस्तु को सक्रिय रूप से समायोजित करने, सटीकता, अद्यतनीकरण और वास्तविकता के अनुरूपता सुनिश्चित करने के लिए निर्देशित किया जाएगा, विशेष रूप से सामग्री, आँकड़ों, मानचित्रों, सामाजिक-आर्थिक क्षेत्रों की सीमाओं और प्रशासनिक इकाइयों के लिए। संशोधित पाठ्यक्रम के अनुसार शिक्षण का आयोजन करें, प्राथमिक और माध्यमिक स्तर पर इतिहास और भूगोल विषयों में अतिरिक्त सामग्री का पूर्ण उपयोग करें; भूगोल कक्षा 12; इतिहास और नागरिक शिक्षा कक्षा 10।

स्रोत: https://vietnamnet.vn/nhung-diem-duoc-sua-moi-o-chuong-trinh-sach-giao-khoa-cac-mon-hoc-pho-thong-2443060.html