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युवा पीढ़ी में मातृभूमि के प्रति प्रेम और गौरव को बढ़ावा देना

Việt NamViệt Nam18/03/2024

जिया वियन ऐतिहासिक परंपराओं से समृद्ध भूमि है, "राजाओं और संतों को जन्म देने वाली भूमि", राजा दीन्ह तिएन होआंग, संत गुयेन मिन्ह खोंग और कई अन्य प्रसिद्ध लोगों की जन्मभूमि। युवा पीढ़ी में मातृभूमि के प्रति प्रेम और गौरव को बढ़ावा देने के लिए, स्थानीय सांस्कृतिक और ऐतिहासिक परंपराओं को शिक्षित करने के कार्य पर सभी स्तरों और क्षेत्रों द्वारा ध्यान दिया गया है और व्यावहारिक परिस्थितियों के अनुकूल कई विविध तरीकों से नवाचार किया गया है।

स्कूल में शिक्षा के रूपों की विविधता

किसी ऐतिहासिक व्यक्ति, घटना या सुदूर काल के बारे में कल्पना करना कठिन नहीं है... राजा दीन्ह तिएन होआंग, सम्राट जिन्होंने वियतनाम में प्रथम केंद्रीकृत सामंती राज्य की स्थापना की नींव रखी, के बारे में कहानियां स्थानीय शिक्षा पाठों के माध्यम से जिया वुओंग प्राथमिक और माध्यमिक विद्यालय के छात्रों के लिए परिचित और याद रखने में आसान हो जाती हैं।

जिया वुओंग प्राथमिक एवं माध्यमिक विद्यालय के 8वीं कक्षा के छात्र दिन्ह थू दीयू ने बताया: जिले के ऐतिहासिक और सांस्कृतिक स्थलों के बारे में लघु वीडियो के माध्यम से... ऐतिहासिक कहानियों के साथ-साथ, शिक्षक के स्पष्ट और आसानी से समझ में आने वाले संचार के तरीके के माध्यम से, मुझे इलाके के इतिहास, राजा दिन्ह तिएन होआंग, प्रतिभाशाली जनरलों के बारे में बेहतर समझ मिली है, और मेरी मातृभूमि और देश की परंपराओं के प्रति अधिक सम्मान और गर्व हुआ है।

जिया वुओंग प्राथमिक और माध्यमिक विद्यालय के प्रधानाचार्य शिक्षक गुयेन खाक कुओंग ने कहा: स्थानीय शिक्षा के अच्छे कार्यान्वयन के साथ-साथ, स्कूल के निदेशक मंडल ने स्कूल के वर्षों के दौरान, शिक्षकों को विषयों के साथ एकीकरण और एकीकरण करके छात्रों के लिए पारंपरिक शिक्षा को मजबूत करने, ज्वलंत दृश्य रूपों के साथ शिक्षण विधियों का नवाचार करने, छात्रों को सीखने की सामग्री में अधिक भावुक और रुचि रखने में मदद करने का निर्देश दिया है।

इसके अलावा, स्कूल छात्रों के लिए स्थानीय इतिहास के बारे में सीखने और द्विभाषी प्रस्तुतियाँ देने, जिले में ऐतिहासिक स्थलों और स्थलों के चित्र बनाने, या राजा दीन्ह तिएन होआंग, को लाउ टैप ट्रुओंग आदि के बारे में नाटक करने के लिए विनिमय सत्र आयोजित करता है। इस प्रकार, छात्रों को जिया विएन की ऐतिहासिक और क्रांतिकारी परंपराओं के बारे में बुनियादी ज्ञान प्राप्त करने में मदद मिलती है, और उन्हें अपनी मातृभूमि और देश से प्रेम करने के लिए शिक्षित किया जाता है।

जिया वियन जिले के शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के उप प्रमुख कॉमरेड दो थांग ने कहा: "हाल के वर्षों में, जिले के अधिकांश स्कूलों ने साहित्य, नागरिक शिक्षा, इतिहास, भूगोल आदि विषयों में व्यावसायिक गतिविधियों, संगोष्ठियों और पाठों को स्थानीय विरासत, ऐतिहासिक और सांस्कृतिक अवशेषों से संबंधित विषयवस्तु में एकीकृत करने की विशिष्ट योजनाएँ बनाई हैं। कक्षा में न केवल ऐतिहासिक ज्ञान सुनने के अलावा, छात्र स्कूल, शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग और जिले द्वारा आयोजित प्रतियोगिताओं जैसे: रीड फ्लैग डांस; ट्रांग गुयेन फ्लावर; "टूर गाइड्स के लिए प्रतिभाओं का पोषण" प्रतियोगिता आदि के माध्यम से अपनी मातृभूमि और देश की ऐतिहासिक परंपराओं के बारे में जानने के लिए कई गतिविधियों में भी भाग लेते हैं।"

अनुभवात्मक गतिविधियों के माध्यम से शिक्षा की गुणवत्ता में सुधार

शिक्षा के प्रत्येक स्तर के लिए उपयुक्त शैक्षिक विषयों को लागू करने के अलावा, जिया वियन जिला अनुभवात्मक गतिविधियों को विकसित करने पर ध्यान केंद्रित करता है, जिससे छात्रों को विरासत के करीब आने और इतिहास के पाठों को सबसे स्वाभाविक तरीके से समझने में मदद मिलती है।

जिया वियन जिले के शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के उप प्रमुख श्री डो थांग ने कहा: "2022-2023 शैक्षणिक वर्ष से शुरू होकर, अधिकांश स्कूल "जड़ों की खोज" दौरे के माध्यम से छात्रों को इतिहास सीखने और क्षेत्र के अवशेषों का अनुभव करने के लिए ला रहे हैं। यह एक अनुभवात्मक दौरा है जो जिले के स्कूलों के छात्रों को लक्षित करते हुए, स्कूलों में स्थानीय परंपराओं को शिक्षित करने की योजना के विकास से जुड़ा है।"

प्रत्येक गंतव्य पर, छात्रों को संबंधित पात्रों से परिचित कराया जाता है जिनकी पूजा की जाती है; वे कलाकृतियों में निहित अद्वितीय ऐतिहासिक, सांस्कृतिक और मूर्तिकला मूल्यों को देख और महसूस कर सकते हैं। प्रत्येक यात्रा के दौरान, कुछ स्कूल छात्रों के लिए निर्माण के इतिहास, अवशेषों की सुरक्षा, संरक्षण और मूल्य संवर्धन के उपायों के बारे में एक परिचय लिखने का आयोजन करते हैं। "जड़ों की खोज" अनुभव यात्रा के माध्यम से, इसने शिक्षण और अधिगम विधियों में नवाचार लाने, स्कूलों में स्थानीय इतिहास शिक्षा की गुणवत्ता और प्रभावशीलता में सुधार लाने में योगदान दिया है; साथ ही, जागरूकता, देशभक्ति, राष्ट्रीय गौरव, नैतिक शिक्षा, जीवनशैली और क्रांतिकारी आदर्शों को बढ़ावा देकर स्कूलों में व्यापक शिक्षा की गुणवत्ता में सुधार लाने में योगदान दिया है।

स्थानीय ऐतिहासिक और सांस्कृतिक अवशेषों पर, राष्ट्रीय और प्रांतीय वर्षगांठ पर अनुभवात्मक गतिविधियों के माध्यम से शिक्षा पर ध्यान केंद्रित करने के साथ-साथ, पारंपरिक शिक्षा को कई विशिष्ट और व्यावहारिक गतिविधियों के माध्यम से स्कूलों द्वारा बढ़ावा दिया जाता है जैसे: पर्यावरण स्वच्छता गतिविधियों में भाग लेना, दौरा करना, उपहार देना, वीर शहीदों के गुणों को याद करने के लिए धूप चढ़ाना... ये व्यावहारिक और सार्थक गतिविधियाँ छात्रों को ऐतिहासिक और सांस्कृतिक मूल्यों के बारे में अधिक स्पष्ट रूप से महसूस करने और अपनी मातृभूमि और देश की परंपराओं में गर्व को बढ़ावा देने में मदद करती हैं।

लेख और तस्वीरें: हांग गियांग


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