किसी भी रूप में जबरन ट्यूशन पर रोक लगाएँ

डीएनवीएन - 9 जून की सुबह, 46वें सत्र में, राष्ट्रीय सभा की स्थायी समिति ने शिक्षकों पर कानून के मसौदे की व्याख्या, स्वीकृति और संशोधन पर अपनी राय दी। इस विधेयक की विषयवस्तु ने सबसे ज़्यादा ध्यान आकर्षित किया, वह था "छात्रों को किसी भी रूप में अतिरिक्त कक्षाओं में भाग लेने के लिए बाध्य करने पर रोक लगाने वाला प्रावधान"।

Tạp chí Doanh Nghiệp•09/06/2025

नेशनल असेंबली के उपाध्यक्ष ट्रान क्वांग फुओंग।

बैठक में एक रिपोर्ट प्रस्तुत करते हुए, संस्कृति एवं समाज समिति के अध्यक्ष गुयेन दाक विन्ह ने कहा कि शिक्षकों पर मसौदा कानून ने विनियमन के विषयों को पूरक और स्पष्ट किया है। तदनुसार, श्रम अनुबंध व्यवस्था के तहत कार्यरत शिक्षकों की टीम के अलावा, यह कानून शिक्षक की उपाधि के साथ-साथ प्रबंधकीय पद पर कार्यरत शिक्षकों, साथ ही गैर-सरकारी शिक्षण संस्थानों में अध्यापन कर रहे सेवानिवृत्त शिक्षकों को भी विनियमित करता है।

हालाँकि, स्कूल स्टाफ या अतिथि व्याख्याता जैसे विषय इस कानून के दायरे में नहीं आएंगे, लेकिन शिक्षा कानून, व्यावसायिक शिक्षा कानून और उच्च शिक्षा कानून द्वारा विनियमित होते रहेंगे।

संस्कृति और सामाजिक मामलों की समिति के अध्यक्ष गुयेन डैक विन्ह।

उल्लेखनीय है कि मसौदा कानून में प्रतिनिधियों की राय को शामिल किया गया है और विश्वविद्यालय के व्याख्याताओं को उद्यमों के प्रबंधन और संचालन में भाग लेने की अनुमति देने वाले प्रावधान जोड़े गए हैं। व्यावसायिक शिक्षा के क्षेत्र में शिक्षकों के लिए इस नीति का विस्तार करने के प्रस्ताव पर अगले चरण में विचार करने से पहले व्यावहारिक सारांशों के आधार पर और अध्ययन की आवश्यकता होगी। उद्यम संचालन में भाग लेने वाले शिक्षकों के लिए कार्य आवंटन और समय आवंटन को कार्यान्वयन मार्गदर्शन दस्तावेज़ में विशेष रूप से विनियमित किया जाएगा।

अतिरिक्त शिक्षण और अधिगम के मुद्दे पर, जिस पर समाज का विशेष ध्यान गया है, मसौदा कानून अतिरिक्त शिक्षण और अधिगम पर पूरी तरह से प्रतिबंध नहीं लगाता, बल्कि स्पष्ट रूप से पुष्टि करता है कि शिक्षकों को किसी भी रूप में छात्रों को अतिरिक्त कक्षाओं में भाग लेने के लिए बाध्य करने की अनुमति नहीं है। इसके अलावा, शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय द्वारा शिक्षकों को अपने छात्रों को अतिरिक्त पाठ पढ़ाने की अनुमति न देने के संबंध में विस्तृत नियम भी जारी किए गए हैं।

बैठक में बोलते हुए, नेशनल असेंबली के उपाध्यक्ष ट्रान क्वांग फुओंग ने इस बात पर जोर दिया कि जबरन अतिरिक्त कक्षाएं कई रूपों में आती हैं, जैसे लोगों को शिक्षकों के घरों में कक्षाओं में भाग लेने के लिए मजबूर करना, लोगों को स्वेच्छा से अतिरिक्त कक्षाओं के लिए आवेदन करने के लिए मजबूर करना...

उन्होंने बताया कि कुछ छात्र नियमित कक्षा के दौरान 70% तक ज्ञान ग्रहण कर लेते हैं, जबकि कुछ केवल 30-50% ही ग्रहण कर पाते हैं, और सभी छात्र कक्षा के बाद पाठ में निपुणता हासिल नहीं कर पाते। इसलिए, उनके अनुसार, शिक्षकों को सीधे पढ़ाने वाले छात्रों को ट्यूशन देने से रोकने वाले नियम का अधिक ध्यानपूर्वक अध्ययन किया जाना चाहिए, ताकि शैक्षणिक निष्पक्षता सुनिश्चित हो सके और शिक्षण कर्मचारियों पर अनावश्यक सार्वजनिक दबाव न पड़े।

शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्री गुयेन किम सोन।

इस विषयवस्तु की व्याख्या करते हुए, शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्री गुयेन किम सोन ने पुष्टि की कि "छात्रों को किसी भी रूप में अतिरिक्त कक्षाओं में भाग लेने के लिए बाध्य न करने" का नियम शिक्षकों के नैतिक दृष्टिकोण को दर्शाता है। श्री सोन के अनुसार, शिक्षकों को नियमित स्कूल समय के दौरान छात्रों को ज्ञान से लैस करने की अपनी ज़िम्मेदारी पूरी करनी चाहिए। यदि नियमित स्कूल समय के दौरान छात्रों को पूरी तरह से ज्ञान नहीं दिया जाता है, तो इसका मतलब है कि शिक्षकों ने अपने सार्वजनिक कर्तव्यों का पालन नहीं किया है।

एन निएन

स्रोत: https://doanhnghiepvn.vn/tin-tuc/cam-ep-buoc-hoc-them-duoi-moi-hinh-thuc/20250609113205732